書香家庭推薦材料-資料下載頁
2024-10-25 13:15本頁面
【正文】 ，堅持每日的閱讀形成好習(xí)慣孩子的模仿能力是不可小視的，這點(diǎn)做為家長的我們應(yīng)該深有體會。書里提到家長沒事時可以拿本書在看，于是我便照做。有時我看到精彩之處還會呵呵地笑起來。起初玥杉會不解，問我怎么回事，看個書就能笑？有那么好看嗎？我會吊足她胃口說：“當(dāng)然，里面都是好玩有意思的故事，不信你可以找來你的書去看看?。 焙⒆拥氖澜缡菃渭兊?，好奇心使她對書充滿興趣，也會照著大人的模樣拿起她的繪本尋找里面的樂趣。白天我陪孩子閱讀的時間無法固定，但每晚睡前的閱讀是必不可少的。沒有孩子不喜歡聽故事，先從“聽書”開始。有時我會放手機(jī)里的故事給她聽，更多的時候我們會捧著繪本一起閱讀。偶爾我們會扮演成故事里的角色，模仿著書中的人物說話語氣，隨著故事的情節(jié)，表現(xiàn)出我們的喜怒哀樂，其樂無窮！得知在家里可以隨處都放有書這一小妙招后我便開始行動。我在家里的沙發(fā)上，茶幾上，床邊，甚至衛(wèi)生間里的小椅子上都放有幾本她的繪本，沒想到小丫頭“中招”了，她會隨手拿起書翻看幾頁，我是暗里竊喜??！其實(shí)看書是很隨意的事，不要當(dāng)成在完成一項任務(wù)那么嚴(yán)肅。不知從何時起玥杉對《西游記》里的三打白骨精很感興趣，反反復(fù)復(fù)的不厭其煩的讓我給她講。為了抓住她的興趣點(diǎn)，我及時買來彩繪注音版的《西游記》。由最初只講其中的一段《三打白骨精》到后來每天我都加一篇新的故事，由于每次我故意沒把故事內(nèi)容全部講完，所以她會意猶未盡，更會常常追問我“接下來呢”“然后呢”，偶爾我會假借有事講不了，引導(dǎo)她用學(xué)過的拼音自己讀。雖然她讀得不流暢，中途也有因此想要放棄，但及時的給予鼓勵，慢慢的堅持下來，循序漸進(jìn)，孩子會不知不覺的自己去尋找書里的答案。，給予肯定曾經(jīng)看到一句話“好孩子是夸出來的”，起初我不已為然，但一次偶然事情給我小小觸動。玥杉喜歡畫畫，在畫畫的時候她會很專注，對動畫片也是情有獨(dú)鐘啊，有一次她問我：“媽媽，動畫片怎么做出題她問得很好，了不放過這次引簡單的對她說：專業(yè)人員根據(jù)故出來的。你畫畫么多書，你可以事再配上與故事來的？”這個問但又很專業(yè)，為導(dǎo)她的機(jī)會，我“動畫片最早是事內(nèi)容一張張畫很棒，又看了那自己創(chuàng)造一個故內(nèi)容有關(guān)的畫和 3 簡單漢字，就可以完成一本你自己創(chuàng)作的繪本了，那多神氣啊！”沒想到她聽到心里去了，于是，在一次被教訓(xùn)后，她找來一個小本子，用畫畫記錄了不開心的事情還配上了幾個簡單的漢字，驕傲地對我說：“媽媽，你看，這是我制作的繪本！”雖然畫得很粗糙，字寫得歪歪扭扭，但對這種做法我給予她鼓勵和肯定！對于培養(yǎng)她獨(dú)立閱讀也是一樣的，從最初她只看繪本的插畫用自己的話語講述故事，到后來用學(xué)過的拼音讀一個句子一整段話，這個進(jìn)步與我們及時給予的鼓勵和肯定是分不開的！，借書看也是一種好方法我們經(jīng)常去的書店就是新華書店了。最初玥杉年齡小，面對琳瑯滿目的各種圖書她會漫無目的到處亂翻，會被漂亮的封面吸引，但我想這多少也是受到了熏陶。等后來稍大些時，她進(jìn)書店后會有目標(biāo)性，會找自己喜愛的。比如她對公主系列的書愛不釋手。當(dāng)然她選的書我也會幫忙看看內(nèi)容是否合適，記得有段時間她對《植物大戰(zhàn)僵尸》很感興趣，但迫于書的內(nèi)容不適合她的年齡，我最終給它PASS掉了。去小朋友家做客，我會引導(dǎo)她和小朋友相互借書看。一是有了新內(nèi)容的書，開闊了彼此的視野，另一方面，借來的書會在第一時間把它看完，以此來增加閱讀量。閱讀如空氣一樣，重要且自然。讓我們和孩子一起，愛上閱讀，讓書香伴隨著我們一起成長！2016年1月22日
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