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2024-10-25 09:22本頁面
【正文】 材料作文（1）審清題目，弄懂要求。a審提示語。讀懂提示語的關鍵在于“心靈”二字，表明要從詩句中去尋求心靈的觸發(fā)點。b、審要求。本題有一個中心詞，即“詩句”，我們也看到擬題者十分明確地指出寫作內容只能從“敘述與詩句有關的經歷”或“自己從中獲得的啟迪”兩方面來確定，全文不論是敘述經歷，還是談啟迪，都應該與“詩句”有關，否則就有偏題的嫌疑。(2)、選材獨特，立意深刻。本題的寫作內容很廣泛，凡是與詩句有關的經歷，凡是與詩句、與詩人有關的思考均可入文，所有的考生都會背一些詩詞名句，因此，這個題目對于絕大多數考生來說都有話可說，但如果不注意選材的新穎獨特，立意的高遠深刻，就很容易陷入平凡甚至平庸。大多數學生可能就僅會就提示語中出現的幾句詩來引出自己的記敘或思考，如從“海內存知己，天涯若比鄰”中引出對朋友分別的回憶，如從《游子吟》中引出對母愛的敘述等等。由于詩句相同、生活經歷相似，考生在作文中所用的材料也會非常相似甚至相同，這樣的題材要在浩如煙海的作文中脫穎而出自然不易。榜上有名 在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的，出示學生名單：周素佳、張霞、蔣晗、張桂英、姜珊、張?zhí)鹛?、路曼、劉銘、韓雪，還有一些作文優(yōu)秀的同學本次沒有發(fā)揮好，下次還有機會。精彩片斷和每次作文一樣，雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。學生朗誦學生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。學生品文、論文：“你寫的文章中最令你滿意的一點是什么？在哪些方面進行修改，會使文章更完美？” 學生發(fā)言以小組為單位進行互評，寫上評語。（出示評分標準）修改作文（省略）。（當堂完成，當堂收卷）怎樣才能寫好作文？可從“兩個會六個一”入手 兩個會： u 學會積累所謂“學會積累”，是指 寫作素材的積累，指名句美文的摘抄，指思想文化的積淀等等。u 學會思考所謂思考是指把學到的別人的東西，經過自己頭腦的思考，變?yōu)樽约旱臇|西，變?yōu)橐环N創(chuàng)造六個一：178。 一個吸引人的標題這適用于自擬題和半命題作文，標題是文章的眼睛、文章內容的一扇“窗口”，也是給閱卷老師的第一印象。在切旨、切體的基礎上，標題還要求新求趣。178。 一個精彩的開頭178。 一個疏密有致的段落布局在閱卷中，經常發(fā)現不少考生一段到底，或三段式的結構。撇開考生的語文素質不談，這種密不透風的段落布局顯然扎眼，看起來費力，自然不會給閱卷老師留下好印象。一般來說，一篇500—600字作文，5—7個自然段為宜，且每段主次分明、長短相宜、疏密有致。如對話描寫可視其長短而論，倘若寫不長，對話最好分行寫，盡可能寫出人物神情、舉止、語調語態(tài)，這樣既可巧避寫不長，又可使行文生動，還可使文段疏密有致，一舉三得。178。 一個優(yōu)美的片段 178。 一個完美的結尾 178。 一個清爽的文面清秀的字跡，整潔的卷面，疏密有致的段落布局，這是考生學語文的態(tài)度、習慣和語文素質的外在顯現，也是對閱卷老師的尊重。卷面悅目，教師才爽心，才能得到教師情感上的肯定和評價。中考訓練，除了練字速外，還要筆順規(guī)范，間架勻稱，字不能太小，也不能占滿格。當然，一手漂亮的字主要得益于平常的訓練?？季砩献舟E龍飛鳳舞、東圈西劃，肯定不會給閱卷老師留下好印象?？荚嚂r，即使平常字寫的得不大漂亮，也要有信心、耐心，盡可能讓字跡工整清晰一些，卷面干凈整潔一些，“不求有功，但求無過”是底線，以避免無謂的丟分。
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