【正文】 取支持與幫助。我們將開展綠色學(xué)校的工作向街道辦事處、派出所、消防隊(duì)、保健科進(jìn)行匯報(bào)，爭(zhēng)取他們的支持，學(xué)校組織各種大型活動(dòng)都邀請(qǐng)共建單位領(lǐng)導(dǎo)參加。共建單位對(duì)我校的工作給予大力支持和幫助。學(xué)校門口總有一兩個(gè)無照小商販向?qū)W生兜售食品和文具，我們與辦事處城管科聯(lián)系，將他們清走；派出所的法制副校長(zhǎng)每學(xué)期來學(xué)校給學(xué)生上法制宣傳課，教育學(xué)生知法守法，教給學(xué)生自我保護(hù)的本領(lǐng)；消防隊(duì)的指導(dǎo)員帶領(lǐng)戰(zhàn)士給學(xué)生軍訓(xùn)、講防火安全知識(shí)技能、講火災(zāi)給自然帶來的危害；交通隊(duì)的同志定期到校進(jìn)行交通安全宣傳。寒暑假，我們與社區(qū)聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生在假期的環(huán)境教育。我們開展“假期里我能做社會(huì)的好公民”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極參加社區(qū)、環(huán)?；顒?dòng)，由居委會(huì)為學(xué)生寫評(píng)語。孩子們?cè)诩倨诶飬⒓恿司G化、掃雪、撿拾白色垃圾、發(fā)放環(huán)保袋等環(huán)保宣傳活動(dòng)，受到社區(qū)的好評(píng)。（二）辦好家長(zhǎng)學(xué)校，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)和作用。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，許多不良的行為習(xí)慣孩子在上學(xué)之前已經(jīng)形成，如何使家庭教育與學(xué)校教育達(dá)成一致，使孩子在學(xué)校受到的環(huán)境知識(shí)技能在家庭中得以延續(xù)和實(shí)施，是擺在學(xué)校和家長(zhǎng)面前的一大問題。我們充分利用家長(zhǎng)學(xué)校這個(gè)渠道，請(qǐng)豐臺(tái)區(qū)家教中心的專家為家長(zhǎng)講座，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行健康、環(huán)保知識(shí)普及，加強(qiáng)家長(zhǎng)的身教等，家長(zhǎng)聽后都深受啟發(fā)。學(xué)生中有不少家長(zhǎng)吸煙，我們將禁煙教育與家庭相結(jié)合，開展家庭吸煙調(diào)查，向家長(zhǎng)征集戒煙措施，評(píng)選無煙家庭，受到良好的教育效果?！耙环莞?，一份收獲”。幾年來，我校在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒?dòng)中花了大氣力，下了大功夫，相應(yīng)地獲得了可喜的收獲。學(xué)生的各種能力得到了培養(yǎng)，環(huán)保意識(shí)大大加強(qiáng)，他們的素質(zhì)也得到了全面提高。我們深深地知道，只有堅(jiān)定信念加強(qiáng)學(xué)習(xí)才是搞好“創(chuàng)綠”工作的先決條件。終身學(xué)習(xí)，是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的一個(gè)主題。我校開展“創(chuàng)綠”活動(dòng)十分強(qiáng)調(diào)全體師生不斷學(xué)習(xí)，今后我們將在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新發(fā)展，讓校園中的每一個(gè)角落都洋溢著綠色，讓每一個(gè)學(xué)生的心田都充滿綠色。我校近幾年在環(huán)境衛(wèi)生方面所取得的成績(jī)：2003年獲得“北京市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號(hào)2004年獲得“北京市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位”稱號(hào)2004年參加豐臺(tái)區(qū)小學(xué)生“我愛地球媽媽”演講比賽一等獎(jiǎng)，北京市三等獎(jiǎng)2004年北京市健康促進(jìn)學(xué)校2005．4豐臺(tái)區(qū)西羅園第五小學(xué)第五篇：小學(xué)創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告百尺口小學(xué)創(chuàng)建2 A級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告一、硬件建設(shè)（自評(píng)47分）（一）建筑面積與規(guī)模：我校占地面積6000平米，學(xué)生408人，生均占地面積為15平米，自評(píng)5分。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積400平米，自評(píng)5分。總建筑面積2007平米，生均5平米。自評(píng)4分。辦學(xué)規(guī)模適度，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，自評(píng)10分。總分24分。（二）功能教室：我校配有美術(shù)室、器材室、圖書室，自評(píng)2分。圖書共計(jì)6500冊(cè)，無閱覽室，自評(píng)2分，體育器材符合縣最低標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)1分，總分3分。（三）信息化建設(shè)：無計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)寬帶20兆，自評(píng)5分。總分5分。（四）生活安全設(shè)施：。每個(gè)教室、辦公室配備空調(diào)與吊扇，生活設(shè)施齊備、夠用，符合標(biāo)準(zhǔn)。自評(píng)10分。配有4公斤干粉滅火器10個(gè)，應(yīng)急照明10個(gè)，疏散指示標(biāo)志10個(gè)，自評(píng)5分?？偡?5分。（五）其它建設(shè)項(xiàng)：自評(píng)0分?？偡?分。二、隊(duì)伍建設(shè)（自評(píng)70分）（一）管理團(tuán)隊(duì)：領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)秀，自評(píng)10分。我校根據(jù)實(shí)際設(shè)置了辦公室、教務(wù)處等處室，均有明確的職責(zé)，工作運(yùn)行順暢，自評(píng)4分。教師對(duì)學(xué)校辦學(xué)思路和辦學(xué)定位的認(rèn)可度較高，自評(píng)6分?？偡?0分。（二）師德師風(fēng)：我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施，教師均能做到愛崗敬業(yè)，為人師表。學(xué)生對(duì)任課教師滿意度達(dá)90%以上，教師沒有違背《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評(píng)15分。（三）師資結(jié)構(gòu)：各學(xué)科教師配備齊全，教職工26人，與學(xué)生比達(dá)到1：19，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)，年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理。自評(píng)15分。（四）專業(yè)成長(zhǎng)：建立了教研和培訓(xùn)制度，每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人，有傳幫帶培養(yǎng)機(jī)制，自評(píng)6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動(dòng)，教師參加校外專業(yè)培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上，自評(píng)5分。今年學(xué)校邀請(qǐng)專家面向全體教師培訓(xùn)2次，自評(píng)2分。今年劉云肖等教師發(fā)表論文多篇，自評(píng)1分。教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)滿意度達(dá)90%以上，自評(píng)6分?？偡?0分。三、管理水平（自評(píng)97分）（一）課程管理：嚴(yán)格執(zhí)行省定課程計(jì)劃，開齊開足各類課程，不隨意增減課程和課時(shí)，不擠占音體美課程、少先隊(duì)活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間。按要求積極開發(fā)實(shí)施校本課程，能保證學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)?？偡?5分。（二）教學(xué)管理：教學(xué)管理制度健全，有教師備課、聽課、授課、作業(yè)設(shè)置、自習(xí)和課外輔導(dǎo)的基本要求。自評(píng)5分。有學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。自評(píng)5分。積極踐行高效、綠色課堂模式，自評(píng)5分。有校本教研制度，有教研規(guī)劃和計(jì)劃。自評(píng)5分。有教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和完善的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。自評(píng)5分。總分25分。（三）德育工作：成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，注重德育教育常態(tài)化、系統(tǒng)化，自評(píng)5分。德育工作針對(duì)性強(qiáng)，不斷探索適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的德育新舉措，通過少先隊(duì)活動(dòng)使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。自評(píng)5分。以校本課程為載體，強(qiáng)化兒童行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，使德育活動(dòng)滲透到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，形成我校特有的誠(chéng)信教育模式。自評(píng)5分。在教育教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位，通過綜合實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)等，發(fā)揮學(xué)生主體作用和自我管理能力。自評(píng)5分。我校還成立了家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建起了學(xué)校與家長(zhǎng)雙向交流、教育。自評(píng)4分?？偡?4分。（四）安全管理：成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了完善的安全管理制度。自評(píng)4分。實(shí)行安全工作“一崗雙責(zé)”，各崗位負(fù)責(zé)人都承擔(dān)相應(yīng)的安全工作職責(zé)。自評(píng)4分。堅(jiān)持開展法制安全教育主題班會(huì)、疏散演練、開展心理健康教育和自救演練活動(dòng)。自評(píng)4分。學(xué)校制定了多項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。自評(píng)4分。廁所衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。該項(xiàng)自評(píng)2分。總分18分。學(xué)校成立了創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，有活動(dòng)計(jì)劃與措施，自評(píng)5分。每年通過教職工大會(huì)修改完善規(guī)章制度，自評(píng)10分?？偡?5分。四、校園文化（自評(píng)90分）（一）學(xué)校標(biāo)志：學(xué)校有校徽、校訓(xùn)，位置明顯，擺放美觀，并廣泛應(yīng)用，自評(píng)5分。總分5分。（二）校園環(huán)境：我校雖然正處于施工期，但對(duì)于活動(dòng)范圍內(nèi)嚴(yán)格做到五化，自評(píng)5分。校園文化內(nèi)涵豐富，與學(xué)校整體環(huán)境協(xié)調(diào)，自評(píng)7分。建立了誠(chéng)信教育文化墻，自評(píng)7分。辦公室、教室、專用教室標(biāo)牌齊全，設(shè)計(jì)美觀，自評(píng)7分。教學(xué)樓內(nèi)走廊和墻壁上有豐富的校園文化宣傳語，樓梯上有標(biāo)語，每個(gè)教室都有班級(jí)文化展示。自評(píng)7分。總分33分。（三）精神風(fēng)貌：教師穿著工裝，學(xué)生行為習(xí)慣表現(xiàn)優(yōu)良，自評(píng)5分。師生說普通話，自評(píng)5分。各班均有班訓(xùn)，班風(fēng)純正，桌角均有學(xué)生自律名言，自評(píng)5分。總分15分。（四）特色活動(dòng)：學(xué)校組建多個(gè)興趣小組，有組織，有相應(yīng)活動(dòng)，自評(píng)5分。開設(shè)有乒乓球、書法、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)課，自評(píng)10分。國(guó)旗下講話活動(dòng)全校師生參與，每周進(jìn)行。自評(píng)10分?？偡?5分。每年六一、元旦都舉行師生聯(lián)歡會(huì)，四月或五月進(jìn)行會(huì)操比賽，十一月份舉課本劇參演活動(dòng)辦冬季體育節(jié)。自評(píng)10分。五、辦學(xué)效益（自評(píng)60分）（一）社會(huì)認(rèn)可：小學(xué)鞏固率達(dá)99%以上，自評(píng)30分?？偡?0分。（二）學(xué)生成績(jī)：我校學(xué)生成績(jī)常年文具全縣前列；2015年小學(xué)全縣統(tǒng)測(cè)中，我校學(xué)生成績(jī)位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第三名。自評(píng)30分。