【正文】 目進行詳細解讀，因為問題的表達是很精煉的，所以每一個字、每一句都表達了特定的含義，所以，考生必須有針對性地對問題進行詳細剖析，爭取在問題中找到答題思路和答題框架。只要思路和框架正確，接下來就是自己語言的組織和表達。但在進行分析和提出對策題中很多考生沒有進行問題的分析就盲目下筆答題，很容易出現(xiàn)答非所問、答題不全面的情況。所以建議考生對歷年真題進行剖析，精練公務(wù)員考試真題。特別是隨著近幾年難度的加大，問題設(shè)置也就多了幾份技巧，對問題的剖析是能夠幫助考生迅速找到答題思路，再配合上面的高效閱讀，分析和對策應(yīng)該就“迎刃而解”了。最后就是寫作題，也就是“申論”之“論”?！罢摗笔紫润w現(xiàn)為論文的三要素：論點、論據(jù)、論證結(jié)構(gòu)。但很多考生從不考慮這些，在寫作中考生很容易出現(xiàn)寫不完、時間不夠用的現(xiàn)象，也有很多考生在寫作中出現(xiàn)沒話可寫的情況，還有的考生寫作過程中發(fā)現(xiàn)“跑題”的現(xiàn)象等。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因為在下筆前沒有寫作框架，因為框架中詳細列出了你的標(biāo)題、你的首尾段、你的中間段落以及資料來源，還有你的論證結(jié)構(gòu)。這也是“論”的另一層含義，即“論”體現(xiàn)在論證內(nèi)容上組織安排，即論證“論點”時，選取的多種論據(jù)是否可以證明你的“論點”，同時在提出原因和對策時論證的結(jié)構(gòu)是否恰當(dāng)，以及語句、段落之間過渡是否流暢。當(dāng)我們明確了寫作框架，輔以上面的高效閱讀和精確的分析，考生在寫作中定會對論據(jù)“信手拈來”，“得心應(yīng)手”，最后完成自己完美的“人生答卷”。希望考生在平時訓(xùn)練中，注意按照正確方法，精煉真題，剖析解題思路，朝著明確的方向努力，只要這樣定會取得和我們偉大的祖國一樣的60年輝煌和榮耀，取得屬于每個人自己的“建國大業(yè)”。對于已經(jīng)決心報考公務(wù)員的考生，如果在公務(wù)員備考中聽說各種負面消息，引起心態(tài)的變化和浮躁，我的建議是：想好了，選擇了，為之奮斗。別的工作給你一份事業(yè)，而你選擇的它卻給你一個歷史，因為它是你所追求的。第五篇：申論答題技巧2010年申論備考指導(dǎo)：申論寫作萬用句型及模板公務(wù)員考試申論寫作是很多考生都比較頭疼的一個問題，寫了很多，也拿不到高分，原因就是關(guān)鍵點沒找到，必須要有的東西沒有，所以老師特別為考生總結(jié)了申論寫作的萬用句型和模板，供參加各地省考的考生參考。首先是題目。立論法：確定資料主題，表述中心論點。比如，提高勞動者能力拓展就業(yè)渠道、讓可持續(xù)發(fā)展思想深入人心、建立節(jié)約型社會應(yīng)先打造節(jié)約型政府、加強反腐倡廉構(gòu)建和諧社會、誠信，不僅僅是私事、加強安全生產(chǎn)建設(shè)推進經(jīng)濟健康發(fā)展等等這些言辭，都可以用上。第一段：開篇語開篇點題，要陳述現(xiàn)象和相應(yīng)的政策開頭的話可以是隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，?問題日漸凸現(xiàn)出來，在社會經(jīng)濟和國家安全中的位置越來越突出。在這樣的形勢下，目前產(chǎn)生的?問題逐漸進入人們的視野，已引起人們的高度關(guān)注，成為社會的熱點問題，引起強烈反響。這些話，考生在寫作時都可以套用，提高文章的水平，給人不一樣的感覺。還有就是，近些年來，?蓬勃發(fā)展，為我國經(jīng)濟快速發(fā)展作出了突出貢獻，逐漸成為我國國民經(jīng)濟的重要支柱產(chǎn)業(yè)和社會主義建設(shè)的中堅力量。與此同時，山東公務(wù)員網(wǎng)老師提醒大家，在這個后面加上現(xiàn)象和政策，再進一步闡述。另外要引出材料反映的問題時可以采用：改革開放20多年來，我國經(jīng)濟取得飛速發(fā)展，但?的改革卻明顯落后。這樣就會讓閱卷老師很清楚的看到你的觀點，一目了然。第二段：原因分析原因這一塊一定要寫的很清楚，所以要分出條理。檢視?面臨的窘境，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成目前狀況的原因是多方面的。人口多、底子薄是基本國情，這就決定了在相當(dāng)長的時間內(nèi)，?是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的突出矛盾之一，我們?nèi)魏螘r候都不能輕言?問題已經(jīng)解決。當(dāng)前及今后依然嚴(yán)峻的形勢主要表現(xiàn)在：?現(xiàn)階段我國的?形勢，表現(xiàn)為總體穩(wěn)定、趨于好轉(zhuǎn)的發(fā)展趨勢與依然嚴(yán)峻的現(xiàn)狀并存。嚴(yán)峻的形勢有淺層次的因素，也有深層次的矛盾。既有歷史的沉淀，也有新形勢下產(chǎn)生的新問題，主要可以歸結(jié)為：改革開放以來，隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我國經(jīng)濟突飛猛進。同時，社會組織結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)的變革加快，正面臨著并將長期面臨著一些亟待解決的突出矛盾和問題。首先，?。其次?。再次?。最后?山東公務(wù)員網(wǎng)老師提醒大家，申論寫作當(dāng)中很多東西都是必須要有，要讓閱卷老師一眼就能看見的，所以考生要熟記這些措辭，文章里盡量體現(xiàn)。第三段：提出對策銜接句的寫法：?，關(guān)鍵在于。有鑒于此，我國?要進行一系列深層改革，要從?和制度的改革做文章。觀念、意識、思想要開放，要確立?全新的理念，創(chuàng)造?良好的環(huán)境和氛圍。因此，當(dāng)前和今后一個時期，要重點抓好以下工作：樹立，解決，?不是一句空話，必須要有機制上的引導(dǎo)與保障，同時也要求各級政府加大宣傳力度加強領(lǐng)導(dǎo)，落實任務(wù)。在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的背景下，?具有強烈的現(xiàn)實緊迫性。因此，我們必須立足當(dāng)前、著眼長遠，下大力氣抓好?的工作。當(dāng)前和今后一個時期，加強?的工作基本思路是：用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)?工作，實施“標(biāo)本兼治，重在治本”，采取果斷措施遏制重大事故的同時，加快實施治本之策，推動?文化、?。法制，?科技，?投入等要素落實到位，建立長效機制，加快實現(xiàn)我國?的明顯好轉(zhuǎn)。要解決?問題，必須確保?優(yōu)先發(fā)展，進一步加強各級黨委和政府對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌力度，在?方面采取有力措施。結(jié)束段的寫法：綜上所述/總而言之，有效解決?問題/建立?社會，對推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展軌道、走上社會和諧之路，推進全面建設(shè)小康社會意義重大而深遠。以上的這些詞語和句子都是公文或?qū)懽髦袘?yīng)該具備的，考生都要熟記。最后山東公務(wù)員網(wǎng)老師強調(diào)，申論寫作不是一朝一夕就能提高的，需要考生勤加練習(xí)，一定要動手寫，才能見到效果，預(yù)祝大家公考順利。