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2008—2009學(xué)年第二學(xué)期英語教研組工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-16 13:04本頁面
  

【正文】 習(xí),老師在課上采取的評價方式也很新穎,小朋友們可以說是達(dá)到了能說會道敢想愿發(fā)言的境界。富越毅老師研究課的研究點(diǎn)為如何發(fā)揮活動在英語教學(xué)中的重要作用。這節(jié)課目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,以學(xué)生的講練為主,掌握新知識,教學(xué)形式多樣,方法有效,老師利用精美的多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),充分激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性,體現(xiàn)了英語學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合。通過這節(jié)以學(xué)生講練為主的課,讓學(xué)生有一個很好的情感體驗(yàn),同時學(xué)生的口語交際能力也得到了提高。錢燕萍老師的課研究點(diǎn)故事教學(xué)為。以farm為背景,以鴨媽媽和未出世的鴨寶寶的談?wù)撧r(nóng)場的動物朋友為主線,以歌曲營造氛圍,整堂課從聽、說、讀、寫四個方面對學(xué)生的能力進(jìn)行了一個比較全面的訓(xùn)練,既讓學(xué)生在故事中習(xí)得知識,又通過補(bǔ)充閱讀擴(kuò)展了知識面。同時在整個課堂教學(xué)中不失時機(jī)地對學(xué)生加以引導(dǎo),德育的教育始終貫穿整個教學(xué)當(dāng)中??偟膩碚f,這節(jié)課充分體現(xiàn)了新課程所倡導(dǎo)的理念,也成功地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。相互交流,共同發(fā)展本學(xué)期英語教研組借助學(xué)校教研室主題式教研活動、市級90學(xué)時培訓(xùn)活動、浪花杯、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課和市級優(yōu)質(zhì)課等活動為契機(jī),開展聽、評課活動,通過互相聽課,及時發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,研究對策,共同解決,做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣。我們每位英語教師都開了課,少則一節(jié),多則5節(jié)。為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,把英語教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。問題掛牌式教研時能緊扣新課程標(biāo)準(zhǔn),群策群力提供解決方案、好的做法給予共享。研討課開課前后,組內(nèi)的老師在有限的時間內(nèi)吃透教材,每個開課的老師根據(jù)本班學(xué)生情況說課、主講、自評,聽課老師開誠布公的點(diǎn)評。實(shí)踐表明,這種教研活動有利于教師之間的優(yōu)勢互補(bǔ),從而整體提高教學(xué)水平。我們在總結(jié)成績的同時,不斷反思教學(xué),不斷地將公開課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,繼續(xù)思考著仍然困惑我們的問題,力求在今后的教學(xué)中找到解決的方法,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。開展活動,培養(yǎng)興趣。課外活動是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動,可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期我們根據(jù)不同年級掌握的知識水平,結(jié)合校本課程“英語天地”,圍繞“HappyEnglish,Happylife”活動主題,組織了一些豐富多彩的課外活動:一、二年級的英語事前制作比賽;36年級的英語故事比賽。這些活動內(nèi)容豐富,知識性、趣味性、娛樂性和競賽活動溶為一體,營造了語言氛圍濃厚的英語周,學(xué)生既擴(kuò)展了自己的視野,又體驗(yàn)到英語環(huán)境中學(xué)習(xí)英語的快樂和成功。通過活動使大家認(rèn)識到了學(xué)習(xí)英語的重要性。很多同學(xué)從一開始的不敢開口說英語到敢于大膽地說英語,大膽地用英語,充分展示了自己的能力,實(shí)現(xiàn)了“敢說、能說、會用”英語的目的。課題研討,促動教學(xué)英語組在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,始終堅(jiān)持理論研究和教學(xué)探討相結(jié)合,并及時進(jìn)行總結(jié)、歸納,取得了較好的效果。上交的5篇論文有三篇送市參加評獎。徐丹老師主持的市級教改項(xiàng)目《開發(fā)特色校本課程豐富校園文化底蘊(yùn)》獲得紹興市優(yōu)秀教改項(xiàng)目評比二等獎。反思過去,憧憬未來一個學(xué)期的工作很快結(jié)束了,回頭想想我們的收獲真不少,對教研組計(jì)劃中涉及的有關(guān)工作完成得也很不錯,無論從教學(xué)還是學(xué)科活動,大家都取得了可喜的成績。下個學(xué)期,我們將從以下幾方面繼續(xù)努力:(1)更加認(rèn)真踏實(shí)地做好日常教學(xué),讓學(xué)校滿意家長滿意,爭取本組的家長投訴率為零。(2)繼續(xù)開展課題研究工作,以科研帶動教學(xué)。(3)務(wù)實(shí)的做好口語操練工作,使之真正的服務(wù)于英語教學(xué)。(4)思考出更好的學(xué)科活動,以活動促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。(5)鼓勵學(xué)生積極參與校內(nèi)外活動,鍛煉學(xué)生的英語能力。這個學(xué)期很快就要過去了,相信在學(xué)校各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在英語組全體老師的共同努力下,今后的工作會取得更好的成績。
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