群眾路線對照四風(fēng)個人問題清單-資料下載頁
2024-10-25 11:03本頁面
【正文】 前應(yīng)好做充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合本班實際靈活上課，分層次布置作業(yè)，課后及時寫課后反思，積極與同事溝通交流。三、工作欠主動、創(chuàng)新，黨員示范作用沒有發(fā)揮?！敖處煿ぷ鞣泵?，班主任工作瑣碎，家庭事務(wù)較多。”我曾以這種理由來推脫年級組的工作，去年德育處分配給班級的掃雪任務(wù)，分到我們班時我才低頭領(lǐng)任務(wù)，不主動去承擔(dān)。甚至計較勞動任務(wù)的多少。教課、帶班，喜歡用老套路，缺乏創(chuàng)新。整改措施：提高自我要求，追求更高目標(biāo)。任勞任怨地去接受并認(rèn)真做好學(xué)校分配的每一樣工作。工作中要善于動腦，積極主動。同時也要培養(yǎng)學(xué)生不計得失，積極主動的勞動態(tài)度。四、對待學(xué)生缺乏耐心，沒有充分尊重學(xué)生。工作九年來，總體上我是個隨和的老師，但有時我會急躁地處理學(xué)生學(xué)習(xí)問題以及班級事務(wù)，有時缺乏耐心，沒有充分尊重學(xué)生，對學(xué)生愛心關(guān)懷不夠。曾今有一次，我讓一名犯錯誤的學(xué)生在教室面壁思過三節(jié)課，這是一件變相體罰學(xué)生的出格的事情。還有，對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生“偏心”，這樣就使差生更加不自信。整改措施：學(xué)生和老師之間除了師生關(guān)系，還應(yīng)是朋友關(guān)系。我應(yīng)多于學(xué)生談心交流，聽取他們的意見，建立平等密切的關(guān)系。有針對性的采取科學(xué)的措施幫助學(xué)生走出迷茫和困惑，從而樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。五、班主任工作不細(xì)致，與家長聯(lián)系不主動。自工作以來，擔(dān)任班主任已有五年，與三屆學(xué)生在一起相處過。未結(jié)婚之前，我還是很認(rèn)真對待班主任工作，但自從有了自己的家庭孩子，跟班不積極，工作不細(xì)致，家訪的次數(shù)少了，一下班就想著回家照顧孩子，在學(xué)生上下的功夫少了，用的心思少了。本屆五班成績不突出兩極分化嚴(yán)重與我也有一定的關(guān)系。整改措施：每一個教師都有自己的家庭孩子，我不因以這些理由為借口拖拉自己的工作。班主任等著想做好其實并不難，細(xì)心一些、耐心一些、勤快一些，樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。六、民族團結(jié)意識缺乏。新疆是一個多民族聚居的地區(qū)，我們與個少數(shù)民族同胞生活在一起。昌吉市二中又是一個民漢雙語學(xué)校，我雖然沒有說過不利于民族團結(jié)的話，但對身邊的民族同事關(guān)心也不夠，對民族分裂勢力認(rèn)識不強。整改措施：主動通過網(wǎng)絡(luò)、書籍，了解少數(shù)民族生活風(fēng)俗，尊重身邊少數(shù)民族同事。所謂民族團結(jié)，不能只停留在“不說不利于民族團結(jié)的話”這一淺表層面，主動關(guān)心身邊民族同事，堅決定制民族分裂勢力。七、日常教學(xué)工作成績不夠突出，教學(xué)方法有待提高。作為一名黨員教師，我應(yīng)當(dāng)給自己更高的要求，以體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用。但我有時卻滿足于現(xiàn)狀，教學(xué)成績忽上忽下不穩(wěn)定，自己所帶的兩個班的語文成績一直存在“瘸腿”現(xiàn)象。如現(xiàn)在所任教的五六兩個班，五班一直就比六班均分高三分左右，我非但意識不到自己的不足，還找理由說六班男生多不好管理。整改措施：加強個人的業(yè)務(wù)水平，給自己制定一個教學(xué)成績目標(biāo)，在成績較弱的班上多下功夫下狠功夫。對自己今年所任教的畢業(yè)班的教學(xué)工作中，拿出半分百的努力，取得更好的成績。八、安全教育不重視，安全防范措施不落實。我們班有22名男生，22 名女生。女生大部分都比較聽話，男生中卻有幾個調(diào)皮蛋必須加強對他們的監(jiān)督管理。例如、去年運動會期間，我班張柳同學(xué)帶來美工刀片放在書包里玩，我每天流于形式地班長做安全排查，他們書包里對的刀片沒有發(fā)現(xiàn)。直到有一天上課拿出來玩，劃破同桌的衣服才被發(fā)現(xiàn)并且沒收。對于我的疏忽大意有分不開的關(guān)系。整改措施：“校園安全大天”這是我通過上次刀片事件給自己的警示。今后我每天都要親自監(jiān)督班長在教室進行安全排查，尤其是那幾個調(diào)皮生事的。班會課上給學(xué)生嚴(yán)肅強調(diào)安全事項，校園安全、食品安全、交通安全。培養(yǎng)學(xué)生自身安全意識，珍愛生命！總之，作為教師我以明確自己肩負(fù)的責(zé)任。在以后的工作中，我會時事事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求對照自己。使自己在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步地提高，取得更大的進步。
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