【導(dǎo)讀】建立高校工資管理系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化校園管理的需要，方便管理職工工。于提高辦公效率，改善辦公質(zhì)量，規(guī)范高校職工工資的常規(guī)管理工作。2021數(shù)據(jù)庫進行開發(fā)。本文首先對網(wǎng)站開發(fā)環(huán)境和運行平臺、數(shù)據(jù)庫、ASP編

　　

【正文】 Set RSi=() dim del if not isempty(request(del)) then del=request(a) SELECT * FROM Administrator where ano=39。amp。delamp。39。,myconn,1,2 end if if not isempty(request(change)) then SELECT * FROM Administrator,myconn,1,1 i=1 dim a,an,sex,age,limit while not a=rsi(ano) an=((an)(i)) sex=((sex)(i)) age=((age)(i)) limit=((limit)(i)) if limit=1 or limit=0 then Set RS1=() SELECT * FROM Administrator where ano=39。amp。aamp。39。,myconn,1,2 rs1(aname)=an rs1(asex)=sex rs1(aage)=age rs1(alit)=limit end if i=i+1 wend end if SELECT * FROM Administrator,myconn,1,1 % （ 3）添加管 理員界面如圖 11 所示。 圖 11 添加管理員界面 添加管理員記錄核心代碼如下所示： %set rs=session(rs)% %if rs(ano)= then%請先登陸 ! %else% %dim an,ean,sex,age,limit an=request(an) ean=request(ean) sex=request(sex) age=request(age) limit=request(limit) if an= or ean= or limit=then %填寫錯誤 ,請重新填寫謝謝 a href=添加管理員記錄 .asp返回前一頁 /a %else Set MyConn=() Set RSi=() Provider SELECT * FROM Administrator where ano=39。amp。anamp。39。,myconn,1,2 if not then%有此管理員號 ,請重新填寫 !a href=添加管理員記錄 .asp返回上一頁 /abr %else rsi(ano)=an rsi(aname)=ean rsi(asex)=sex rsi(aage)=age rsi(alit)=limit rsi(apassword)=an %添加成功 5 某高校工資管理系統(tǒng)測試與分析 某高校工資管理系統(tǒng)出錯設(shè)計 （ 1）出錯信息：建 立系統(tǒng)運行日志，用于記錄系統(tǒng)在運行過程中出現(xiàn)的可以預(yù)知的或無法判斷的系統(tǒng)錯誤信息。 （ 2）補救措施：系統(tǒng)軟件出錯很容易在出錯日志里看到，我們對于可能發(fā)生的錯誤會有一個錯誤編碼以及相應(yīng)的處理方式，用戶可以根據(jù)系統(tǒng)的提示信息進行相應(yīng)的排錯處理。硬件的出錯處理需要檢查網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 （ 3）系統(tǒng)維護設(shè)計：系統(tǒng)運行日志，操作日志，出錯日志。三種日志根據(jù)不同程度采取存放在數(shù)據(jù)庫的日志中，系統(tǒng)管理員可以很輕松的監(jiān)控系統(tǒng)運行情況。數(shù)據(jù)表的建立和刪除有數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)管理員予以維護。 某高校工資管理系統(tǒng)測試 以下主要進行系統(tǒng)主 體部分，即工資管理模塊的測試。 （ 1）查詢職工個人信息記錄如圖 12 所示。 圖 12 職工信息記錄 （ 2）修改職工工齡后的職工個人信息記錄如圖 13 所示。 圖 13 執(zhí)行操作后的信息記錄 （ 3）查詢職工工資信息記錄如圖 14 所示 。 圖 14 職工工資記錄 （ 4）修改職工工齡工資后的工資記錄如圖 15 所示。 圖 15 執(zhí)行操作后的工資記錄 測試結(jié)果：測試成功。本系統(tǒng)基本能實現(xiàn)預(yù)期功能。在使用過程中會偶爾出現(xiàn)部分頁面無法訪問 的情況，屬于系統(tǒng)正常運行過程中會遇到的情況。在進行刷新的操作中仍然無法訪問該頁面，建議返回登陸界面重新登陸方可訪問所有頁面。 某高校工資管理系統(tǒng)分析 某高校工資管理系統(tǒng)優(yōu)勢及實用價值 該系統(tǒng)實現(xiàn)的功能有工資管理模塊，主要功能包括管理職工各項工資數(shù)據(jù)，及工資的修改、計算等；信息查詢模塊，主要功能包括職工個人基本信息、實際發(fā)放工資（明細例表）等提供查詢；工資制度信息模塊，主要提供有關(guān)工資的相關(guān)規(guī)章制度的查詢等；信息管理及維護模塊，主要功能包括用戶的管理（用戶的 注冊、登陸等），方便管理人員修 改職工資料等，對于高級管理員還可以管理普通管理員的信息；論壇公告模塊，主要是相關(guān)新聞及留言的發(fā)布等。 該系統(tǒng)界面友好，操作簡便，功能齊全，能滿足高校日常管理的需要，設(shè)計權(quán)限訪問模式，滿足了安全性的要求。該系統(tǒng)通過測試與分析，說明該系統(tǒng)運行穩(wěn)定、可靠，具有良好的可操作性。它能夠運用到各高校，參與職工工資管理，提高辦公效率，改善辦公質(zhì)量。通過本系統(tǒng)的使用，能夠規(guī)范某高校常規(guī)管理工作。具有一定的實用價值。 某高校工資管理系統(tǒng)存在的問題 該系統(tǒng)仍存在不完善的地方，因為時間及水平有限，沒有設(shè)計對職工工資的專項計算。另外，由于管理員具有很高的訪問權(quán)限，沒有設(shè)計對管理員工資的查詢及修改。 結(jié) 論 本設(shè)計綜合運用了以前所學(xué)的專業(yè)知識，設(shè)計并開發(fā)出某高校工資管理系統(tǒng)，主要包括：工資管理模塊，主要功能包括管理職工各項工資數(shù)據(jù)（比如實發(fā)工資、津貼等），以及工資的修改、計算等；信息查詢模塊，主要功能包括職工個人基本信息、實際發(fā)放工資（明細例表）等提供查詢；工資制度信息模塊，主要提供有關(guān)工資的相關(guān)規(guī)章制度的查詢等；信息管理及維護模塊，主要功能包括用戶的管理（用戶的注冊、登陸等），方便管理人員修改職工資料等，對于高級管 理員還可以管理一般管理員的信息；論壇公告模塊，主要是相關(guān)新聞及留言的發(fā)布等。通過本設(shè)計，鍛煉了學(xué)生的實際動手能力，又引導(dǎo)學(xué)生進行了一次模擬實際產(chǎn)品的開發(fā)，對于學(xué)生以后工作能力的培養(yǎng)具有重要的意義。 本次課題的研究，采用 ASP 及數(shù)據(jù)庫建立了某高校工資管理系統(tǒng)。在開發(fā)設(shè)計過程中，采用 ASP 編程技術(shù)，很好地把 HTML和腳本開發(fā)融合在一起，提高了編程的靈活性，降低了開發(fā)難度，創(chuàng)建簡單，腳本可以在 ASP 環(huán)境下直接運行，并且?guī)缀踔С秩魏我环N瀏覽器。另外在 ASP 中，采用 SQL語言訪問數(shù)據(jù)庫進行查詢、更新和刪除記錄。 SQL 語言具有廣泛的兼容性，只要掌握了標準的 SQL語言，對任何支持 SQL語言的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)都易于使用，使數(shù)據(jù)庫開發(fā)者和管理人員能迅速地進行數(shù)據(jù)庫開發(fā)和維護。 在計劃構(gòu)建高校工資管理系統(tǒng)這個項目期間， 深刻體會到理論聯(lián)系實踐的重要性和必要性。同時，也感受到 ASP 編程技術(shù)以及 SQL server 2021 的功能之強大，事件處理的靈活性和高效性。在以后的工作中，將不斷的學(xué)習(xí)和充實，加強實踐和練習(xí)。 參考文獻 [1] 鄧文淵，陳惠貞，陳俊榮 . ASP 與網(wǎng)絡(luò) 數(shù)據(jù)庫技術(shù) [M]. 北京：中國鐵道出版社 ， 2021。 [2] 方睿，刁仁宏，吳四九 . 網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用 [M].成都：四川大學(xué)出版社 ， 2021。 [3] 甘云劍，鄭?；?. 網(wǎng)頁設(shè)計三合一教程 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 2021。 [4] 張海潘 . 軟件工程導(dǎo)論 [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 1998。 [5] 陳明 . 實用軟件工程基礎(chǔ) [M]. 北京：清華大學(xué)出版社， 2021。 [6] 位元文化 . 動態(tài)網(wǎng)頁實務(wù)經(jīng)典 [M]. 北京： 中國青年出版社 ， 2021。 [7] 季久峰 . 專家門診 — 開發(fā) 答疑 200 問 [M]. 北京：人民郵電出版社， 2021。 致 謝 本文是在易勇和張仕斌老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，他們淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)使我受益匪淺，對順利完成本課題起到了極大的作用。 論文指導(dǎo)期間， 張仕斌 老師嚴謹細致地對論文進行修改斧正，最終使得該篇文章得以成型。在此向他們表示我最衷心的感謝！ 感謝王英同學(xué)在 ASP 編碼中給予的幫助，因為她的協(xié)助，才得以高效率的完成了所有模塊的設(shè)計，基本完成了整個系統(tǒng)的建設(shè)！ 在論文完成過程中，本人還得到了其他老師和許多同學(xué)的熱心幫助，本人 向他們表示深深的謝意！ 最后向在百忙之中評審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！ 作者簡介 姓 名：錢翥 性別：女 出生年月： 1985 年 8 月 5 日 民族：漢 Email: 聲 明 本論文的工作是 2021年 2月至 2021年 6月在成都信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程系完成的。文中除了特別加以標注地方外， 不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。除非另有說明，本文的工作是原始性工作。 關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)和研究成果知識產(chǎn)權(quán)的說明： 本人完全了解成都信息工程學(xué)院有關(guān)保管使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括： （ 1）學(xué)校有權(quán)保管并向有關(guān)部門遞交學(xué)位論文的原件與復(fù)印件。 （ 2）學(xué)校可以采用影印、縮印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。 （ 3）學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈送和交換學(xué)位論文。 （ 4）學(xué)校可允許學(xué)位論文被查閱或借閱。 （ 5）學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或 部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。 除非另有科研合同和其他法律文書的制約，本論文的科研成果屬于成都信息工程學(xué)院。 特此聲明！ 作者簽名： 2021 年 6 月 10 日 Father, Mother, this is my friend, Professor Bhaer, she said, with a face and tone of such irrepressible pride and pleasure that she might as well have blown a trumpet and opene d the door with a flourish. If the stranger had any doubts about his reception, they were set at rest in a minute by the cordial wele he received. Everyone greeted him kindly, for Jo39。s sa ke at first, but very soon they liked him for his own. They could not help it, for he carried the talisman that opens all hearts, and these simple people warmed to him at once , feeling even the more friendly because he was poor. For poverty enriches those who live above it, and is a sure passport to truly hospitable spirits. Mr. Bhaer sat looking about him with the air of a traveler who knocks at a strange door, and when it opens, finds himself at home. The children went to him like bees to a honeypot, and establishing themselves on each knee, proceeded to captivate him by rifling his poc kets, pul