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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃-資料下載頁

2024-10-25 12:53本頁面
  

【正文】 動為他們安排好課務(wù),以保證教學(xué)秩序正常。同時要認(rèn)真做好工作量的統(tǒng)計(jì)與核算。二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)以 “三化”(即制度化、科學(xué)化、規(guī)范化)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理。以“團(tuán)結(jié)合作、勤奮務(wù)實(shí)、嚴(yán)明紀(jì)律、規(guī)范行為、優(yōu)質(zhì)高效、富于創(chuàng)新”為常規(guī)管理的指導(dǎo)思想,努力實(shí)現(xiàn)各個教學(xué)環(huán)節(jié)的最優(yōu)化。備課本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)備課制度。教師備課要有兩節(jié)的提前量,同一年級組要統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)。每位教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫好教案,堅(jiān)決杜絕無教案上課、照抄照搬教案、使用舊教案,提倡寫電子教案。工作五年以下的教師,要寫詳案,注重規(guī)范;工作五年以上教師,可以采用簡案,在規(guī)范的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新。每節(jié)教案后,應(yīng)有教學(xué)反思筆記(此項(xiàng)作為一項(xiàng)檢查考核內(nèi)容),反思筆記簡明扼要,但至少應(yīng)有一點(diǎn)感想。教務(wù)處在學(xué)期初、期中、期末對教案進(jìn)行檢查或抽查,將檢查結(jié)果在全體教工會上進(jìn)行通報(bào),并作為頒發(fā)教學(xué)質(zhì)量獎的依據(jù)之一。上課本學(xué)期將繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,更新教師的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,變教為誘,變學(xué)為思,在課堂教學(xué)中發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,樹立學(xué)生的主體地位,讓素質(zhì)教育占領(lǐng)課堂教學(xué)的主陣地。在整個課堂教學(xué)中,本學(xué)期將倡導(dǎo)“精講、善導(dǎo)、激趣、引思”的課堂八字要求,推行“設(shè)問、研討、答疑、訓(xùn)練、反饋”五步一體的教學(xué)模式。積極探索運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法、導(dǎo)學(xué)教學(xué)法、情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法等先進(jìn)教育方法,利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體優(yōu)化教學(xué)活動,使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化。輔導(dǎo)本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對學(xué)生早晚自習(xí)的組織管理,科任教師要增強(qiáng)管理意識,保證良好班級秩序,教師輔導(dǎo)期間禁止外出和在走廊內(nèi)逗留,切實(shí)履行早晚輔導(dǎo)的職責(zé)。作業(yè)與批改從學(xué)校實(shí)際出發(fā),減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教師要布置適量的書面作業(yè)并做到及時批改。提倡面批。作業(yè)要有恰如其分的批語,以促進(jìn)師生之間的交流。教學(xué)反饋本學(xué)期教務(wù)處將組織有關(guān)人員繼續(xù)深入課堂聽課,加強(qiáng)檢查,召開學(xué)生座談會、家長座談會,發(fā)放教師教學(xué)評價(jià)表,對教師進(jìn)行客觀、公正的評價(jià)。召開教師座談會,反饋學(xué)生對教學(xué)的意見、建議,提倡教師在教學(xué)工作中以各種形式收集學(xué)生建議,努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。教務(wù)處將根據(jù)期中、期末考試及抽考分析教學(xué)情況。考試是教學(xué)反饋的有效手段之一,教務(wù)處再次提出如下要求:①嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)禁無故缺考,嚴(yán)控應(yīng)付考試提前交卷現(xiàn)象,確??荚嚻鸬酱龠M(jìn)學(xué)習(xí)推動教學(xué)的目的。②本學(xué)期七年級、八年級的期中、期末考試都將繼續(xù)采用聯(lián)考試卷,要嚴(yán)把監(jiān)考、評卷、核分、成績匯總、質(zhì)量分析五關(guān)。教師考核。學(xué)期末,依據(jù)常規(guī)檢查、教師工作態(tài)度、學(xué)校檢查、教研組活動情況,將對所有教師進(jìn)行考核、評定,對優(yōu)秀教師要給以表揚(yáng),對存在不足的教師給予批評。三、認(rèn)真搞好教科研工作繼續(xù)完善“教研活動日”制度。每個教研組要根據(jù)“校本培訓(xùn)”的具體要求制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,活動要有具體內(nèi)容,并認(rèn)真做好活動記錄。繼續(xù)舉辦展示課、匯報(bào)課、公開課、觀摩課、特色課來提高教師課堂教學(xué)水平。選拔一部分優(yōu)秀教師上好專題課、示范課,并向上級教研部門推薦,盡快推出一批有影響的名師。繼續(xù)落實(shí)聽課、評課、議課制度。實(shí)行不定時抽查聽課,要求校級領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長聽課20節(jié),其它教師聽課15節(jié)以上。教研組要開展適合本學(xué)科,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的活動或比賽。七年級、八年級要繼續(xù)搞好英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)等奧賽輔導(dǎo)活動。提倡學(xué)科競賽,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及參加比賽的能力。做好上級有關(guān)部門開展的學(xué)科競賽指導(dǎo)工作,力爭在競賽中獲得好成績。教研組要加強(qiáng)對教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、交流,加強(qiáng)對新方法、新信息的學(xué)習(xí)研究以指導(dǎo)自身的實(shí)踐。鼓勵教師外出參加各類教學(xué)教研活動,如省、市教研部門或兄弟學(xué)校舉辦的各類教學(xué)教研活動。外出學(xué)習(xí)要上匯報(bào)課。舉行教學(xué)教研論文評獎活動,鼓勵教師向各類報(bào)刊、雜志投稿。加強(qiáng)教研課題研究,教研組要認(rèn)真選擇課題,填寫教研課題計(jì)劃表、實(shí)施表,并向省、市教研部門審報(bào)。四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)組織好理論學(xué)習(xí):組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論,提高教師理論水平;學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī),提高教師依法從教的意識;學(xué)習(xí)教育發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師的業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。注重師德建設(shè)。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其要在全體教教師中加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,把“講團(tuán)結(jié)、講大局、講穩(wěn)定,講協(xié)調(diào)、講正氣”、“熱心、專心、虛心、愛心”貫徹到一切工作的始終,反對夸夸其談、夜郎自大、麻木不仁、不學(xué)無術(shù)、誤人子弟的行為和作風(fēng),堅(jiān)決杜絕內(nèi)訌與內(nèi)耗,防止不穩(wěn)定因素的存在與曼延。本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生測評教師活動,并將測評結(jié)果作為教師考核、聘任的主要依據(jù)。重視青年教師的培養(yǎng)。我校近幾年新分配的大學(xué)生教多,為盡快使他們勝任教學(xué),本學(xué)期將為青年教師成長進(jìn)一步營造優(yōu)良環(huán)境:(1)教務(wù)處選派業(yè)務(wù)精英,為青年教師舉辦業(yè)務(wù)講座。(2)組織青年教師自訂提高業(yè)務(wù)能力的短、中、長期規(guī)劃,推行“一、三、五”(即一年入門、三年過關(guān)、五年成熟)培養(yǎng)目標(biāo)。短:任教一年,教學(xué)各個環(huán)節(jié)基本過關(guān),學(xué)生基本滿意;中:任教三年吃透教學(xué)內(nèi)容,成為教學(xué)新秀;長:任教五年,勝任從初一一到初三的教學(xué),五年以上成為學(xué)科內(nèi)教學(xué)骨干。(3)教務(wù)處組織有關(guān)人員對青年教師定期跟蹤聽課,并指定專人面對面評議,規(guī)范教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。(4)教務(wù)處組織青年教師跨學(xué)科聽校內(nèi)市以上骨干教師的課,做到學(xué)有樣板。(5)開展“以老帶新結(jié)對子”活動。師徒共同備課、聽課、評課,師傅還要把好傳統(tǒng)、好校風(fēng)、好教風(fēng)傳授給青年教師。通過努力,使教師整體水平提高,推出一批在市內(nèi)有影響的骨干教師、學(xué)科帶頭人。五、高三畢業(yè)班工作加強(qiáng)對畢業(yè)班工作重要性的認(rèn)識,努力提高畢業(yè)班質(zhì)量。制定切合實(shí)際的教學(xué)方案和復(fù)習(xí)計(jì)劃。分管領(lǐng)導(dǎo)配合年級組長,制定可行的管理制度、工作計(jì)劃抓住尖子生,提高中等生,管好后進(jìn)生。對尖子生的學(xué)科強(qiáng)弱、思想動態(tài)、意見要求要做到心中有數(shù)。發(fā)揮月考制度應(yīng)有的作用,做好每次的考試安排及總結(jié)工作。注意資料的認(rèn)購、搜集、保存和使用,注意高考的動態(tài)、信息等。做好畢業(yè)班學(xué)生反饋工作,開好學(xué)生座談會、家長會、全體學(xué)生大會等。注意對畢業(yè)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。做好畢業(yè)生的考試、報(bào)名、體檢、填志愿、建檔等工作。力爭在今年高考中有所突破,取得滿意的成績。本學(xué)期任務(wù)重,時間緊,請各位教師根據(jù)教務(wù)處計(jì)劃,對教學(xué)、教研合理做好安排,使我校的教學(xué)工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。
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