【正文】 撥款、利益共同分享。顯然，“吃空餉”現(xiàn)象的存在，與腐敗有著千絲萬縷的聯(lián)系。這可以從“吃空餉”常見的幾種類型中很明顯地看出：一是“權(quán)力餉”，就是利用手中所掌握的權(quán)力“吃空餉”，不干活白拿錢。二是“人情餉”，即由于“空餉”的資金不是由組織人事部門和單位支付，而財政部門則只管按表撥工資。三是“便宜餉”，即單位主動想辦法占財政的便宜。四是“糊涂餉”，即由于一些職能部門溝通不夠或不負(fù)責(zé)任，對干部、人事等實際情況缺乏了解，致使一些人明知故犯，大吃“空餉”。這種靠在編不在崗、調(diào)出不下編、留職不停薪、虛報工資表、冒領(lǐng)養(yǎng)老金、死亡不注銷，甚至采取欺騙手段來“吃空餉”的現(xiàn)象，實質(zhì)上是對國家財政資金的“巧取豪奪”?！俺钥震A”不僅侵吞了財政資金，還影響了在職人員的積極性，降低了人事制度的威信，腐蝕了一批領(lǐng)導(dǎo)干部，損害了黨和政府的形象。教師隊伍空餉現(xiàn)象的存在，危害是非常大的，包括：一是對在職教師不公。只占編制不做事，只領(lǐng)工資不干活，讓在職教師工作量增加，心里的怨氣增加，攀比心理滋生，長此下去，不利于教師隊伍規(guī)范健康發(fā)展。二是對納稅人不公。學(xué)校屬于公益性質(zhì)的全額事業(yè)單位，教師的工資和福利待遇全部來自財政撥款，也就是說，教師的收入全部來自于納稅人?！俺钥震A”是對辛辛苦苦貢獻(xiàn)稅收的納稅人最大的不公平。三是對公平正義的社會原則不公。公平正義是各級黨委政府正在努力維護(hù)和構(gòu)建的社會原則，空餉教師，不管出于什么原因，都違反了這一原則，如果任由此現(xiàn)象蔓延，將對本就脆弱的公平正義的社會環(huán)境產(chǎn)生巨大沖擊。教師吃空餉現(xiàn)象危害很大，究其根源，則是法紀(jì)松弛、社會不公、特權(quán)橫行，是誠信意識淡薄，鉆空子意識全方位滲透到社會肌體中。具體來說，教師隊伍產(chǎn)生空餉現(xiàn)象的原因是多方面的，最主要的原因就是管理不規(guī)范、不透明、不合理，因此，堵住吃空餉的嘴，規(guī)范管理是關(guān)鍵。第一，對教師流動實行透明管理。現(xiàn)在很多地方都辦有收費高的私立學(xué)校、貴族學(xué)校，這類學(xué)校每年都要招聘一些優(yōu)秀教師，由于工資待遇好，很多教師都會放棄原學(xué)校的“檔案”去應(yīng)聘，這也是教師隊伍產(chǎn)生空餉現(xiàn)象的一個重要原因。建議教育行政主管部門建立透明的教師流動制度，對每一名教師實行靜態(tài)與動態(tài)相統(tǒng)一的管理方式。凡是未經(jīng)組織同意擅自離開單位者，立即上報相關(guān)部門并停發(fā)工資。第二，建立規(guī)范的學(xué)習(xí)請假制度。外出學(xué)習(xí)、生病請假是教師隊伍產(chǎn)生空餉現(xiàn)象的又一重要原因。只有建立規(guī)范、嚴(yán)密的學(xué)習(xí)請假制度，防止一些人以外出學(xué)習(xí)、生病請假的名義在外從事第二職業(yè)，避免空餉現(xiàn)象以“合理”形態(tài)出現(xiàn)。第三，實行暗訪、交叉檢查制度?，F(xiàn)在一些地方空餉現(xiàn)象嚴(yán)重與校領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門的包庇、縱容和同流合污分不開，紀(jì)檢、監(jiān)察、教育、人事、編制等相關(guān)部門應(yīng)該不定期組織暗訪組，交叉對各學(xué)校教師在崗情況進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)包庇縱容現(xiàn)象嚴(yán)肅處理。第四，徹底解決吃空餉問題，關(guān)鍵在真正落實教師待遇。解決這一在全國各地或多或少存在的頑疾，除了加強管理之外，更為關(guān)鍵的是要真正落實好教師待遇，把國家規(guī)定的各項待遇按時足量發(fā)放，使教師不再為生計奔波，而專注于教學(xué)，是解決空餉問題的有效途徑。到時，校長和教育局同吃空餉的問題也會不復(fù)存在。第五，加大舉報和曝光力度，只有通過多途徑、多角度、全方位、深層次的堵塞制度漏洞、規(guī)范隊伍管理，才能將影響極壞的空餉現(xiàn)象從源頭上杜絕?？傊?，我們的政府要對此現(xiàn)象高度重視起來，在嚴(yán)肅查處永州教師吃空餉事件之外，更艱苦的也更重要的任務(wù)是整肅特權(quán)階層、消除社會不公、重建游戲規(guī)則、重塑道德誠信。永州吃空餉事件雖然只是一只小小的“麻雀”，它牽涉到了中國社會中方方面面的弊端，不可小視，不宜草草收場。只有這樣，才能真正消除社會中的不公平，達(dá)到政清民和。現(xiàn)在青年人貪圖安逸，缺乏競爭意識，有些人認(rèn)為這樣不好，你怎么看?【題型分析】綜合分析與自我認(rèn)知的融合題型【思路點撥】本題屬于綜合分析結(jié)合自我認(rèn)知類的題目，要求考生針對一些人對現(xiàn)在年輕人的看法進(jìn)行分析，考生首先應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)在部分青年人出現(xiàn)貪圖安逸、缺乏競爭的現(xiàn)狀找出這種現(xiàn)象存在的原因，然后結(jié)合自身談?wù)勛鳛楫?dāng)代青年人自己應(yīng)該怎么面對，作為當(dāng)代青年的我們應(yīng)該怎樣主動參與到競爭中?！緟⒖即鸢浮棵献釉疲骸吧趹n患，死于安樂?！弊鳛樾聲r代的青年人，正處于精力旺盛、風(fēng)華正茂的人生黃金時期，應(yīng)該時刻保持一顆進(jìn)取心，不可貪圖安逸，滿足于自己得的安樂窩。我們曾經(jīng)聽說過，70年代出生的人被稱為“垮掉的一代”，因為他們成長于改革開放的年代，自小被冠以“小皇帝”、“小公主”，可是如今他們卻是時代的弄潮兒。后來，“80后”也被稱為“垮掉的一代”，因為很多人認(rèn)為他們沒有理想和信仰，只追求物欲和安逸，如今他們卻承上啟下、勇做中堅。因此對于有些人評價現(xiàn)在年輕貪圖安逸，缺乏競爭的問題我們應(yīng)該客觀全面的去看。當(dāng)然，我們不能回避問題，確實有部分年輕人貪圖安逸、缺乏競爭意識，我認(rèn)為其原因在于：第一，現(xiàn)在的年輕人正趕上我國計劃生育年代，很多青年人都是獨生子女，從小就生活在比較安逸的環(huán)境里，進(jìn)入社會后才發(fā)現(xiàn)生存是件很苦的事情，加上部分人自身吃苦耐勞，艱苦奮斗的決心不足偶爾也會覺得現(xiàn)實和理想的差距太大，從而產(chǎn)生挫敗情緒，使一些青年人不愿意主動參與到社會的競爭中。第二，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會生活節(jié)奏越來越快，社會競爭也愈演愈烈。不可否認(rèn)，年輕人想要在激烈競爭的社會中尋求立足之地面臨著很大的壓力，難免會有很多年輕人想要過安逸穩(wěn)定的生活。第三，如今部分青年人貪圖安逸，其根源還在于處在和平年代的我們?nèi)鄙僖庵酒焚|(zhì)方面的鍛煉。相比建立新中國而浴血奮戰(zhàn)的老一輩，我們的環(huán)境要好得多，也使得部分青年人缺乏將理想進(jìn)行到底的決心。對此，作為當(dāng)代的青年人，我們應(yīng)該改變這種貪圖安逸、缺乏競爭的狀況：第一，要端正好心態(tài)，通過努力知識學(xué)習(xí)充實自己，提升能力，努力使自己在激烈的社會競爭中脫穎而出。一味的貪圖安逸或是一味的逃避競爭，最終都會被社會所淘汰，我們要正視社會良性競爭，鼓足決心和勇氣，將個人價值體現(xiàn)得淋漓盡。第二，我們要謙虛謹(jǐn)慎，在工作或?qū)W習(xí)中取得一點成績時，不要沾沾自喜，更不能高枕無憂。當(dāng)我們遇到困難和挫折的時候，也需要的靠是一股頑強到底的精神來支撐，積極的意識能讓我們充分發(fā)揮主觀能動性。思路決定出路，智慧改寫未來。置身于森林只能看到樹木，置身于高山才能看清整個森林。第三，我們要轉(zhuǎn)變理念，有明確的人生目標(biāo)和方向，作為自己進(jìn)步、創(chuàng)新的動力。一個人最根本的是大腦中的理念和他的思維方式。在個人成長中，必須首先要讓自己大腦中的理念產(chǎn)生轉(zhuǎn)變，要有正確的職業(yè)定位和發(fā)展方向，如果掌握了快速學(xué)習(xí)和轉(zhuǎn)化知識的能力，讓自己掌握創(chuàng)新的理念和創(chuàng)新的思維方式，只有這樣，才能在人才競爭的馬拉松長跑中，從山里爬過去，從水里游過去，才能出現(xiàn)在競爭對手的前面而領(lǐng)跑和超越他人并成為優(yōu)秀的人，這才是為未來真正的奠基之道。人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。成功和失敗，可能只有一步之遙，如果貪圖安逸，不想多邁一步，就可能與成功擦肩而過，落下遺憾。希我們作為青年人，我們要珍惜有限的青春年華，保持一顆上進(jìn)心，在本職工作崗位上有所進(jìn)步，有所建樹。因為你的工作失職，群眾給你單位送來一面“辦事不力”的錦旗，領(lǐng)導(dǎo)讓你掛上，你怎么辦?第四篇：2016年國考國家公務(wù)員面試真題和解析——銀監(jiān)會2016年國考國家公務(wù)員面試真題和解析——銀監(jiān)會2018國考公務(wù)員筆試成績將于1月上旬公布，河北華圖面試培訓(xùn)提供國考國家公務(wù)員面試真題和解析、國考公務(wù)員外交部面試真題和解析、國考公務(wù)員鐵路公安面試真題和解析、國考公務(wù)員出入境檢驗檢疫局面試真題和解析、國考公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)海事局面試真題和解析、國考公務(wù)員銀監(jiān)會面試真題和解析、國考公務(wù)員國稅面試真題和解析等內(nèi)容。2月27日德州銀監(jiān)局(考試前一天抽簽，12人一組 7考官，面試時間20分鐘5道題(3道結(jié)構(gòu)化，1道英語，1道專業(yè))，沒有題本，讀題，有稿紙和筆。一周后出成績)。，沒有交接工作，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)他原來的工作，你又不了解，你怎么辦?，銀行工作人員說必須到現(xiàn)場才能辦理業(yè)務(wù)，老人到現(xiàn)場辦理業(yè)務(wù)時猝死，社會紛紛譴責(zé)銀行，你怎么看?專業(yè)題:會計和審計的區(qū)別和聯(lián)系。英語:談?wù)勀阃瓿梢豁椚蝿?wù)的經(jīng)歷。2月27日海南銀監(jiān)會經(jīng)濟(jì)學(xué)崗位，讓大家聯(lián)系更多，但也有人說大家聚會都不聊天只看手機，你怎么看?，商業(yè)銀行不樂意貸款，但是阿里巴巴抓住小微企業(yè)成為市值第一的企業(yè)，你怎么看?，分析原因，提出對策，說要投訴，你正好路過，他知道你是銀監(jiān)局的，拉著你不放你走，但是你不負(fù)責(zé)信訪，負(fù)責(zé)信訪的同事還在路上，周圍圍了很多群眾，你怎么辦?專業(yè)題：現(xiàn)在商業(yè)銀行開發(fā)了很多保險、證券等業(yè)務(wù)，說說利與弊，它的意義，可以探索的模式。英語題：你現(xiàn)在同一時間有很多工作，你怎么應(yīng)付?2月28日上午銀監(jiān)會安徽銀監(jiān)局(姓名、年齡、學(xué)校、專業(yè)、科研成果)，美國大使館與北京環(huán)保部門監(jiān)測數(shù)據(jù)不同，引發(fā)熱議，你怎么看。，領(lǐng)導(dǎo)讓你對轄內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)進(jìn)行檢查，形成調(diào)查報告，但你對業(yè)務(wù)不熟悉，請問你怎么辦?，農(nóng)村金融機構(gòu)存款利率上限，利率市場化從理論付諸實踐，請問利率市場化對商業(yè)銀行有什么影響?，要素，原則。6.(英語)商業(yè)銀行在經(jīng)濟(jì)中的作用。2月28日上午銀監(jiān)會江西銀監(jiān)局，你怎么看?，有人支持，有人反對，你怎么看?，你不太熟悉情況，將如何開展工作? to be a team player?2月28日上午銀監(jiān)會財會崗(姓名、年齡、學(xué)校、專業(yè)、科研成果)，美國大使館與北京環(huán)保部門監(jiān)測數(shù)據(jù)不同，引發(fā)熱議，你怎么看。，領(lǐng)導(dǎo)讓你對轄內(nèi)銀行業(yè)金融機構(gòu)進(jìn)行檢查，形成調(diào)查報告，但你對業(yè)務(wù)不熟悉，請問你怎么辦?，農(nóng)村金融機構(gòu)存款利率上限，利率市場化從理論付諸實踐，請問利率市場化對商業(yè)銀行有什么影響?，要素，原則。6.(英語)商業(yè)銀行在經(jīng)濟(jì)中的作用。2月28日上午銀監(jiān)會計算機崗(包括學(xué)校、年齡、專業(yè)、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)科研成果)，但銀行工作人員說不行，要老人親自來取，老人的兒子最終用輪椅推著老人來，最后老人猝死在銀行，引起了社會輿論，你怎么看?，沒有工作交接，領(lǐng)導(dǎo)讓你去接手，但是任務(wù)重，且和你的工作區(qū)別很大，你怎么辦。，你認(rèn)為如何在社會上樹立起法治的權(quán)威。：說一下難忘的經(jīng)歷?第五篇：2012年國考國家公務(wù)員面試真題和解析——財政部2012年國考國家公務(wù)員面試真題和解析——財政部2018國考公務(wù)員筆試成績將于1月上旬公布，河北華圖面試培訓(xùn)提供國考國家公務(wù)員面試真題和解析、國考公務(wù)員外交部面試真題和解析、國考公務(wù)員鐵路公安面試真題和解析、國考公務(wù)員出入境檢驗檢疫局面試真題和解析、國考公務(wù)員海關(guān)系統(tǒng)海事局面試真題和解析、國考公務(wù)員銀監(jiān)會面試真題和解析、國考公務(wù)員國稅面試真題和解析等內(nèi)容。2月15日 財政部駐浙江省財政監(jiān)察專員辦 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【背景材料及試題】為調(diào)查學(xué)校私設(shè)小金庫的問題，請設(shè)計出你的調(diào)查方案，分為兩個階段：第一階段：為調(diào)查出小金庫的問題，你需要從哪幾個方面進(jìn)行調(diào)查?第二階段：考官準(zhǔn)備了幾個關(guān)于調(diào)查小金庫問題的相關(guān)資料，請考生選出其中最重要的幾條，然后進(jìn)行討論，最后由一個人進(jìn)行陳述。2月16日財政部財政監(jiān)察專員 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論【背景材料及試題】某縣農(nóng)民舉報沒有收到國家糧農(nóng)補貼，讓你做一個調(diào)查，了解一下補貼發(fā)放情況，面試分為兩個階段：第一階段：為了調(diào)查此情況，請考生寫出五個重要的調(diào)查入手方向，共40分鐘，其中每人有2分鐘的意見陳述。第二階段：考官準(zhǔn)備了從A至H的一些資料，然后讓大家討論進(jìn)行選擇，選出最重要的五條，共35分鐘，最后由一個人進(jìn)行陳述。