紀(jì)律作風(fēng)整頓第二階段總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 11:43本頁面
【正文】 薄弱環(huán)節(jié)：(一)、政治理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，學(xué)習(xí)的深度、廣度需進一步提力。一是學(xué)習(xí)制度化、經(jīng)?；瘓猿植粔?。我局把周一作為集中學(xué)習(xí)時間，但由于工作頭緒多，有時忙于事務(wù)，就忽略了學(xué)習(xí)，集體學(xué)習(xí)時間少；二是學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較零碎，缺乏系統(tǒng)性。在學(xué)習(xí)中，存在“實用”和 “應(yīng)急”的傾向，學(xué)習(xí)局限于對工作有現(xiàn)實指導(dǎo)意義的理論及上級要求學(xué)習(xí)的文章和篇目，缺乏深層次的研究與思考；三是在理論聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合上做得不夠。運用馬列主義的基本觀點和方法認(rèn)識指導(dǎo)、實踐工作的能力還不夠，對工作的科學(xué)預(yù)見性不強。(二)、在解放思想、加快發(fā)展方面做得不夠，創(chuàng)造性地開展工作需進一步提質(zhì)。一是思想不夠解放，在發(fā)展縣域經(jīng)濟方面敢闖、敢冒的意識不強，跑資金、抓招商、推項目的力度需進一步加大；二是工作思路不活，點子不多，人有我優(yōu)、人優(yōu)我強、人強我特的工作拼勁不夠。(三)、堅持求真務(wù)實，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)方面需進一步提標(biāo)。一是在人社工作方面深入基層、深入實踐、調(diào)查研究不夠。了解面上的情況多，深入實踐調(diào)研少；二是機關(guān)管理制度還需完善，在個別同志身上仍然存在著時而遲到、早退等現(xiàn)象，個別同志責(zé)任心不強，工作只求過得去，不求過得硬，不求無功，但求無過。二、剖析根源，狠抓整改針對本系統(tǒng)存在的問題，我們召開專題會議，認(rèn)真進行反思，從主觀上查原因，深刻剖析其產(chǎn)生的根源與危害：一是政治學(xué)習(xí)不夠。局機關(guān)組織的學(xué)習(xí)活動少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，尤其是對黨的新時期的社會保障政策沒有深刻領(lǐng)會，鉆研不夠，使理論知識與實際脫鉤，不能發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是被動地為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化；二是創(chuàng)新的動力不夠。要率先實現(xiàn)社會保障力走在西部前列，在政策法規(guī)的范圍內(nèi)，思想上必須有超常規(guī)的理念、工作必須有超常規(guī)的措施。三是制度執(zhí)行力不夠。由于客觀和主觀兩方面原因，制度是靠人的自覺來維護，但往往事與愿違。在整改工作中，我們通過“五結(jié)合”即，與“三一三提升”主題實踐活動相結(jié)合，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合，與“六掃除六確立”活動相結(jié)合，與推動當(dāng)前各項工作相結(jié)合，與“上爭外招強推優(yōu)服”四大工程建設(shè)突破年活動相結(jié)合，立說力行，堅持了邊查邊整邊改的原則，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施并狠抓落實：一是抓學(xué)習(xí)，局機關(guān)建立學(xué)習(xí)制度，將定期組織機關(guān)全體人員及局屬單位負(fù)責(zé)人認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)黨和國家新時期的方針政策，在全系統(tǒng)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍；二是換思想，加強與平行縣區(qū)工作的交流與比較，充分認(rèn)識我縣社會保障事業(yè)與之差距，增強危機意識，三是正作風(fēng)，要通過完善責(zé)任制、獎懲機制等規(guī)章制度，實現(xiàn)“人、崗、責(zé)”規(guī)范統(tǒng)一，形成一個務(wù)實、創(chuàng)新、高效的戰(zhàn)斗集體。三、撰寫材料，嚴(yán)把審查關(guān)口認(rèn)真撰寫剖析材料是自我學(xué)習(xí)、自我揭擺的過程，也是開好對照檢查會的前提和基礎(chǔ)；審查剖析材料是紀(jì)律作風(fēng)整頓活動不走過場的基本保證。剖析材料形成后，按照組織、領(lǐng)導(dǎo)、自己“三滿意”的要求，嚴(yán)格審查，確保剖析材料的質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部剖析材料具體做到了“四審”。即：自己一審，找問題；所在股室股長二審，提問題；分管領(lǐng)導(dǎo)三審，指問題，再由黨政主要領(lǐng)導(dǎo)四審，點問題。所有參學(xué)對象的剖析材料都經(jīng)過了嚴(yán)格的審查和反復(fù)的修改，吸收了多方面的意見和建議，查找出的問題具體實在，分析透徹，形式規(guī)范，符合要求，有效防止了剖析材料一般化、空對空現(xiàn)象發(fā)生。四、相互批評，開好領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查會。按照“三查六看六強化”的工作要求，密切聯(lián)系實際，采取“一會四評”方法，在對照檢查會開展，一是自評：每個參學(xué)對象匯報參加活動存在問題、根源、努力方向。二是互評：各參學(xué)對象匯報情況后，分管領(lǐng)導(dǎo)客觀地進行評價。三是點評：黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對參學(xué)對象進行點評，逐個點出存在問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是測評：給所有參會人員發(fā)放《開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動評議表》，對參學(xué)對象進行評議。通過面對面地開展對照檢查，所有與會人員真正敞開了心扉，打消了顧慮，說了心里話，明辨了是非，形成了共識，增進了團結(jié)。五、邊學(xué)邊改、邊整邊改，取信于民按照“邊學(xué)邊改、邊查邊改、互相幫改、集中整改”的總體思路，實行分段整改與集中整改相結(jié)合的方法，努力解決干部職工工作生活中的實際問題。在查擺問題階段的工作中，我們對群眾提出的干部工作作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面的批評意見，立即整改；對一時不整改的，查明原因，找準(zhǔn)癥結(jié)，制定措施，落實領(lǐng)導(dǎo)，以整改的實際行動，贏得群眾的信任和支持。太白縣人力資源和社會保障局二0一二年二月二十四日主題詞：紀(jì)律作風(fēng)整頓階段總結(jié)太白縣人力資源和社會保障局2012年2月24日印發(fā)
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