【正文】 予以糾正，這是中組部的要求。改回不當得利的年齡，不得兩次得利，只有一份最早形成材料上記載的出生時間和其他材料上的時間（其他材料上的時間都一致）不一致的，仍按最早材料認定，就是第一份材料是這個時間其他的材料都是另一個時間，這種情況還是要按最早材料上的出生時間進行認定（這是中組部干部一局明確的）。早期材料僅記載年齡但沒有出生日期的，可以調查戶籍底卡，再一個可根據后面的材料和當時的經歷推斷判定，然后 綜合研判進行認定。如果和次早也就是第二早的材料出生年份一致，可以按照次早的時間來認定出生的月份。最早材料出生日期記載注明陰歷、古歷、舊歷等說明文字的可以將其換算成公歷時間認定出生日期，如果未注明的，還是按陽歷進行認定，不能進行換算。中組部要求，各地、各部門自行制定的干部出生日期管理規(guī)定或認定辦法，但不符合或者和中央有關規(guī)定不吻合的，不得作為認定干部出生日期的政策依據，已經認定的，要予以糾正。2006年10月以前認定，重新確定或更改干部出生日期的，存在不符合規(guī)定或缺少原始佐證材料的，必須予以糾正。參加工作時間：有更改參加工作時間的材料（在五類），一般要有申請材料、調查證明材料、組織批復材料等。參加工作時間前后不一致的都要進行重新認定。依據材料中組發(fā)【1982】11號文件，一個是教高【1990】001號文件，前一個是建國前干部的，這個是博士生和在職考碩士研究生的。軍隊轉業(yè)干部的。是政聯字【1985】3號文，入伍時間一律從縣市人民政府征兵辦公室（或人民武裝部）批準入伍之日算起，已轉業(yè)到地方工作的原軍隊干部也按此規(guī)定執(zhí)行。工人參加工作時間認定。依據是分三個階段，一個1992年7月23日之前的。一個是2008年1月1日前《勞動合同法》施行的。一個是2008年1月1日之后的作為認定依據進行認定。這個要是招工表上的時間和工資的定級表上的時間不一致的，要以定級表上的參加工作時間為準。知青的參加工作時間。依據是勞人培【1985】23文，規(guī)定參加工作時間從下鄉(xiāng)插隊之日起，知青的原始材料缺的比較多，這個要求必須有知青的審批材料或是找到真實有效的證明材料，放到檔案里。民辦教師的參加工作時間。依據是教計字【1980】267號文 以及教計字【87】160號文，這個民辦教師的工作時間可以算參加工作時間的，可以連續(xù)計算，但檔案中需要有審批材料或是能查找到真實有效的證明材料。鄉(xiāng)村醫(yī)生的。勞人險【1986】5號?！?8】衛(wèi)人字22號這種情況，檔案中也需要有關材料。工人參加普通大中專院?？荚嚿蠈W的。正式工參加工作時間以招工時間為準。合同工的，是從大學畢業(yè)分配以后算。這個依據勞人干局【1983】14號文。就是正式工算，臨時工不算。派遣證或報到證和檔案里轉正定級表記載參加工作時間不一致的這種情況下，以定級表上起薪日為準，要比對后綜合研判。人才市場或勞務市場。辦理人事代理手續(xù)這些人參加工作時間是按簽訂合同時間算，依據材料是人社廳【2010】29號文。沒有辦理人事代理手續(xù)的大學生村官，這個也視為參加工作，他參加工作時間按照到基層報到那天算。民營企業(yè)參加工作的。08年之前，以簽訂勞動合同或者是企業(yè)辦理首次手續(xù)開始算。08年之后，企業(yè)用工之日算（就是上班了才算）。未滿16周歲參加工作的，按照尊重歷史，實事求是的原則，對符合手續(xù)齊全，程序合理，予以確認，違反當時政策的，不予確認。未滿18周歲入伍的，參加工作時間是從批準參軍入伍之日算起。入黨時間：入黨材料04年5月以后發(fā)生變化，過去只要存入黨志愿書和申請書可以了。5月以后，要求政審材料、轉正申請書和培訓教育考察材料必須存入檔案（這是涉及員辦業(yè)務）。入黨時間主要看入黨志愿書，入黨時間計算方法每個時段不一樣，文革之前的是69年3月31日，是黨員大會接收預備黨員之日，經上級黨委批準。文革之后的，上級黨委批準為預備黨員 之日算，82年之后的，黨員大會接收預備黨員之日（經上級黨委批準）。依據材料是98年1月黨員手冊上要求的。入黨時間的認定，未滿18周歲入黨的，按照黨章和發(fā)展黨員有關規(guī)定以及關于處理未滿18周歲入黨的，黨員、黨齡有關精神，本著尊重歷史，實事求是的原則，進行具體分析和處理。其入黨時間的認定，由省級黨委組織負責（如審核出此類情況，一定要記錄清楚）。民主黨派入黨時間，民革是支部大會通過之日。民進、民建、民盟、農工黨、九三學社時間是地市級以上批準之日。臺盟時間是省級以上批準之日。民主黨派缺材料的特別多，必須找到民主黨派材料放到檔案里，包括找不到原始材料，可找文件，有關文書檔案材料復印后作為材料放里面。具體情況，入黨志愿書中上級黨委批注入黨時間和根據咱們剛才計算方法計算黨齡不一致的，入黨時間是以上級黨委批注時間為準。學歷認定：國民教育系列的，必須按照國家和教育部有關規(guī)定辦理，其它各地各部門違規(guī)辦學發(fā)證，一律不予承認。學歷認定包括6個方面。首先看學校是不是有相應資質。第二看學生是否經過考試正式入取，取得學籍的。第三個證書是不是教育主管審核或認定的。第四個看本人學籍和檔案材料。第五個查閱證書防偽標記。第六個通過學歷證書電子注冊，網上查詢。干部專修科畢業(yè)學歷按教計字【80】257號是這種屬于?？茖哟螌W歷全日制教育，就是專修科填全日制欄。這個學歷學位和中組部要求和教育部門不完全一樣。包括全日制概念，跟教育部門不完全一樣，咱們是按中組部要求來的。大學普通班從1970年—1976年階段上學的大學生，學歷就叫大學普通 班。是教學廳字【93】4號文。有的上2年，有的上3年。研究生課程進修班這種不是學歷教育，是非學歷教育教學形式，是沒有學歷的，不能冠以碩士學位研究生，就是研究生課程進修班。80年代有一個研究生班，那是一個學歷但時間很短。現在接觸研究生課程進修班不是學歷教育。同等學力申請碩（博）士學位的。檔案中要有外語準考試的，國家有準考通用的合格證書，成績表，還有授予學位的審批材料等等。這個不是研究生學歷教育，是一種學位。所以這個填寫學歷的時候，只是把學位改了，學歷沒動，不是研究生是碩士，比方說我獲取大學，學的是碩士的話念完以后，學歷還是大學。學位變成碩士。海外學歷認定必須經教育部留學服務中心進行認證，才可作為依據進行認定，否則不予認定。全日制教育和在職教育區(qū)分標準。分四點。全日制的，要求參加全國統(tǒng)一的升學考試，然后第一時間采取全脫產，未享受單位工資及福利待遇，畢業(yè)以后重新分配的這種叫全日制，剩下的都是在職。比如說我是計劃內的也不行，按照規(guī)定，你和單位脫沒脫鉤，比方說我也脫產了但是單位還發(fā)工資，也沒有參加重新分配。這種不能叫全日制。這是中組給的定義。黨校學歷認定分兩種。一個是國民高等教育系列的。納入國家計劃的，參加統(tǒng)一考試，經國家教育部門批準，這種是全日制的。其次大部分學的都是非國民高等教育系列的，都是在職的，黨校學歷填到在職欄，要寫上省委黨校大學或省委黨校研究生。成人教育的五大畢業(yè)生的。在填寫時候要注明，比方說電大 本科畢業(yè)、自學高考大專畢業(yè)等等。對這種學歷認定，要把握幾點，一個看它的學校是不是經過教育部備案的。第二個參加全國的成人高考，經省級招辦審批入取的。第三個考試合格取得學籍的。第四個所有的課程都學完了，考試成績都合格。軍隊院校取得的學歷可以依據教學【1995】2號文件執(zhí)行。經歷：注意兩種情況。一個是看涉不涉嫌工作經歷造假，一個是上學期間就已經參加工作并領取工資的，某段經歷在履歷材料和任免材料中填寫不一致，不夠具體的，再看有沒有相應審批材料，符不符合當時有關政策規(guī)定，有沒有履行這個任用程序，黨委、黨組研究會議紀要，如果沒有就不予認定。對于能虛作假的要追究責任，干部身份：重點審查原始材料是不是真實的，認定時候依據材料勞人干字[1982]147號文，這個是吸收錄用干部的若干規(guī)定。中組發(fā)【1983】2號文，這是以工代干的。還有一個是人發(fā)【2001】88號文嚴肅干部紀律的，對轉干、錄干有明確要求。轉干、錄干情況相當復雜，問題比較多要重點審查，主要審查轉干、錄干審批表是不是真實有效，有疑問要查找有關審批單位批復文件或其他有關依據材料。【2001】88號文之后就不應該轉干了，要重點審。聘用干部身份。三個依據材料。一個勞人干【1987】4號文，企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。第二個組通字【1991】27號文。第三個組通字【1997】48號文，看它聘干審批是否符合政策。第三篇：干部人事檔案整理審核工作講義干部人事檔案整理審核工作講義第一部分 干部人事檔案整理審核工作概述干部人事檔案的審核整理工作，是檔案建設的基礎工作，是干部 人事工作的重要環(huán)節(jié)，是一項政策性、專業(yè)性、操作性很強的技術工 作。我們要認真貫徹落實中央、省、市委組織部關于審核整理干部人 事檔案工作有關文件精神，扎實開展審核復查整理工作，進一步提高 干部人事檔案質量，確保我縣干部人事檔案數字化工作按期完成，更 好地為干部人事工作提供優(yōu)質服務。一、什么是干部人事檔案干部人事檔案是黨和國家機構、社會組織在組織人事管理活動中 以及個人形成并經組織審查認可的，記載和反映干部的經歷和德才表 現情況，包括干部個人經歷、政治思想、品德作風、業(yè)務能力、工作 表現、工作實績、廉政情況等內容文字材料的歷史記錄。是歷史地、全面地考察了解和正確選拔使用干部的重要依據，是國家檔案的重要 組成部分。二、什么是干部人事檔案整理工作干部人事檔案整理工作是將收集起來的干部人事檔案零散材料，以每個干部為單位進行鑒別、歸類、排序、編目等技術加工裝訂成卷 的工作過程。三、干部人事檔案審核整理的作用及意義 、信息不 準、案卷不規(guī)范等問題，提高干部檔案質量，確保干部信息來源的真 實性、準確性、完整性，為各級領導決策提供可靠依據； ，轉化為有條理，有 系統(tǒng)的干部人事檔案的必要途徑；； ，對檔案材料 進行保密與保護的有效措施，使干部人事檔案工作更好地為干部人事 工作服務，為各級領導決策當好參謀；，為組織人事工 作提供優(yōu)質化服務和實現科學管理及利用的重要條件，有利于提高查 閱利用效率。第二部分 干部人事檔案整理工作一、干部人事檔案材料的分類：干部人事檔案材料分十大類 第一類 履歷材料凡是以反映個人自然情況、經歷、家庭和社會關系等基本情況為 主要內容的材料均屬本類。具體包括： 年版、1999 年版干部履歷表； （書）、簡歷表、登記表； ； 。注：①1999 年版《干部履歷表》要嚴格按照填表說明填寫，沒有 內容的項目要填“無”，需要本人簽名的、單位審核蓋章的要簽名、蓋章，必須有本人的近期二寸正面半身免冠彩色照片；②各種登記表不包括畢業(yè)生登記表、招工登記表、入伍登記表、退伍登記表、各種代表登記表；③職工履歷表中有招工意見的歸第九類2 小類。第二類 自傳材料（思想自傳、歷史自傳、反省自傳、小史、小 傳）及帶有自傳內容的材料； 。第三類 鑒定、考核、考察材料，民主評議和組織考核的綜合材料、組織審定的考察 材料、定期考核材料等材料；（包括自我鑒定）； ； ； 、出境、調動的鑒定； 。注：①1994 年以來的《考核登記表》應齊全，有本人簽名和 組織蓋章； ②歷次民主評議黨員材料應齊全。③與干部任免審批表相應的考察材料或表現材料歸第九類。第四類 學歷和評聘專業(yè)技術職務材料包括學歷、學位、成績表、授予學位的材料、學歷證明書和評聘 專業(yè)技術職務、培訓材料。分四小類：第1 小類為學歷學位材料： ； ；、成人高等教育、自學考試、黨校、軍隊院校報考 登記表，入學考試各科成績表，研究生推免生登記表，專家推薦表； (學員、學籍)登記表，學習成績表、畢業(yè)生登記表，授予學 位的材料，畢業(yè)證書、學位證書復印件，黨校學歷證明； (境)學習和中外合作辦學學習的有關材料；、教育部授權單位出具的國內外學歷學位認證 材料等。第2 小類為職業(yè)（任職）資格材料和評（聘）專業(yè)技術職務（職 稱）材料：職業(yè)資格考試合格人員登記表或職業(yè)(任職)資格證書復印件；教師資格認定申請表等材料。第3 小類反映科研學術水平的材料：當選為中國科學院院士、中 國工程院院士的通知；遴選博士生導師簡況表；博士后工作期滿登記 5 表；被縣處級以上黨政機關、人民團體等評選為專業(yè)拔尖人才的材料； 科研工作及個人表現評定材料，業(yè)務考績材料；創(chuàng)造發(fā)明、科研成果 鑒定材料，著作、譯著和有重大影響的論文目錄。第4 小類培訓材料：為期兩個月以上的學員培訓(學習、進修)登記 表、考核登記表、結業(yè)登記(鑒定)表等材料。注：①除有重大影響的論文（如獲獎或在全國性報刊上發(fā)表的）外，一般論文不歸檔，只歸考評老師的評語； ②報考大中專試卷一律不歸檔，只保留成績。③過去學生登記表歸第一類，學習（培訓）鑒定表、學習（培訓）考核表歸第三類，此次統(tǒng)一調整到第四類。第五類 政治歷史情況的審查材料、審查結論、上級批復、本人 對結論的意見、檢查交代或情況說明材料，作為結論依據的調查證明、證據材料，甄別、復查結論（意見、決定）、調查報告、批復及有關的主要依據材料；、家庭成員、本人成份、主要社會關系等政歷情況的調 查報告和證明材料。、入團、參軍、提干、出國的政審材料；（認定）姓名、民族、籍貫、國籍、入黨入團時間和參加革 命工作時間等過程中形成的個人申請、組織審查報告及主要依據與證 明材料、上級批復；計算連續(xù)工齡審批材料等。注：①更改（認定）姓名過去是歸第一類，此次調整到第五類。②三齡一歷認定材料也歸入第五類。第六類 參加中國共產黨、共青團及民主黨派的材料、入黨申請書、預備黨員轉正 申請書、入黨考察材料（如：申請入黨積極分子考察登記表、發(fā)展黨 員考察表等）；、黨員暫緩登記表、不予登記的決定、組 織審批意見及所依據的材料；；延長或取消預備黨員的 組織意見（記載組織意見的入黨志愿書可收集歸檔）；退黨材料； 、申請書，團員登記表，優(yōu)秀團 員事跡材料，退團材料； 。第七類 表彰獎勵材料、人民團體等予以表彰、嘉獎、記功和授 予榮譽稱號的審批(呈報)表、先進人物登記(推薦、審批)表、先進事跡材料；撤銷獎勵的有關材料等。、技術獎勵、通報表揚、立功授勛與嘉獎材 料；。第八類 涉紀涉法材料 處分決定，免予處分的意見，上級批復，核實(調查、復查)報告及 主要依據與證明材料，本人對處分決定的意見、檢