【正文】 成了各自的特色。有些學校以研究壓力容器為主，有些學校繼續(xù)拓展過程設備的研究或化工機器的研究。英美國家的化工系一般分成兩個專門化方向：一部分搞工藝，一部分搞設備。當時按照蘇聯(lián)的模式，化工與機械并重。既要讀機械系的機械課程，又要讀化工系的化工課程。專業(yè)課要修化工設備課程，但其中化工機械的內(nèi)容較少。因為蘇聯(lián)有兩個專業(yè)：化工機械和機械設計制造。1954年，請來了蘇聯(lián)專家杜馬什涅夫，在大連工學院講學。杜馬什涅夫(ДОЦЕНТ)是莫斯科化工機械學院副教授。全國各校選派了12位教師和10位研究生去進修，重新修訂教學計劃。進修班人員認為，不能盲目照抄蘇聯(lián)課程。他們考察了大連、吉林等地的蘇聯(lián)援建項目。由大連工學院出面，召集了天津大學、浙江大學、華東化工學院等校教師與杜馬教授一起制定中國第一份化工機械專業(yè)的教學計劃。中國的化工機械專業(yè)并不是完全蘇聯(lián)模式的翻版，它還吸納了歐美國家化工和機械專業(yè)的特點：（1）從美國、英國回來的老一輩教授主持了學科建設。（2）美國麻省理工（MIT）單元操作和英國壓力容器技術在課程體系中有所反映。2011年熱門大學,專業(yè)排行,志愿填報延伸閱讀，學校為先還是專業(yè)為先？一本院校里有名校、一般重點大學，學校之間的層次和教育資源配置，還是有較大差異的。在一本院校中，選學?？赡芨匾恍W校的品牌對學生未來就業(yè)會產(chǎn)生一定影響。如果你進了名校，但沒能進入自己最喜愛的專業(yè)，你還可以通過輔修專業(yè)等方式，來完善學科知識結構。而且，如今大學生就業(yè)專業(yè)對口的比例越來越小了，進入一所積淀深厚、資源豐富的學校，有助于全面提升自己的素質與能力。二本院校中，大部分學校都有鮮明的單科特色。建議考生結合自己的特長、興趣愛好，以專業(yè)為導向來選擇學校?！袄溟T”“熱門”？專業(yè)的熱門與冷門，隨著經(jīng)濟和社會形勢的變化而變化。有些專業(yè)，看起來熱門，許多學校都開設，招收了許多學生，導致若干年后人才過剩。有的專業(yè)，在招生時顯得冷門，但畢業(yè)生就業(yè)時因為社會需求旺盛，學生成了“搶手貨”，而且個人收益也不錯。家長可以幫助學生，收集多方信息，對一些行業(yè)的發(fā)展前景進行預測，帶著前瞻性的眼光去填當下的高考志愿。同時，學生也要從自己的特長與興趣出發(fā)來選擇專業(yè)，有興趣才能學得更好，日后在就業(yè)競爭中脫穎而出。高校新專業(yè)的產(chǎn)生有不同的“源頭”。有的是在老專業(yè)基礎上誕生的，專業(yè)內(nèi)容變得更寬泛一些，此類新專業(yè)的分數(shù)線通常與往年差不多。有的是某一老專業(yè)與其他學科交叉而產(chǎn)生的，這類新專業(yè)在培養(yǎng)實力方面可能比老專業(yè)弱一些。有的是根據(jù)社會需求而設置的全新專業(yè)，錄取分數(shù)線可能會在校內(nèi)處于較低分數(shù)段。？4月下旬起，各高校招生咨詢會此起彼伏，密度很大。為了提高現(xiàn)場咨詢的效率，咨詢前不妨做些“備課”，在相關部委的官方網(wǎng)站、校園網(wǎng)等網(wǎng)站上“預習”一些對外公開的基本情況。比如對高校辦學條件和水平，有了比較才有認識。從高校隸屬關系看，既有國家部委所屬院校，也有省市所屬院校。隸屬不同，經(jīng)費投入、招生范圍等也有所不同。目前，全國30多所列入“985工程”的高校都是出類拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。另外，還可查詢一下高校師資水平和重點學科數(shù)據(jù)。代表師資水平的數(shù)據(jù)包括院士、大師級人物有多少；作為未來院士“預備隊”的“長江學者”有多少；博士生導師有多少等。國家重點學科轉載自百分網(wǎng)轉載請注明出處，謝謝！第五篇：華東理工大學過程裝備與控制工程專業(yè)精品課程建設： / 下廠實習/ 認識實習指導書華東理工大學過程裝備與控制工程專業(yè)認識實習指導書一、實習目的進行認識實習，其目的主要有如下三項：，感性地了解和熟悉過程裝備與控制工程專業(yè)的內(nèi)涵；，直接了解和熟悉企業(yè)的需求，從而進一步明確專業(yè)背景，增加學習推動力，為今后畢業(yè)生去向開拓新的前景；，廣泛接觸社會，獲取第一手資料，對專業(yè)深化改革，提出建設性意見。二、實習地點：以中型化工廠為實習點，結合面上化工廠參觀。完成認識任務。三、實習時間：兩周四、實習內(nèi)容以典型化工廠生產(chǎn)過程為重點(結合面上參觀)，主要抓兩方面內(nèi)容：1．較全面地了解典型化工廠生產(chǎn)過程及必要的化工生產(chǎn)知識；2．初步熟悉與化工生產(chǎn)過程相關的各類化工機器及典型化工設備。通過認識實習使學生在進入專業(yè)學習之前對本專業(yè)有一個初淺的輪廓。五、實習安排中型化工廠（點上）實習八天。一天寫報告，一天考核。六、實習要求1．化工廠（點上）實習要求① 認真聽取廠方介紹，深入車間（工段）實地摸流程，了解化工生產(chǎn)過程，包括了解正常生產(chǎn)的原理?？刂品椒八酶黝惢C器（包括各典型化工設備）。② 了解和熟悉各類化工機器（包括各典型化工設備）在完成化工單元操作過程中所起的作用以及機器（設備）本身的結構，工作原理及操作維護等。③ 注意觀察和了解生產(chǎn)過程（如處理量，壓力，溫度，濃度等操作條件）發(fā)生變化時，對這些機器（及設備）的正常操作有何影響？后者如何適應？④ 還應該注意各類化工機器（包括化工設備）在腐蝕與防腐，材料選擇以及設備密封等方面的情況。2．面上參觀要求作為一般了解有：① 全廠概況——建廠史、產(chǎn)品生產(chǎn)及開發(fā)情況。② 生產(chǎn)情況——原料、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品生產(chǎn)及有關設備。③ 安全保密——生產(chǎn)過程中的安全措施及工廠有關保密事項。4321精品課程建設： / 下廠實習/ 認識實習指導書參觀時需要仔細留意的有：① 工廠（或車間）在生產(chǎn)過程中用到哪些化工機器及主要化工設備？是何種形式？在生產(chǎn)過程中起何種作用？② 該機器（設備）如何工作？能否滿足生產(chǎn)要求？③ 該機器（設備）的結構、性能如何？七、實習報告實習期間應注意原始資料的積累。實習報告應根據(jù)實習日記整理編寫而成，素材以親自收集與掌握的材料為主，不應盲目抄錄現(xiàn)成資料。具體包括以下內(nèi)容：1．實習工廠（車間）的概況2．化工生產(chǎn)工藝過程與方法，簡要繪制一張帶主要控制點的化工生產(chǎn)工藝流程（示意）圖，并對工藝流程圖做扼要說明。3．以實習看到的具有化工特色的化工機械（包括各類化工機器及典型化工設備）為基礎，選擇幾例簡要剖析她們的結構，主要尺寸，工作原理，并說明它們在完成化工生產(chǎn)中所起的作用。4．兩周認識實習的收獲，體會及合理化建議。八、實習有關事宜1．實習紀律及有關注意事項① 學生在實習期間，必須嚴格遵守國家政策，法令和所在單位的安全、保密、操作過程及勞動紀律等各項規(guī)章制度。② 為保證實習正常順利進行，在實習期間，學生須在指定的區(qū)域活動，不得隨意進入與實習無關的廠區(qū)。③ 實習期間，學生應按時上，下班，不遲到，不早退，病假須有醫(yī)生證明，無故缺席以曠課論處。學生在實習期間違反實習紀律應視其情節(jié)輕重及時進行批評教育。嚴重者，帶隊教師有權停止其實習并上報系領導處理。④ 學生在實習過程中，若有異常事故，應立即報告指導教師，進行必要的處理。⑤ 實習期間，應注意搞好廠校關系，爭取所在實習單位的支持，在處理有關實習問題上，應尊重廠方意見。在完成實習大綱的前提下，應盡可能為工廠做些力所能及的工作。⑥ 在實習期間，應虛心向有經(jīng)驗的工人師傅學習，向有經(jīng)驗的工程技術人員學習，廣泛積累感性認識。在車間內(nèi)實習時，注意不影響生產(chǎn)，不隨意觸動設備，注意人身安全。2．實習成績考核學生在實習期間收集到的各種資料（數(shù)據(jù)），包括聽到、看到的資料（數(shù)據(jù)）一律記在學校統(tǒng)一發(fā)放的實習日記本上，日記妥善保管，謹防遺失和失密。有關實習報告要求，見前面“七”。學生實習成績評定，由教師按照大綱要求，對學生進行考核，按百分制進行評分。評定成績時應參考廠方對學生的評價。學生理論聯(lián)系實際的能力，對大綱指定要求完成的情況，學生實習日記質量，實習報告水平以及實習期間和結束時的考核成績。4322