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2006--2007學年度第一學期小學學校工作計劃-資料下載頁

2024-10-25 13:14本頁面
  

【正文】 建設(shè),以學校校長為首建立學校、領(lǐng)導班子、德育小組。德育主管要認真研究我校實際情況,精心組織德育教育活動。加強班主任、少先隊的領(lǐng)導和管理,加強家訪工作,密切學校和家長的聯(lián)系,通過每周的升國旗活動對學生進行愛國主義教育。加強法制和安全教育,建立健全學校師生安全工作條例。狠抓德育常規(guī)工作管理,開展文明班評比活動,利用好“兩課一會”(班會課、思想品德課、周會)對學生進行思想品德教育,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,組織少先隊活動。抓好每周兩課的管理(校、班會課和思想品德課),學校每月有一次主題周會,班每月一次主題班會,思想品德課要備好課上課。三 抓常規(guī),促教改,努力提高教學質(zhì)量學校工作堅持以教學為中心,全面推進素質(zhì)教育。建立嚴謹?shù)慕虒W秩序,落實教學常規(guī)管理。教導處、教研組要有切實可行的教學計劃和工作總結(jié),嚴格檢查教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改,輔導以及聽評課。嚴謹教師的教風,以抓好教師的教風建設(shè)來促進良好校風、學風的形成。充分利用學?,F(xiàn)有的教學儀器上課,克服“無所為,憑經(jīng)驗,憑感覺,馬虎應(yīng)付上課”的思想。抓好“三室”的管理工作充分發(fā)揮各功能室的作用。充實教學儀器設(shè)備,管好用好現(xiàn)有的教學儀器;管理好學校圖書,堅持每天開放圖書室,組建好學校讀書小組。開展形式多樣的校園文化藝術(shù)活動。教導處組織舉行了“中華經(jīng)典古詩詞背誦”、“慶元旦文藝匯演”等活動。為全體學生提供展示自我的舞臺,促進學生綜合素質(zhì)的全面提高。實行獎教獎學制度。學校將把教師的教學質(zhì)量列為考核評優(yōu)的重要依據(jù)。抓好校園文化建設(shè)。校園經(jīng)過上一學年的改造,校容校貌煥然一新,校園文化硬環(huán)境逐步完善。在校內(nèi)懸掛名人名言,張貼學生書畫作品,發(fā)揮宣傳欄的文化傳播作用,既突出校園的環(huán)境美,又體現(xiàn)校園的人文美,發(fā)揮校園文化的育人功能、熏陶功能,營造平安、文明、和諧的校園氛圍。四 我工作中的主要問題作作風過于嚴肅認真,工作起點高、標準高,要求嚴,考核嚴,沒有分層次要求教師,區(qū)別對待教師,造成有些教師壓力大、負擔重。注教師教學多、工作安排多,按制度辦事多,關(guān)注教師生活少、身心健康少,娛樂活動少,人文關(guān)懷不夠。五 我改進工作的主要措施“以人為本”,實施“文化”管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注教師的身心健康,豐富教師生活,減輕教師的負擔和壓力,創(chuàng)造健康向上、心情舒暢、生動活潑、團結(jié)和諧的工作氛圍和環(huán)境。、多溝通,多組織文體活動,對一些業(yè)務(wù)能力和教學水平較差的教師多鼓勵、多指導,引領(lǐng)教師、激勵教師、發(fā)展教師、成就教師,促其盡快成長。20102011學年學校工作總結(jié)董村鎮(zhèn)徐莊小學第五篇:第一學期小學學校工作計劃【精選】第一學期小學學校工作計劃4篇第一學期小學學校工作計劃 篇1一、目標:形成學校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學科教學之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。二、工作措施:不斷完善學生文明禮儀要求,加大小學生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學生關(guān)系,形成良好班風、班貌。進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進行心理健康教育和品德教學有機結(jié)合的大膽嘗試。豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。建立和完善學校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學校,了解教育,進一步提升學校形象。三、重點工作:開學初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。班會課學校將采取觀看影像資料、下發(fā)學習材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。認真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。認真落實課間五步走的39。檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。學生的一言一行、一站一坐,在細節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習慣,體現(xiàn)出學校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學期在課堂常規(guī)、課前、課間紀律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴密環(huán)節(jié),嚴格管理;要提高標準,嚴格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶?;顒?,圍繞節(jié)日開展主題教育。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學生的組織管理能力,學校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。1在10月13日建隊節(jié)期間,學校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。1一年級發(fā)展少先隊員。學校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。1抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學生的學習工具使用,課前準備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習慣,責任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。1加強法制教育。以提高學生法制觀念,預(yù)防制止學生違法犯罪為目標。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學校各項規(guī)章制度。要求各班學生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。1各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。1心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學期至少4課時。1重建隊室、德育室。1學生心理健康調(diào)查問卷。1召開學生座談會,了解學生思想狀況及對學校班級的意見建議等。1每學期搞一次中隊特色活動評選。1要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。四、各月份工作安排九月份做好開學報到假期資料收繳工作傳達學校德育工作計劃第一期黑板報、宣傳櫥窗。教師節(jié)慶?;顒印4箨牳刹扛傔x成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓上崗運動會十月份生活技能大賽第二期黑板報十一月第二次宣傳櫥窗?;馂?zāi)逃生演練。十二月份一年級發(fā)展少先隊員。對新隊員進行隊史教育。第三次黑板報。中隊特色活動評選一月評選“三好學生”。寒假前發(fā)放假期安排。第一學期小學學校工作計劃 篇2一、指導思想以“辦好人民滿意的教育”為根本宗旨,在新的辦學階段,學校提出承“三敏”校訓,育“三有”學生,揚“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”的辦學思路。以強化特色建設(shè)為重點,積極營造學校發(fā)展新的生長點,深化教育教學改革,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展、和諧式發(fā)展、品牌式發(fā)展的道路,進一步把經(jīng)貿(mào)小學辦成一所質(zhì)量一流、學生喜歡、家長滿意、教師幸福、社會贊譽的品牌學校。二、學校改革與發(fā)展的主要目標,促進學校和諧發(fā)展。,推動學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。,豐富學校特色內(nèi)涵。,實施固本強基工程。,豐富教育科研活動。,提高學校管理效能。三、主要工作任務(wù)(一)理清辦學思路,促進學校和諧發(fā)展“經(jīng)貿(mào)文化”。我們學校的辦學理念可以提煉為“教天地人事,育生命自覺”(注明教育專家葉瀾語)。學校的辦學思路可以概括為:承“三敏”校訓,育“三有”學生,揚“經(jīng)貿(mào)文化”,辦“幸福教育”。其中,“三敏”是指敏學、敏思、敏行。這里“敏”的含義有三種:勤奮、靈活、積極,敏學主要指勤奮地學習,敏思主要指靈活地思考,敏行主要指積極地行動?!叭小睂W生中的“三有”具體指:有健康人格,有核心素養(yǎng),有魅力個性?!敖?jīng)貿(mào)文化”中至少有以下三個關(guān)鍵詞:舍得、分享、包容。在“經(jīng)貿(mào)文化”下的幸福教育應(yīng)該有它獨特的內(nèi)涵,我們概括為“三會”:會創(chuàng)造、會分享、會生活。以上辦學理念、辦學目標、辦學文化、辦學特色,既是從經(jīng)貿(mào)小學二十七年辦學歷史中提煉出來的精神符號,也是結(jié)合當代的教育價值去向賦予經(jīng)貿(mào)小學未來發(fā)展的美好期待。經(jīng)貿(mào)小學最與眾不同的辦學特質(zhì)與辦學個性就鎖定在“經(jīng)貿(mào)”兩字上。不去研究、實踐并弘揚“經(jīng)貿(mào)文化”,經(jīng)貿(mào)小學這個名字就只是一個抽象的符號,這個學校的辦學的精神和靈魂就無處安頓。學校品質(zhì)是一個綜合概念,包含諸多要素,涉及多個主題。構(gòu)建和提升學校品質(zhì),先進的思想和正確的理念是先導,優(yōu)秀的教職工隊伍是主體,達標的硬件和規(guī)范的管理是基礎(chǔ),系統(tǒng)的課程和豐富的活動是載體,優(yōu)雅的文化和獨特的品牌是表現(xiàn),優(yōu)秀的學生和社會的認可是目標。學校品質(zhì)是質(zhì)量、內(nèi)涵、文化、特色、信譽的集合體。本學期要制定好《太倉市經(jīng)貿(mào)小學十三五發(fā)展規(guī)劃》并交教代會審議通過,不斷豐富經(jīng)貿(mào)小學的辦學內(nèi)涵,提高學校的辦學水平,逐步把經(jīng)貿(mào)小學辦成一所高品質(zhì)的學校。每周一召開行政例會,每月組織行政人員開展不少于一次的學校管理專題學習與研討,每月定期開展行政人員、年級組長(年段輔導員)、教研組長管理工作月報表交流活動。期中前后開展教師意見建議的征集活動,做好學校管理的診斷與改進工作。定期分批組織各級管理者和骨干教師等外出參觀考察知名學校,開闊教育視野,深化本校改革。組織好第三十二個教師節(jié)“揚經(jīng)貿(mào)文化、辦幸福教育”主題慶祝活動,開展上學“十大校園新聞”評選暨“十佳師德標兵”表彰活動。一是豐富社團活動。除了周三的健身社團活動以外,還可以成立烹飪社團、藝術(shù)社團等,盡可能提供更多的活動器材和便利,固定活動時間、地點,定期組織豐富多彩的活動和比賽,讓興趣愛好相近的老師發(fā)揮特長,展現(xiàn)才華。二是開展送溫暖活動。堅持“五必訪”制度,開展“獻愛心、送溫暖”走訪慰問工作,及時探望患病的教職工和年邁的退休教師,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛。繼續(xù)做好經(jīng)貿(mào)小學與港區(qū)一小的共建工作,并與宿遷泗洪縣和貴州玉屏縣的結(jié)對學校開展好支教工作。促進校際之間的39。交流、研討以及學校的內(nèi)涵發(fā)展。學校之間以辦學理念傳播、辦學經(jīng)驗交流、學校文化影響、干部教師交流、教研聯(lián)合互動等形式切實促進四校在辦學條件、學校管理、師資水平、學校文化、教育教學質(zhì)量等方面的共同發(fā)展。共建和支教工作做到有領(lǐng)導,有計劃,有活動,有成效。(二)深化教育改革,推動學校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。按照《關(guān)于蘇州市中小學綜合實踐活動課程實施推進工作的指導意見》,加大活動類課程實施力度,開展綜合實踐成果展示活動并參與上級評比。堅持問題導向,建立學校教育質(zhì)量的常態(tài)分析機制,梳理教學管理過程中的短板,通過管理過程的規(guī)范化、科學化,實現(xiàn)工作效果的最大化。規(guī)范教材教輔選用和管理環(huán)節(jié),特別是在“用”上下功夫,切實減輕學生負擔。完善質(zhì)量監(jiān)控機制。豐富“校級—校本”二級教研和調(diào)研,繼續(xù)推行年級督導制度。參與上級教研部門積極探索中小學學業(yè)質(zhì)量陽光指標評價工作。深化課堂主張研究,引領(lǐng)教學行為變革。圍繞落實教學主張深化課堂品牌建設(shè)和學科備課組建設(shè),深入開展課堂教學展示活動,積極推進學習型團體建設(shè)。本學期在語數(shù)英學科組分別成立一個“青藍聯(lián)盟”研修組,在校內(nèi)外聘請資深的學科帶頭人擔任導師,每個研修組在本校挑選四名學員,組成“青藍聯(lián)盟”,定期開展深度研討,切實提高學員教師的教學和研究水平。繼續(xù)根據(jù)上級要求開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,推進信息技術(shù)與學科教學的深度融合,促進教師教學方式的轉(zhuǎn)變和學生學習方式的轉(zhuǎn)變,不斷提高課堂品牌建設(shè)水平。在上級指導下積極推進閱讀實驗活動,以學生發(fā)展為本,做好閱讀實驗的推廣工作,實現(xiàn)全學段覆蓋、全天候閱讀。開展課程化主題活動。積極參加上級組織的第四屆“市長杯”青少年科技創(chuàng)新大賽暨第九屆中小學科技節(jié),提升生態(tài)環(huán)保、科技創(chuàng)新、研究性學習的課程化建設(shè)水平,豐富學??萍继厣逃齼?nèi)涵。(三)重視全面育人,豐富學校特色內(nèi)涵。積極參加上級組織的班主任共同體集訓、班主任基本功競賽、班主任論壇、班級文化建設(shè)等四大活動,提升骨干班主任的業(yè)務(wù)水平。加強學生的心理健康教育和生命教育,不斷加強德育活動與學科的有機滲透,創(chuàng)新德育工作形式,不斷提高學生的思想道德素質(zhì)。扎實學校十個好習慣的培養(yǎng),進一步完善入學禮、規(guī)范禮、成長禮、志愿禮、感恩禮、畢業(yè)禮的教育活動,在豐富的主題活動中涵養(yǎng)學生品行,培養(yǎng)彬彬有禮的經(jīng)貿(mào)人。積極推進“體育、藝術(shù)2+1項目”。積極參加太倉市第十五屆全民運動會學生比賽和年學生陽光體育運動聯(lián)賽。繼續(xù)建好鄉(xiāng)村學校少年宮,與教導處協(xié)同開展好學生各類社團活動。充分發(fā)揮科技少年宮的作用,在做強學校三模的基礎(chǔ)上,加強科技小發(fā)明、小創(chuàng)造等方面對部分特長學生進行開發(fā)、培養(yǎng),加強科學實驗的指導工作,培養(yǎng)學生動
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