【正文】 x年)六月xx日為一年一度的父親節(jié)。對于父親節(jié)，每個國家都有自己獨特的慶祝方式，我們大一班也有自己的父親節(jié)慶祝方式。父親節(jié)那天，我們第一個班舉行了為期一周的父親節(jié)活動。父親節(jié)的由來，爸爸的愛，爸爸的辛苦，爸爸，我想說…我和爸爸一起玩。通過這個活動，可以增進(jìn)孩子和父親之間的感情。我們很多家長都不知道6月xx日是父親節(jié)，所以我們老師給孩子上這堂課的時候，孩子晚上回去跟爸爸說:爸爸，星期天，6月xx日是你的節(jié)日。家人驚訝地說:真的`嗎？寶貝，我們還不知道。我們組織孩子寫下想對父親說的話，貼在愛的專欄里。感覺這個鏈接很好，能聽出孩子內(nèi)心想說的話，不足的是瀏覽不夠。所以下次舉辦這個活動的時候，要組織孩子拉著爸爸或者家人的手去看自己貼在愛心上的話。通過這次父親節(jié)活動，孩子們上了一堂人生課，也懂得了母愛如海，父愛如山。讓孩子更加珍惜家人對自己的愛，并努力去愛家人，和家人幸福地生活在一起。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié) 篇10最近我們策劃了父親節(jié)活動。今天是活動的最后一天，這次活動應(yīng)該是我參加最多的一次了。了解整個規(guī)劃過程。學(xué)到了很多，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。事先我們在策劃部內(nèi)部討論會上的方案是花六七十萬，大張旗鼓，甚至涉及到具體細(xì)節(jié)。但是公司高層的批準(zhǔn)扼殺了我們的夢想:在原有廣告經(jīng)費(fèi)不變的情況下，做一個介于商業(yè)和公益之間的短期活動。所以，我們重新安排了計劃，規(guī)劃了這個正在進(jìn)行的活動?；顒拥姆e極影響:，咨詢電話平均增加了一倍，傳達(dá)的信息應(yīng)該算是到位了’。，可見也能增加他們的前來欲望。有很好的打動觀眾的效果。，我們的活動并沒有因為強(qiáng)大的分心影響而冷淡，有一定的吸引力。，我們的員工熱情周到的服務(wù)和耐心解答問題，極大地提高了公司的聲譽(yù)。可能會成為后期的好口碑?？偨Y(jié)和反思活動中的不足；，缺乏對業(yè)務(wù)的深入了解。結(jié)果就是由于對某個問題沒有明確的表達(dá)而產(chǎn)生內(nèi)部的39。意見分歧。有推諉問題責(zé)任的嫌疑。，收集分析反饋信息，及時做出相應(yīng)的調(diào)整和處理。:這也是最重要的一點。如果這個活動是純粹的公益活動，我們那邊的策劃是成功的。正好有這么一群人對這樣的優(yōu)惠活動很感興趣，適合他們的消費(fèi)水平和心理，能讓他們得到實實在在的實惠。但這部分人群只是我們活動所針對的群體中的一小部分。這一群體中的一部分人，也就是更有消費(fèi)能力的人，未能從實質(zhì)上理解這一點。這需要仔細(xì)分析他們的心理，他們的經(jīng)歷，以及他們真正的需求是什么。只有深入了解，認(rèn)真分析，才能做出真正感人的活動！幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié) 篇11每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用?，F(xiàn)代家庭中，父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子與父親交流的機(jī)會很少。在中國，父親節(jié)遠(yuǎn)沒有婦女節(jié)和母親節(jié)重要。很多人甚至不知道有這個節(jié)日。為此，我園開展了為期一周的“爸爸，您辛苦了”主題活動，為孩子和爸爸提供了交流的機(jī)會，增進(jìn)了父子、父女之間的感情。節(jié)日前夕，我園制定了切實可行的活動方案，要求各班制定班級活動計劃，分步實施。根據(jù)計劃，大、中班分別開展了獨立活動和集體活動，取得了良好的效果。周一:通過主題班會了解父親節(jié)的由來；周二、周三:學(xué)習(xí)演唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世界上只有爸爸好》，教孩子背誦詩歌《父愛》；星期三:回憶童年和爸爸之間的快樂事件，引導(dǎo)孩子說“爸爸，我想對你說……”；星期四:畫我心中的父親；星期五:自己給爸爸做一份禮物。放學(xué)后，請你爸爸來接你的孩子。大班的小朋友會為你爸爸獻(xiàn)上自己的畫，中班的小朋友會為你爸爸戴上獎牌。周六周日:為父親做點事?！鞍职郑覑勰恪睈坌目?。最感動的一幕是，周五我們離開公園的時候，組織孩子們在校門口為父親表演歌曲，并贈送自己手繪的圖畫，掛上獎牌，讓他們非常感動。有的爸爸把孩子抱在懷里一直親，一直說:“謝謝！”在這一聲聲感謝中，有對孩子孝順的感謝，更有對幼兒園和老師悉心教導(dǎo)的感謝。通過這次父親節(jié)活動，孩子們上了一堂人生課，孩子們懂得了母愛如海，父愛如山。讓他們更加珍惜家人對自己的愛，并努力去愛家人，和家人幸福地生活在一起。這項活動增進(jìn)了孩子和父親之間的感情。很多家長不知道今年6月18日是父親節(jié)。當(dāng)孩子告訴爸爸:“爸爸，6月18日是你的節(jié)日?！焙芏喟职侄己荏@訝，說:“真的嗎？還有這個節(jié)日。你不說我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子們親近了父親，也讓他們了解了孩子。大家都有一個共同的感受，就是在忙碌的工作之余，多花點時間陪陪孩子，讓孩子長大后留下更多美好的回憶。幼兒園小班父親節(jié)活動總結(jié) 篇1220__年6月15日，有機(jī)會來參與了___幼兒園的“父親節(jié)親子活動”，在這短短的兩個小時里，深切的感受到幼兒園為培養(yǎng)孩子健康成長而做出的付出和努力，也感受到愛德華國際幼兒園在幼教中傳承中國傳統(tǒng)文化精髓與西方文明的鮮明特點和與眾不同。同時感受到老師們?nèi)諒?fù)一日的辛勤、堅定與耐心，工作畢竟不是享受，尤其是幼兒教師，她們的奉獻(xiàn)精神更多了，總是不厭其煩，教育和引導(dǎo)孩子們健康成長。在老師《父親》的歌聲和配樂詩朗誦《父親》中我感受到為人父親、為人子女的責(zé)任。作為家長，不光要讓孩子享受到較好的物質(zhì)生活，關(guān)心了孩子是否吃飽穿暖的問題，最關(guān)鍵的39。還是要在孩子不斷成長的過程中讓他的幼小心靈得到啟迪，心智得到鍛煉，從小傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們頑強(qiáng)的精神，不和諧社會演講稿屈的性格，這樣才能更無懼的去面對未來的成長之路。作為子女，我們也要為孩子們樹立好榜樣，孝敬父母，熱愛家庭，用自己的行為去引導(dǎo)孩子，做好言傳身教。在孩子為我端來洗腳水，向我說：“爸爸，您辛苦了，今天我來為您洗腳”的時候，我深受感動。同時也對孩子刮目相看，眼前再也不是原來調(diào)皮搗蛋、任性自我的兒子，而是一個聽話、懂事、孝順的兒子。當(dāng)孩子用他稚嫩的雙手為我搓腳的時候，我腦海里浮現(xiàn)的是孩子出生以來不斷成長的點點滴滴和我小時候爸爸把我背在肩上的記憶……在這個快節(jié)奏的社會，很多父親都面臨著工作、生活上的種種壓力，在孩子這個特殊的成長期里缺少了一份耐心和溝通，而現(xiàn)在的獨生子女往往也是需要父親這種交流與溝通，讓他有一種被認(rèn)同的感覺，同時可以一改父親在孩子心中繁忙、威嚴(yán)的形象，讓他們不再害怕我們，愿意向我們傾訴。讓孩子們感受到父愛同母愛一樣偉大，一樣不求回報。與孩子共同成長，看似平常，但絕不是一個簡單的口號，而是一種理念，是一種持之以恒的行動。讓我們用父愛，證明給孩子：父親是座山，父親是條河……