【正文】 實把回頭看工作抓實抓好。我們把加強組織領(lǐng)導(dǎo)作為回頭看能夠取得實效的最有力的保障來抓，強化回頭看的組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立一把手責任制度。建立了由黨委書記親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實的組織領(lǐng)導(dǎo)責任制。二是建立領(lǐng)導(dǎo)干部抓落實制度。按照整改方案要求，每個班子成員負責各自分管工作范圍內(nèi)的整改措施落實制度，站所負責同志對自己所負責的整改措施的落實擔當一抓到底的責任，逐條逐項對照檢查，著力解決突出問題，進一步增強了黨員干部對回頭看工作重要性的認識。三是建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮第一示范帶頭作用制度。在回頭看工作中，我們要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須發(fā)揮第一示范帶頭作用，帶頭落實整改方案，帶頭遵守各項規(guī)章制度，帶頭解決制約本單位發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題，確?；仡^看工作落到實處。(二)強化主題實踐活動，推進學習實踐活動不斷深化拓展。在回頭看活動開展中，我們堅持看樹理想信念的情況、看整改方案的落實情況、看制約本鎮(zhèn)發(fā)展、群眾反映強烈的突出問題的解決情況、看各項規(guī)章制度的深化和完善情況、看加強黨性修養(yǎng)和作風養(yǎng)成的情況五看，對查找出來的差距和不足，通過強化主題實踐活動來落實具體的整改措施。一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，著力解決了思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創(chuàng)新意識不強的問題。近期來，我們嚴格落實各項學習制度，強化政治理論學習和業(yè)務(wù)知識學習。堅持落實每周一、五的集中學習，充分利用網(wǎng)絡(luò)、報刊等載體，創(chuàng)新學習方式，開展學習交流討論，撰寫學習心得，鞏固學習成果。通過學習，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、發(fā)展觀。切實解決了干部思想認識不深、理論水平不高、思想觀念保守、創(chuàng)新意識不強的一系列存在問題，開啟了創(chuàng)新發(fā)展的思想意識。第四篇：四風自查報告關(guān)于進一步集中整治違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題工作的自查報告根據(jù)縣委辦函25號文件《關(guān)于進一步集中整治違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題工作》的通知要求，組織我院院委會成員，認真學習文件精神，按照集中整治內(nèi)容逐項認真自查。一、自查內(nèi)容：公務(wù)接待費用方面：不存在違規(guī)公款吃喝，提供或接受超標準接待問題。公務(wù)用車購置運行方面：不存在超標準購置配備公務(wù)用車，大額支付運行維護費、汽油費、報銷非本單位車輛維修、過路費等問題。會議費用管理方面：除每月召開鄉(xiāng)村醫(yī)生例會外，不存在計劃外開會，會議費用除支付筆、本、外無其他費用支出。差旅費管理方面：嚴格執(zhí)行職工外出培訓(xùn)學習規(guī)定，嚴格按照通知要求報銷交通費用。違規(guī)發(fā)放津貼補助和福利方面：不存在違反規(guī)定發(fā)放加班費，值班費和休假補貼以及借活動籌備或者過節(jié)日之機發(fā)放福利或者變相向職工普遍發(fā)放現(xiàn)金以及與活動無關(guān)的實物。公款消費方面：不存在違反規(guī)定用公款支付消費娛樂健身行為產(chǎn)生的費用，不存在公款旅游以及揮霍浪費公共財產(chǎn)的行為。其它方面：不存在職工“吃空餉”問題或者找借口或小病大養(yǎng)，長期不上班、違規(guī)收送禮品禮金以及違反中央“八項規(guī)定”精神方面的問題。二、整改措施今后嚴格按照中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題以及醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)廉潔從業(yè)“十不準”之規(guī)定，加大宣傳和學習力度，對單位支付費用嚴格按照有關(guān)規(guī)定公開、公正、公平實行嚴格審核、嚴格把關(guān)、定期自查，杜絕違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題以及廉潔從業(yè)“十不準”之規(guī)定行為的發(fā)生。2015610第五篇：四風自查報告四風問題個人對照檢查逐條分析整改報告這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析，達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。根據(jù)校黨委統(tǒng)一安排部署，我個人通過學習、查擺、對照，并充分認識到，“四風”是黨的群眾路線的死敵大敵頑敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，從根本上摧毀黨?！八娘L”問題嚴重損害了黨在人民群眾中的形象，嚴重損害了黨群干群關(guān)系。“四風”問題是當前人民群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題。作為一名黨員，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。這段時間以來，通過學習教育、聽取意見、查擺問題，深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有很大距離。一、“四風”方面的問題具體表現(xiàn)有：（一）形式主義方面有時不深入教師和學生的學習、工作環(huán)境，坐在辦公室寫文件、發(fā)指令；上級開會布置的任務(wù)，不動腦筋，照本宣科，主抓學生工作時，只注重到課率、違紀情況，圖省事，不仔細剖析深層次的原因，在指導(dǎo)班主任的工作中，很多時候都是任由其自由成長，沒有發(fā)揮出領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)、監(jiān)督作用，工作失職。有時作風不扎實，不是每項工作都能先深入基層調(diào)研，底數(shù)不清、基層學生情況不明。主抓德育工作時，只圖場面大、熱鬧；只圖開展活動的轟轟烈烈，不做深入細致的思想工作，對品德差的學生關(guān)注太少。出現(xiàn)問題才著手解決，沒有把問題消滅在萌芽狀態(tài)。工作不盡職。有時借鑒兄弟單位先進工作經(jīng)驗，缺乏針對性的思考，出現(xiàn)工作標準高于工作成效。更多的時候表現(xiàn)出依賴性，依賴學校分管領(lǐng)導(dǎo)的決策，魄力不夠，底氣不足。（二）官僚主義方面?zhèn)€人官僚主義作風特別嚴重，遇到需要做的工作時，從自己的角度出發(fā)，根本就不替老師、學生們設(shè)身處地的著想，瞎指揮。對所負責的工作沒有達到領(lǐng)導(dǎo)的要求負有不可推卸的責任。有時不敢真抓、不敢嚴管。遇事只掃自己門前雪，不管他人瓦上霜。工作中溝通協(xié)調(diào)能力差，一意孤行、遇事不敢擔當，推諉扯皮，自己的工作完成的不好，給學校整體工作拖了后腿。有時說得多，做的少，不注意傾聽群眾的不同聲音，工作還經(jīng)常出現(xiàn)倦怠情緒，拼勁、闖進不夠，干工作推推動動、不推不動，只求“過得去”、不求“過得硬”。遲到早退現(xiàn)象時有發(fā)生，對自己要求不嚴格。寫發(fā)言就糊弄、對付，上級文件也不仔細看，不認真學，只要求別人，不要求自己。服務(wù)意識較強，但是服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時在處理緊急而又糾結(jié)的情況時容易急躁。（三）享樂主義方面在家上網(wǎng)玩游戲麻痹自己。不把主要精力放在正經(jīng)的有意義的學習工作上，愧對了領(lǐng)導(dǎo)多年對自己的培養(yǎng)，現(xiàn)在非常后悔。有時組織觀念稍顯淡薄，說話易沖動，不謹慎。滿足于老經(jīng)驗、老辦法，習慣于老一套、舊框框，創(chuàng)新意識不強、干事動力不足；休息時間有時朋友同學在一起請客吃飯，雖然是私款消費，但也頹廢了精神，浪費了金錢和時間，今后一定改正，把更多的業(yè)余時間用到讀書學習上，積極上進，活到老學到老。家里有事時，心思不在工作上，頭腦混沌。工作事業(yè)心沒有剛參加工作時強了，責任心也淡了，艱苦、難度大的工作不愿意做了，最好安排別人干自己才滿意。缺少勇于挑重擔的精神境界。受社會上的歪風邪氣影響較大，工作不講奉獻、講回報，熱衷于享樂安逸，越清閑越好，這些都是不對的。（四）奢靡之風方面本來自己家庭條件一般，但自己不顧現(xiàn)實條件，還有虛榮心理，怕別人瞧不起，遇事不能量力而行，講“排場”，比“闊氣”，覺得這樣才有面子。這都是平時不注意世界觀改造及精神追求的結(jié)果。對待辦公用品，也不注意節(jié)約，鋪張浪費，大手大腳，管理中漏洞不少，這些都是今后要改進完善的地方。學校近年來年輕教師的增加，看到他們朝氣活潑，有了一種高位置的感覺，所以在有些工作中，也比較驕傲自滿。在家庭生活中也有奢靡之風的現(xiàn)象發(fā)生，不精打細算，量入為出，也攀比思想嚴重。通過四風的學習對照排查，發(fā)現(xiàn)自己存在的問題實在太多了，原來總是自我感覺良好，現(xiàn)在才明白，多虧群眾路線教育實踐活動的當頭棒喝，才使自己清醒過來，否則繼續(xù)放縱下去，后果將不堪設(shè)想。二、產(chǎn)生問題的原因分析（一）平時疏于學習?？傉J為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關(guān)緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。有時，對于自己所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。加之學習的主動性不強，對于學習制度堅持不夠，致使學習收效不佳。(二)思維局限，進取意識不夠強。認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。（三）群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄。三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務(wù)，勤政務(wù)實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：（一）加強理論學習，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認真學習鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀等科學理論，還要及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。（二）積極開拓進取，提高工作水平。要提高對學習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力。進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，干一行愛一行專一行，虛心好學，深入鉆研。進一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的教育教學工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。（三）進一步密切聯(lián)系群眾。要繼續(xù)對得起領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。在此基礎(chǔ)上，多總結(jié)，多學習，繼續(xù)提高與人溝通交流的能力?？傊?，我在今后的工作中，將進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，努力成為一名合格的教育工作者。