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滿(mǎn)分作文及點(diǎn)評(píng)-資料下載頁(yè)

2024-10-25 10:52本頁(yè)面
  

【正文】 候,收獲的歡欣也漫上了我的心頭,充實(shí)而美好。小諾和我好像鬧翻了,準(zhǔn)確地說(shuō)是她一直在生我的氣。上個(gè)星期天下午,我們約好一起去看電影,我以為那一天會(huì)有艷麗的秋陽(yáng)的,誰(shuí)知卻下起了好大的雨,冰涼的雨絲漫無(wú)目的地飄蕩,冬天的寒風(fēng)也提前來(lái)臨了。我以為小諾不會(huì)去了,于是就懶洋洋地躲在家里的暖爐旁看日劇。一切都是我的錯(cuò),我卻不肯低頭去求得她的原諒。當(dāng)今晚的天空收起最后的余暉時(shí),小諾,我會(huì)去找你,聽(tīng)到你說(shuō)原諒我。我們沒(méi)有理由不珍惜這一份友情。夜幕拉開(kāi)了,四周寧?kù)o了。打開(kāi)窗前那盞溫馨的燈,看看書(shū)吧?;瘜W(xué)書(shū),平素我最看不順眼的化學(xué)書(shū),我也得看看的??梢詧?zhí)著專(zhuān)注地討厭做一件事,也該是不錯(cuò)的,至少感覺(jué)還分明著。如果我的生命可以超越明天,我也不敢擔(dān)保我會(huì)去學(xué)好它,但我依然會(huì)在這個(gè)時(shí)候攤開(kāi)化學(xué)書(shū),徹頭徹尾地面對(duì)它煩惱一回。媽媽?zhuān)乙?,您能陪我睡嗎?如果您愿意,我希望像小的時(shí)候一樣聽(tīng)到您講的故事。媽媽?zhuān)乙呀?jīng)很久沒(méi)有把手放在您溫柔的手心里了。當(dāng)我自以為有了自己成熟的想法后,便漸漸逃開(kāi)您的目光、您的關(guān)愛(ài)。我在這個(gè)我還未了解透徹的世界里橫沖直撞,直到傷痕累累。媽媽?zhuān)趺催€能用那樣慈愛(ài)的眼光注視著我,不顧一切地包容著我??jī)H僅因?yàn)槲沂悄呐畠簡(jiǎn)??媽媽?zhuān)义e(cuò)了,不該不聽(tīng)您的話(huà)。這一刻,我依偎在這最后的溫情里,心里充滿(mǎn)了愛(ài)。滿(mǎn)分解密:這種設(shè)想未免太殘酷,但仿佛又是現(xiàn)實(shí)。當(dāng)生命只剩下今天的時(shí)候,你會(huì)是一種怎樣的感受,你會(huì)有哪些心愿呢?作者沒(méi)有憤憤不平,沒(méi)有唉聲嘆氣,有的只是一種內(nèi)疚與珍愛(ài)。在這篇情感濃郁的佳作中,有太多耀眼之處,具體而言:一是在假設(shè)中寫(xiě)心愿。只要是人,都會(huì)有心愿。只是這種心愿有的低俗自私,有的高尚美好;有的尋常無(wú)奇,有的與眾不同。本文顯然屬于后者。文章擺脫常規(guī)的思路與切入角度,借助生命的即將終結(jié)來(lái)展示心愿的美好。為什么要這樣呢?因?yàn)?,唯有在這種時(shí)刻,我們的心愿才會(huì)變得急切,變得真切。也正是由于文章設(shè)置了這樣一種背景,原本被作者忽視的自然之美、同窗之情、學(xué)習(xí)之苦、父母之愛(ài),都變得那么美麗動(dòng)人、震撼人心了。二是在景物中抒情感。要寫(xiě)出秋天景物的特征不是一件易事。小作者想到了對(duì)比的方法。他說(shuō)秋天“淡漠了春天時(shí)透明的綠意與粉嫩、夏日時(shí)草木叢里的繁盛與熱烈、嚴(yán)冬里雪花飛舞的晶瑩剔透”,字里行間雖然沒(méi)有言及秋天,但秋天的景物躍然紙上,美不勝收。寫(xiě)景的目的往往最后都落到抒情上,這一點(diǎn)本文體現(xiàn)得較為突出。寫(xiě)與朋友的誤會(huì)時(shí),說(shuō)“冰涼的雨絲漫無(wú)目的地飄蕩,冬天的寒風(fēng)也提前來(lái)臨了”;寫(xiě)懷念讀書(shū)生活時(shí),又說(shuō)“夜幕拉開(kāi)了,四周寧?kù)o了”,筆墨不多,卻很好地襯托出了人物的心境,表現(xiàn)出了“我” 對(duì)知識(shí)的熱愛(ài),對(duì)美好情感的懷念。我的掌聲在哪里(滿(mǎn)分卷)湖南益陽(yáng)一考生我沒(méi)有漂亮的面龐,沒(méi)有令人稱(chēng)贊的身材,沒(méi)有輕盈的舞步,沒(méi)有動(dòng)人的歌喉,只有一張普通的甚至有點(diǎn)丑陋的臉,并且是個(gè)矮個(gè)子。在人們的眼中,我?guī)缀鯖](méi)有任何優(yōu)點(diǎn),沒(méi)有任何可以驕傲的資本。我默默無(wú)聞,沒(méi)有得到過(guò)任何人的喝彩,似乎已經(jīng)從集體中消失,幾乎沒(méi)有人注意到我的存在。我曾經(jīng)多么渴望得到你們的認(rèn)可,多么希望聽(tīng)到你們給我的掌聲,但是沒(méi)有,一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有。還記得那次元旦晚會(huì),當(dāng)主持人報(bào)出我的學(xué)號(hào)時(shí),幾乎所有人都不記得這個(gè)數(shù)字。那次,我被抽中進(jìn)行才藝表演。事實(shí)上,我期待這一刻很久了,我也準(zhǔn)備了很久。我期待能為這個(gè)熟悉而又陌生的集體獻(xiàn)上一次完美的演出。我是多么渴望得到大家的喝彩?。榱诉@一刻,我清晨朗讀著李白的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,晚上朗讀著王維的“明月松間照,清泉石上流”,我是多么地期望大家的目光與掌聲。我還清楚地記得,當(dāng)我拿著揉得發(fā)皺的稿紙,準(zhǔn)備為大家朗誦的那一刻,我的心仿佛要跳了出來(lái)。我難以壓抑激動(dòng)的心情,以至幾乎看不清顫抖的稿紙上究竟寫(xiě)著什么。我用有生以來(lái)最抒情的聲音、最柔美的節(jié)奏朗誦完了那首詩(shī)。當(dāng)我讀完最后一個(gè)字時(shí),我期待著場(chǎng)下雷鳴般的掌聲??墒?,一點(diǎn)兒聲響都沒(méi)有,我聽(tīng)到的不是你們的喝彩,我看到的不是你們鼓勵(lì)的眼光,有的只是你們的嘲笑聲和鄙夷的眼神。我靜靜地呆在那里,等待你們轟我下臺(tái)。真的,沒(méi)有一個(gè)人為我鼓掌,甚至連鼓掌的意思都沒(méi)有。在這樣一個(gè)群英薈萃的地方,我真的不知道我的掌聲在哪里。給我一點(diǎn)喝彩吧!其實(shí)我也有不少優(yōu)點(diǎn):我字寫(xiě)得好,我畫(huà)畫(huà)得好,可是沒(méi)有人注意到這些,出黑板報(bào)時(shí)也沒(méi)有人叫過(guò)我。每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我并不恨你們只看到我的缺點(diǎn),但請(qǐng)你們也看看我的另一面,給我一點(diǎn)喝彩吧!滿(mǎn)分解密:我們寫(xiě)文章,絕不是為了炫耀自己的文采,也不是挖空心思地去編造故事。我手寫(xiě)我心,我心訴我情,已經(jīng)成為了評(píng)判考場(chǎng)作文的新標(biāo)準(zhǔn)。本文顯然屬于這類(lèi)成功之作。這篇文章沒(méi)有與眾不同的角度,沒(méi)有文采出眾的語(yǔ)言,也沒(méi)有令人潸然淚下的情節(jié)。可是,當(dāng)我們品讀完一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)情趣的花季故事之后,再來(lái)接觸這些文字的時(shí)候,還有誰(shuí)能夠笑得起來(lái)呢?是啊,字里行間洋溢的這份沉重,會(huì)壓在每一位讀者的心頭。真實(shí)的表達(dá),正是本文獲得成功的基礎(chǔ)。值得一寫(xiě)的事情很多,文章并沒(méi)有面面俱到,而是用一個(gè)小小的故事,來(lái)帶出自己的心愿。本文作者沒(méi)有漂亮的外表,于是缺少了驕傲的資本。她期待在講臺(tái)上獲得成功,可一番朗誦不僅沒(méi)有獲得掌聲,連她最初的一點(diǎn)點(diǎn)希望之火都被澆滅了。這便是她的生活,這便是她的世界。表面上看,這只是在講述一個(gè)人的故事,其實(shí)細(xì)細(xì)品味,她代表的卻是一類(lèi)人,一類(lèi)生活在我們身邊卻往往被忽視的人。也正是由于事件的普遍性,于是主題也就顯得深刻了。清爽夏日(滿(mǎn)分卷)山東德州一考生夏日的午后,蟬聲如織,我獨(dú)自在家里漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌。從一本舊書(shū)中驀然飄落了一張照片,我俯身拾起??熱淚又一次浸潤(rùn)了我的眼睛,模糊了我的視線(xiàn)。哎,也不知道你現(xiàn)在怎么樣了。照片上的你,笑容依舊燦爛,如冬日陽(yáng)光般溫暖著我。海風(fēng)把你的秀發(fā)吹起,似乎還散發(fā)著淡淡的清香,陽(yáng)光下的你,熱情、活潑、灑脫。還記得你臨別時(shí)說(shuō)的話(huà):“我很想把自己最美的一面留給我最好的朋友?!碑?dāng)我說(shuō)出:“和朋友促膝相處時(shí),就是人間最幸福的時(shí)光了!”那時(shí),你卻抽泣了。我當(dāng)時(shí)感到莫名其妙,百思不得其解。那天,我依舊在路口等你一同上學(xué)。時(shí)間一分一秒地走過(guò),我感覺(jué)就像等過(guò)了春夏秋冬,可你一直沒(méi)有出現(xiàn),我第一次嘗到了沒(méi)有你陪伴的漫長(zhǎng)和孤單。之后,沒(méi)有你的生活很單調(diào),沒(méi)有你的路途很寂寞。不知是過(guò)了幾個(gè)“三秋”,我收到了你的來(lái)信。信中,你說(shuō):“請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別,只因?yàn)椴幌肟吹椒謩e時(shí)傷心的一幕??順便寄去我在海邊照的一張照片,我想這張照片可以幫我給你帶去夏日的清爽?!边@次是我哭了,我懊悔,我應(yīng)該能覺(jué)察到你那一段時(shí)間的反常舉動(dòng)。奶奶說(shuō)過(guò),我們是從小一起光著屁股長(zhǎng)大的,就像孿生姐妹一樣。而現(xiàn)在,時(shí)空拉開(kāi)了我們之間的距離,如今的你身在何方?你還記得咱們家鄉(xiāng)的那片小樹(shù)林嗎?那是我們童年的樂(lè)園,是我們盡情嬉戲的地方。悄悄告訴你:現(xiàn)在小樹(shù)變大了,前來(lái)逗留的鳥(niǎo)兒也多了,清晨數(shù)不盡的鳥(niǎo)兒們忘情地展示她們婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉。還記得黃昏夕陽(yáng)下,我們一起到樹(shù)林里捉知了猴,不知是我們的到來(lái)驚嚇到了鳥(niǎo)兒,還是那些鳥(niǎo)兒故意和我們逗樂(lè)子,她們時(shí)而小憩,時(shí)而一哄而散,在樹(shù)林上空飛舞盤(pán)旋,不知疲倦地叫啊、飛啊,不肯有片刻的安寧。還記得那條潺潺流淌的小河嗎?小河里,我們一起摸魚(yú)蝦,那里面曾留下了你我多少頑皮的笑聲和歡快的歌聲啊。忘不了那個(gè)夏日的午后,我們一起沿著小河挖河蚌,結(jié)果我們挖得太多,最后是你用外套包了一大包,當(dāng)滿(mǎn)身泥巴的我們滿(mǎn)懷喜悅地回到家時(shí),結(jié)果你被媽媽“獎(jiǎng)勵(lì)”了一巴掌??照片上的你,笑容依舊,清爽依舊。輕輕地收起照片,重新夾在書(shū)中,我擦干眼淚,望著窗外,心中默念:我只希望遠(yuǎn)方的你生活得好好的,每個(gè)夏日有你的照片陪伴,就都是清爽的!滿(mǎn)分解密:,感情真。關(guān)于照片的故事有很多,但作者卻選取了一個(gè)兒時(shí)的純真故事,然后用飽蘸深情的筆觸去描繪,讀來(lái)自有一種別樣的感受。兒時(shí)的情景是一段抹不去的記憶,在這個(gè)夏日的午后,作者拾起的不只是一張照片,同時(shí)也拾起了一段真情美好的往事。同樣是敘述故事,但本文作者的筆是五彩斑斕的,她筆下的事物是生動(dòng)逼真的,她敘述的故事是富有真實(shí)的生活情調(diào)的。小作者用多彩的文字,給我們展示了一段富有童真童趣的往事:樹(shù)林,小鳥(niǎo),黃昏夕陽(yáng)下,那對(duì)捉知了猴、摸魚(yú)蝦、挖河蚌的頑皮小伙伴給我們留下了深刻的印象。清澈的文字,純純的情誼!戰(zhàn)勝自己時(shí)常掙扎于夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣,憑思緒的天平向左向右;時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的地域,任頭頂烈日,手托暴雨;時(shí)常流連于康莊大道和獨(dú)木橋的交界,隨雙眸如影般到處飄飛。愛(ài)那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,卻無(wú)奈置于“三更燈火五更雞”的殘酷世界;愛(ài)那“好風(fēng)憑借力,送我上青云”的豪邁,卻無(wú)奈常于“花謝花飛花滿(mǎn)天”的傷感歲月獨(dú)自徜徉;愛(ài)那“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的高潔,卻無(wú)奈現(xiàn)實(shí)無(wú)法躲避的“摧眉折腰事權(quán)貴”。我想,現(xiàn)實(shí)就是這樣,不能改變了吧!一陣清風(fēng)拂面,伴著縷縷陽(yáng)光從窗口瀉入,我仿佛聽(tīng)到了陣陣?guó)B兒的歡唱。此刻的我多想長(zhǎng)出一雙翅膀隨它們一起翱翔,卻被這白紙束縛住了我的雙腳,還有,我的心??又一陣清脆的鳥(niǎo)鳴,我的思緒戛然而止,似乎又隨著那飄然而歸的南風(fēng),清晰了起來(lái)??你怎么那么自私,那么萎靡??!難道那次登頂后的壯志凌云你不記得了嗎?難道你忘了三年以來(lái)老師的付出,父母的期望嗎?難道您甘心做那游離的水草,隨波逐流嗎?不!不!不!我狠狠的搖頭,盡力把煩人的思緒撥開(kāi)。望望天,藍(lán)得清澈?jiǎn)渭儭N蚁?,是的,我只是那只脫韁的野馬,迷途的羔羊,在習(xí)慣的束縛下迷失了自我,在短暫的外出中迷了路。我仍然記得我的追求,我的理想,并且堅(jiān)信:沒(méi)有了他們的束縛,我依然可以不埋葬向往??歲月如煙,往事如歌。此刻的我仿佛看見(jiàn)那位翩若飛鴻的女子從八百年前來(lái)與我相會(huì)。她的柔弱的肩膀依稀可見(jiàn)那“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的清容,但她眼神里的那股堅(jiān)定卻流露出“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,蓬舟吹取三山去”的豪情與堅(jiān)強(qiáng)!向左向右的思緒,頭頂烈日,手托暴雨的傻氣,游離飄飛的眼神,這都是漫漫成長(zhǎng)路上的一個(gè)站點(diǎn)。而如今的我,正乘坐在執(zhí)著的飛馳列車(chē),駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!點(diǎn)評(píng):文章構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)完整,將“向左向右的思緒”揮灑自如,將所學(xué)過(guò)的詩(shī)詞名句發(fā)揮到了極致。開(kāi)篇通過(guò)兩個(gè)排比段寫(xiě)出自己對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,再通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)引出自己的思想斗爭(zhēng):不能忘記父母的付出,老師的期望,不能隨波逐流,最后點(diǎn)題乘坐在執(zhí)著的飛馳列車(chē),駛向那戰(zhàn)勝自我的心靈家園!滿(mǎn)分作文2: 戰(zhàn)勝自己他是一個(gè)趕路人,他的夢(mèng)想是當(dāng)一名環(huán)游世界的旅行者,但是他怕別人笑話(huà)他的夢(mèng)想。于是將理想埋藏在心里,不敢向外透露。朋友說(shuō),你缺少的是一顆戰(zhàn)勝自己的心,理想的實(shí)現(xiàn)不需要?jiǎng)e人的目光。他想著朋友的話(huà),累了,便半靠在一顆樹(shù)下,慢慢閉上雙眼,進(jìn)入了夢(mèng)境。夢(mèng)里,他奏起了生命的狂想曲??他發(fā)現(xiàn)自己登上了萬(wàn)里長(zhǎng)城,遙望這磚石筑成的奇跡;他站在東方明珠的最頂端,腳尖踮起,雙手張開(kāi),擁有一絲霸氣,和一絲華麗;他站在法國(guó)埃菲爾鐵塔下,仰望偉大;他來(lái)到日本富士山腳下,欣賞片片櫻花;他走在紐約的華爾街,領(lǐng)略什么是真正的薰衣草的清香,他感受到自由女神像的神圣??他感覺(jué)自己能飛翔。飛過(guò)太平洋,飛過(guò)喜馬拉雅山,飛過(guò)任何他想去的地方。他忘不了草原上潔白的哈達(dá)和濃郁的酥油茶;他看見(jiàn)荷蘭的風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn);他坐船觀賞了意大利水城威尼斯。他想在倫敦找到哈利波特的魔法棒,在東京找到叮噹貓的任意門(mén),在香港的迪斯尼樂(lè)團(tuán)里找到童話(huà)??他繼續(xù)飛翔,鳥(niǎo)鳴也使他瘋狂。他聽(tīng)到了貝多芬的歡樂(lè)頌,感受到了周杰倫的中國(guó)風(fēng),耳邊響起了維塔斯的海豚音。一路上,他歡呼雀躍著,欣賞花開(kāi)花落,熱愛(ài)日出夕陽(yáng)。他經(jīng)過(guò)了小橋流水,也穿過(guò)繁華都市。然而,在人來(lái)人往的街頭,他又孤獨(dú)了?;蛟S這是應(yīng)該的,看慣了花花世界,給自己一點(diǎn)時(shí)間去思考和感慨。突然,他醒了,猛地睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)眼角有一點(diǎn)點(diǎn)淚花。為什么只有在夢(mèng)里才有這樣的雄心呢?他又想起了朋友的話(huà)。“啊,我要戰(zhàn)勝自己!”在寂靜的夜里,他幾乎要喊出來(lái)了。沒(méi)錯(cuò),害怕的是他自己,他自己!外界的冷嘲熱諷并不能阻擋他前進(jìn)的腳步,他只需戰(zhàn)勝自己!他似乎明白了“戰(zhàn)勝自己,我可以”!生命是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,而我就是那個(gè)正在趕路的人!點(diǎn)評(píng):本文構(gòu)思獨(dú)特,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,立意高遠(yuǎn),是考場(chǎng)中難得一見(jiàn)的佳作,足見(jiàn)小作者深厚的語(yǔ)言功底及駕馭文字的能力。文章最大的特點(diǎn)是用第三人稱(chēng)手法盡情描寫(xiě)“他”的夢(mèng)境,帶領(lǐng)讀者環(huán)游世界。開(kāi)篇說(shuō)“他”的夢(mèng)想是做一名旅行者,但怕別人笑話(huà),不敢付諸行動(dòng)。然后借朋友的話(huà),點(diǎn)明“理想的實(shí)現(xiàn)只需一顆戰(zhàn)勝自己的心,不需要?jiǎng)e人的目光”。再由朋友此言引出下文:思考朋友所言,累極而入夢(mèng)境,夢(mèng)中的自己奏起了生命的狂想曲??最后寫(xiě)“他”在人來(lái)人往的街頭思考和感慨,并在寂靜的夜里戰(zhàn)勝了自己,呼應(yīng)了開(kāi)頭,深化了主題。文章的結(jié)尾耐人尋味,把生命比作是一個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,并點(diǎn)出“我”就是那個(gè)正在趕路的人!另外,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確運(yùn)用也為本文增色不少。不足之處是文章結(jié)尾處略顯倉(cāng)促,書(shū)寫(xiě)有點(diǎn)潦草。如果中間描寫(xiě)夢(mèng)境部分精練一些,就能在考場(chǎng)上游刃有余了。滿(mǎn)分作文3:戰(zhàn)勝自己攀山石,越山澗,莫不敢為,怎奈年越長(zhǎng),幼時(shí)之勇反愈小,可悲!可氣!可嘆!——題記古人說(shuō),“初生之牛不畏虎”,這其中的道理是不言而喻的?,F(xiàn)在,我雖是一個(gè)十七八歲的少年,可面對(duì)那些坑坑石石們依然想的是避開(kāi),看著那些七八歲的孩子個(gè)個(gè)從那上面跳過(guò),躍過(guò),我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎?小小的坑,小小的沙石,我竟不敢越過(guò)它,我竟在它面前卻步??一陣風(fēng)吹來(lái),我身旁的一株樹(shù)晃動(dòng)了幾下,仿佛也在嘲笑我的無(wú)能。我無(wú)言??這時(shí)我看見(jiàn)一片樹(shù)葉飄下,我凝視著它,想看看這嘲笑我的家伙能如何,那么巧,腳下一只螞蟻爬過(guò),似乎是在覓食;那么巧,那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來(lái),打算為螞蟻撥開(kāi)這惱人的葉子,然而,突然的一股沖動(dòng)使我停止了我的動(dòng)作,我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒,如何戰(zhàn)勝這無(wú)異于大網(wǎng)的葉子的束縛的,魔念在我心頭滋生了??然而我又失望了,我看不透樹(shù)葉包裹下螞蟻的動(dòng)作,只是看著葉子緩緩地移動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)。我又看到了那小小的腦袋,小小的身體,那是怎樣一個(gè)倔強(qiáng)的生命啊,即使困難籠罩,也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎?此時(shí),陽(yáng)光從樹(shù)葉的間隙間透過(guò),正照在那黑黑的小腦袋上,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光輝。陽(yáng)光下,我的心也突然明朗了,好像心中多了一些東西。我突然想起了避過(guò)的那些坑坑石石,我迅速
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