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省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查自評(píng)報(bào)告-資料下載頁(yè)

2024-10-25 11:14本頁(yè)面
  

【正文】 防、報(bào)警設(shè)施齊全。我校管理規(guī)范,堅(jiān)持“以人為本、堅(jiān)持素質(zhì)教育”的理念,全面推薦依法治校,嚴(yán)格按照上級(jí)要求制定各項(xiàng)管理制度,并執(zhí)行實(shí)施。我校招生實(shí)行學(xué)生免試就近入學(xué)和常態(tài)編班,沒(méi)有重點(diǎn)班、快慢班、特長(zhǎng)班、實(shí)驗(yàn)班等違法違規(guī)行為。課程設(shè)置方面,開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家課程,嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門規(guī)定的課程教學(xué)計(jì)劃。學(xué)生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國(guó)家和省的有關(guān)規(guī)定,并制定了相關(guān)的方案;學(xué)校保障學(xué)生有足夠的休息時(shí)間,嚴(yán)禁占用學(xué)生課外時(shí)間進(jìn)行各類補(bǔ)課、輔導(dǎo)。我校教學(xué)研究工作扎實(shí)開(kāi)展。不斷深化教學(xué)改革,探索面向全體學(xué)生的高效課堂教學(xué)。采用普通話教學(xué),積極探索啟發(fā)式、探究式、參與式等教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)效果顯著,學(xué)校連續(xù)七年被評(píng)為廉江市中考先進(jìn)單位。我校的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度完善,采用學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,完善學(xué)生評(píng)價(jià)檔案,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的德智體美勞全面發(fā)展?fàn)顩r。我校還注重推進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教 5 育,學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)學(xué)校于家長(zhǎng)的溝通,動(dòng)員家長(zhǎng)們要重視家庭教育。我校重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)工作,保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校每學(xué)年秋季都會(huì)舉行一次學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及文藝周藝術(shù)節(jié)(含書(shū)畫(huà)展覽、文藝晚會(huì)等),通過(guò)一系列的活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生的體藝水平得到提高,校園的氛圍更加活躍。我校實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生健康管理制度和每年一次學(xué)生健康體檢制度,做好全體學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試并按國(guó)家要求上報(bào)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試數(shù)據(jù),測(cè)試合格率達(dá)98%以上,優(yōu)良率達(dá)80%以上并逐年提高。我校生均公用經(jīng)費(fèi)支出水平為1950元每生,達(dá)到了省定標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)建立了學(xué)校的預(yù)算管理制度且嚴(yán)格執(zhí)行。三、存在問(wèn)題以及努力方向近年來(lái),我校全面貫徹黨的教育方針,推行素質(zhì)教育,踐行“以人為本,因材施教,以德為綱,依法治?!钡霓k學(xué)理念,認(rèn)真創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,取得了一些成績(jī)。但我們也清醒地看到一些問(wèn)題須要在今后的工作中認(rèn)真地加以改進(jìn)。存在的問(wèn)題:由于城市化進(jìn)程的加快和各種歷史原因,造成目前生源素質(zhì)不高,給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)一定困難,如何擺脫困境,實(shí)現(xiàn)良性循環(huán),還有許多工作要做。未能找到更好的教師激勵(lì)機(jī)制。雖然在教學(xué)現(xiàn)代化方面,我們?cè)趪?guó)家及地方政府的大力支 6 持下,取得了很大的變化,現(xiàn)代化教學(xué)開(kāi)始成為我校的教學(xué)常態(tài),但是在資金相對(duì)缺乏的情況下,無(wú)論是軟件硬件,我們還需要做得更多。家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校管理的要求越來(lái)越高,而我校的各項(xiàng)管理仍未能做到十分完善、到位,以致直接影響了我校的教育教學(xué)工作。努力的方向:努力改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校資源利用率。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為教師發(fā)展搭建更廣闊的平臺(tái),促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同發(fā)展。由于學(xué)校硬件建設(shè)的實(shí)際困難,學(xué)校將努力爭(zhēng)取社會(huì)的力量,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,使學(xué)校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺(tái)階。在學(xué)校的管理建設(shè)中,繼續(xù)堅(jiān)持依法治校,通過(guò)健全的管理制度進(jìn)行嚴(yán)格管理,在細(xì)節(jié)上加以深化。確保以過(guò)硬的管理,保證教育教學(xué)的提高。以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),加快學(xué)校文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。同時(shí)在學(xué)校各項(xiàng)內(nèi)涵文化建設(shè)上下功夫,使得良垌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)形成有自己特色的整體學(xué)校文化,為百姓造福,真正實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府和教育主管部門的大力支持。離不開(kāi)廣大干部群眾的努力拼搏。我們相信,良垌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)一定會(huì)抓 住標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的成果,發(fā)揚(yáng)良垌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)人吃苦耐勞的精神,使良垌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)的明天更加美好。四、自評(píng)結(jié)果根據(jù)《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》各項(xiàng)指標(biāo),學(xué)校進(jìn)行實(shí)事求是的逐項(xiàng)自查,自查結(jié)果是:28項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)有0項(xiàng)指標(biāo)不達(dá)標(biāo),其中,帶“★”的15項(xiàng)指標(biāo)中有0項(xiàng)不達(dá)標(biāo)。根據(jù)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),我校具備了廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收條件,懇請(qǐng)督導(dǎo)評(píng)估組的專家們予以評(píng)估驗(yàn)收。廉江市良垌鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)2017年9月18日第五篇:標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告**小學(xué)自查自評(píng)報(bào)告按照《標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)評(píng)估細(xì)則》我校自評(píng)分?jǐn)?shù)為94分,符合標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)將具體自評(píng)情況匯總?cè)缦?一、基本情況**小學(xué)屬新辦的縣直小學(xué),位于縣城復(fù)興街東段路北,于2014年9月1日首次招生。學(xué)校占地面積20770平米,建筑面積10259平米,現(xiàn)有教職工44名,教學(xué)班15個(gè),學(xué)生675人。學(xué)校輻射縣城西北部,學(xué)校學(xué)生入學(xué)率為100%,鞏固率100%;學(xué)校教職工,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),并全部參加繼續(xù)教育。市、縣級(jí)優(yōu)秀教師多名,雄厚的師資力量,確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校以德育為首,五育并舉,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,設(shè)有讀書(shū)社、美術(shù)小組、鼓樂(lè)隊(duì)等興趣小組,為學(xué)生全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。學(xué)校布局學(xué)校建有教學(xué)樓、綜合樓、科技樓各一座。少先隊(duì)科技活動(dòng)室、微機(jī)室、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、體育器材室、音樂(lè)室、舞蹈室、電子琴室、心理咨詢室等專用教室一應(yīng)俱全,為教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備教學(xué)儀器達(dá)到教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn),微機(jī)室電腦50臺(tái),基本滿足學(xué)生上課人手一機(jī)。15個(gè)多媒體教室為現(xiàn)代化教學(xué)奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)隊(duì)伍我校教師全部有合格的教師資格證,教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,普通話等級(jí)全部達(dá)標(biāo)。教育管理認(rèn)真貫徹《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》,依法治校,依法從教,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度齊全,對(duì)教師德、能、勤、績(jī)?nèi)婵己?,合理評(píng)價(jià)。對(duì)小學(xué)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行等級(jí)加評(píng)語(yǔ)的辦法進(jìn)行,面向全體,全面發(fā)展,注重差生的轉(zhuǎn)化工作,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生均得到提高。課程實(shí)施我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開(kāi)齊開(kāi)全課程,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),逐步推行地方課程,積極開(kāi)發(fā)校本課程,尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來(lái),我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,每周開(kāi)設(shè)一節(jié)讀書(shū)課、寫(xiě)字課、綜合實(shí)踐課、校本課程(國(guó)學(xué)經(jīng)典),使我范養(yǎng)成教育、禮儀教育、心理健康教育、法制教育、國(guó)防教育、安全教育等。(四)、立足校本研訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,采用多種形式學(xué)習(xí)新課程有關(guān)文件精神和教育、教學(xué)新理念。規(guī)定每周一下午放學(xué)后為全體教師學(xué)習(xí)時(shí)間。在日常工作中,我們非常重視教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),給教師創(chuàng)造了一個(gè)發(fā)展的空間。其次是加強(qiáng)培訓(xùn),開(kāi)展有特色的課改教研活動(dòng)。我們重點(diǎn)抓了新教學(xué)理念、新教學(xué)模式的培訓(xùn)。積極改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)師生多元化發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)與新課程體系的順利對(duì)接。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設(shè)計(jì)展評(píng)、教學(xué)評(píng)價(jià)展等系列校本研訓(xùn)活動(dòng)。此外,我們成立了校本課程開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、有組織的開(kāi)發(fā)校本課程。校本課程的開(kāi)設(shè)大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)生的想象能力、審美能力和動(dòng)手操作能力,從不同程度得到了發(fā)展。廣泛開(kāi)展教育教學(xué)交流活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展校內(nèi)外“實(shí)施新課程交流”活動(dòng)。以學(xué)科為單位,交流、反思教學(xué)情況,進(jìn)行案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大對(duì)外交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。加強(qiáng)校本教研的管理。建立相應(yīng)的規(guī)章制度,完善組織機(jī)構(gòu),建立校本教研檔案,注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做到每次校本教研有組織、有主題、有針對(duì)、有實(shí)效;活動(dòng)前有計(jì)劃、有方案,活動(dòng)后有記錄、有反饋、有整改、有總結(jié)。定期組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),力求使校本教研在科學(xué)化、規(guī)范化的引導(dǎo)下取得良好的效果。(五)、強(qiáng)化體衛(wèi)及安全工作管理體育工作。注重開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在師資緊張的情況下,選出1名專職教師管理學(xué)校體育教學(xué)工作。體育教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),堅(jiān)持教研活動(dòng),堅(jiān)持上好兩課兩操,保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育課外活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生體育興趣,廣泛開(kāi)展好趣味性的快樂(lè)健身活動(dòng),學(xué)校舉行了跳繩、拔河、乒乓球等趣味體育活動(dòng),學(xué)生的參與率達(dá)到了100%,受到了良好的效果。衛(wèi)生工作。全意識(shí),近年無(wú)安全事故發(fā)生。三、創(chuàng)辦特色,打造學(xué)校品牌(一)、豐富多彩的校園文化”以“自主”文化為主題,以課程改革和各種特色活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,形成“陽(yáng)光、自信、活潑、愛(ài)學(xué)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)“為孩子一生幸福奠基”的辦學(xué)理念,讓每一位學(xué)生成為最好的自己。(二)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),精心打造綜合實(shí)踐特色課程我校開(kāi)設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,堅(jiān)持“在實(shí)踐中發(fā)展,在體驗(yàn)中提升”的課程理念,結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)、校本課程進(jìn)行合理的資源整合,開(kāi)展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)。學(xué)期初綜合實(shí)踐教師制定出符合學(xué)生年齡特點(diǎn)、發(fā)展需求、興趣愛(ài)好的實(shí)踐活動(dòng)主題,通過(guò)小組成員之間的分工合作來(lái)完成實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,都是實(shí)實(shí)在在,踏踏實(shí)實(shí),從小組實(shí)踐活動(dòng)主題的提出,到小組活動(dòng)的制定,到教師的階段性指導(dǎo),到實(shí)踐活動(dòng)成果的展示,及最終的效果評(píng)價(jià)我們都貫穿始終。讓學(xué)生從課堂走向社會(huì),從課本走向?qū)嵺`,讓他們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓他們?cè)诨顒?dòng)中成長(zhǎng),在實(shí)踐中感悟。(三)創(chuàng)建書(shū)香校園 打造學(xué)習(xí)型學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為載體,開(kāi)展全員讀書(shū)活動(dòng),校長(zhǎng)、教師實(shí)行讀書(shū)“四定”:定書(shū)目、定數(shù)量、定時(shí)間、定結(jié)果,堅(jiān)持每周一集中學(xué)習(xí)制度,教師辦公室開(kāi)辟了教學(xué)反思和讀書(shū)心得專欄。各班級(jí)開(kāi)設(shè)圖書(shū)角,并定期開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),建立了文學(xué)社、讀書(shū)會(huì)等組織。以打造歡樂(lè)校園為突破口,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,成立了美術(shù)、音樂(lè)等興趣小組,實(shí)施了陽(yáng)光體育教學(xué)計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。四、存在問(wèn)題教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重不足,操場(chǎng)建設(shè)不達(dá)標(biāo)。教育科研不夠深入。教學(xué)對(duì)比實(shí)驗(yàn)等科學(xué)研究受到客觀條件的限制。學(xué)生基礎(chǔ)較差,群眾對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求高方面的壓力很大。教研方面,應(yīng)該說(shuō)目前我們的教育科研是低層次,我們正努力創(chuàng)造條件,以改變這一狀況。還有部分教學(xué)設(shè)施有待改善。五、今后的發(fā)展以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革;緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,大膽實(shí)施目標(biāo)管理,完善教師綜合評(píng)估體系,建立健全崗位責(zé)任制;建立一個(gè)科學(xué)、高效的科研組織機(jī)構(gòu),以科研為先導(dǎo),注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成
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