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音美教研組工作計(jì)劃-工作計(jì)劃[大全五篇]-資料下載頁(yè)

2024-10-25 13:01本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生活動(dòng)因地制宜開展好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),抓好“三課兩操”,開展好預(yù)備初一年級(jí)活動(dòng)課,保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上。加強(qiáng)新學(xué)期廣播操教學(xué),并安排好體育教師早操輪流值日制,配合班級(jí)管理,加強(qiáng)班風(fēng),校風(fēng)建設(shè),提高學(xué)校廣播操質(zhì)量。開展好學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,體育組將有計(jì)劃地開展體能練習(xí),并在體育課的各項(xiàng)測(cè)試,準(zhǔn)確填寫并上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。本學(xué)期將開展20xx年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生冬鍛活動(dòng),將提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),并確保無誤。通過對(duì)預(yù)備、初一年級(jí)選拔,建立籃球、啦啦操校隊(duì),通過拓展課、課外一小時(shí)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)在陽(yáng)光體育大聯(lián)賽中能有更大突破。三、特色工作:制定好喊操、體育保管室制度,安排相關(guān)教師輪流值班管理。加強(qiáng)體育器材的管理和使用,減少體育器材的損毀。發(fā)揮教師的個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng),做好學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)工作,本學(xué)期將通過選拔設(shè)立籃球、武術(shù)校隊(duì),由宋立宸老師、盧權(quán)老師帶隊(duì)訓(xùn)練。配合工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),做好策劃和裁判工作。音美教研組工作計(jì)劃15一、指導(dǎo)思想:根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。二、工作思路和工作目標(biāo)利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。三、教育、教學(xué)本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學(xué)習(xí),以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。四、工作重點(diǎn)和舉措(一)工作重點(diǎn)按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查。適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的`研究課,新入職教師的示范課。結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。做好課外活動(dòng)的管理組織。認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。認(rèn)真上好音體美校本課。(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動(dòng)。組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。第三篇:音美教研組工作計(jì)劃音美教研組工作計(jì)劃白云區(qū)穗豐小學(xué)謝文星在常規(guī)工作中,本學(xué)期著重從幾方面開展:規(guī)范藝術(shù)課堂的教學(xué)細(xì)節(jié)從兩分鐘預(yù)備鈴聲開始,嚴(yán)格課堂秩序。檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)用具并予以記錄。教學(xué)過程中遵章管理學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提醒學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。指導(dǎo)學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)和創(chuàng)作,做到規(guī)范有序。教學(xué)結(jié)束后公共用具的規(guī)范擺放等等,堅(jiān)持做到后會(huì)有正面的效果。教學(xué)過程的規(guī)范和提高1)繼續(xù)著重研究教學(xué)導(dǎo)入過程的設(shè)計(jì),既要符合藝術(shù)教學(xué)的特點(diǎn),同時(shí)又要有創(chuàng)新意識(shí),合理、自然地導(dǎo)入教學(xué),引發(fā)學(xué)生的興趣2)教學(xué)環(huán)節(jié)間的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容巧妙合理得安排在一起,借鑒的方法:語(yǔ)言過渡、內(nèi)容間的線索(比如說色彩、造型,充分了解內(nèi)容前提下,自然得過渡)、學(xué)生的活動(dòng)等等暑假任務(wù):每個(gè)人交一篇教學(xué)案例進(jìn)行交流3)在聽課中注重觀察,設(shè)定聽課主題教研組課程實(shí)施1)課程專項(xiàng)研究,利用網(wǎng)絡(luò)教育2)關(guān)注教學(xué)評(píng)價(jià)思考怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)過程中的評(píng)價(jià)方式,可以是教師單獨(dú)評(píng)價(jià),也可以在課堂上評(píng)價(jià),師生評(píng)價(jià)互補(bǔ),不要絕對(duì)的權(quán)威,寒假文本做完藝術(shù)論壇的校際聯(lián)動(dòng))對(duì)教材的分析,設(shè)計(jì)一個(gè)單元的教學(xué),開課進(jìn)行展示,講解教材,教學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)人的想法會(huì)有局限,下學(xué)期進(jìn)行組內(nèi)新一輪的教學(xué)分析,參與音樂節(jié)演出觀摩,攝影活動(dòng)等2)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的整體水平要提高,隨意性不要太強(qiáng)民樂隊(duì)平時(shí)以個(gè)人訓(xùn)練為主,新來陳老師負(fù)責(zé)中阮彈撥聲部藝術(shù)月的校園活動(dòng):預(yù)初初一的集體舞、音樂劇表演(比較綜合)、教師節(jié)目3)藝術(shù)月大家及時(shí)交流4)下學(xué)期小荷杯初賽,時(shí)間在第四第五周,邵霄雯、李彥、夏燁(指定),梁麗娟(自愿),開學(xué)定班級(jí)、主題,早作準(zhǔn)備5)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練第四篇:音美教研組工作計(jì)劃音美教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。抓好音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn),特制定以下計(jì)劃:二、教研活動(dòng)重點(diǎn):認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法。加強(qiáng)組內(nèi)集體備課、聽課、評(píng)課活動(dòng),提高組內(nèi)教師的整體。組織本組教師積極參與學(xué)校組織教師研討交流活動(dòng)。配合學(xué)校搞好本的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。三、具體措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新觀念,拓展思路。利用每次的教研活動(dòng)時(shí)間,將看到的、學(xué)到的教育理念、教學(xué)方法進(jìn)行交流,讓每位教師受益,從而真正貫穿到日常教學(xué)中去。有針對(duì)性的開展音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。深入開展教研活動(dòng)。在教研活動(dòng)中,力求把備課、說課、上課、評(píng)課有機(jī)的結(jié)合到活動(dòng)中來,使教研活動(dòng)做到目標(biāo)明確,扎實(shí)有效。組織本組教師積極參與學(xué)校組織的研討活動(dòng)。面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。四、活動(dòng)安排活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容主講人第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周研讀學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃、制定教研組活動(dòng)計(jì)劃 學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃開展備課研討活動(dòng)科組內(nèi)進(jìn)行隨堂聽課活動(dòng)七年級(jí)音樂示范課八年級(jí)音樂示范課七年級(jí)美術(shù)示范課八年級(jí)美術(shù)示范課六年級(jí)美術(shù)示范課六年級(jí)音樂示范課五年級(jí)美術(shù)示范課五年級(jí)音樂示范課四年級(jí)美術(shù)示范課三年級(jí)美術(shù)示范課二年級(jí)音樂示范課一年級(jí)音樂示范課吳娟吳娟吳娟吳娟吳娟吳娟任平任平李夢(mèng)全莎翟文慶 蒙科朝 翟文慶 謝文軒張文葉青霞周如俠第五篇:音美教研組工作計(jì)劃音美教研組工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想貫徹新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),積極推進(jìn)課改工作,改革教學(xué)方法,切實(shí)提高音美課的質(zhì)量與效果。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立以學(xué)生發(fā)展為本,以德育為核心,強(qiáng)化科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),以改變學(xué)習(xí)方式為突破口,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以課改為主線,切實(shí)加強(qiáng)新課程教材和教學(xué)的實(shí)施。引導(dǎo)教研組老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,用新的理念設(shè)計(jì)教學(xué),研究并創(chuàng)新教法,探討課改理念,提升教師專業(yè)化能力和水平。二.計(jì)劃內(nèi)容1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,積極開展多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)。2.抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,力求做到備課認(rèn)真、規(guī)范,教研活動(dòng)有內(nèi)容有總結(jié)、有實(shí)效、有提高,注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容的擴(kuò)充和深化,注意課時(shí)教學(xué)計(jì)劃案例的積累,以適應(yīng)教材變化給教師帶來的新要求。推進(jìn)教師教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。3.面向全體學(xué)生,形成和諧民主的師生關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。不斷地更新教學(xué)手段,給學(xué)生直觀、全新的藝術(shù)感覺,發(fā)展學(xué)生想象力,促進(jìn)思維,開發(fā)智力,通過了解不同年代,不同文化背景,不同民族地域的音樂美術(shù)文化,拓寬學(xué)生的視野。三.活動(dòng)安排1.二月份參加區(qū)初高中音、美教材分析活動(dòng)2.三月份參加區(qū)初中美術(shù)研究課活動(dòng)3.四月份黃遠(yuǎn)略、陶瑛老師上好校對(duì)外公開課4.五月份陸蕙芳老師校級(jí)公開課
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