我眼中的信息技術(shù)課改生活-資料下載頁
2024-10-25 09:17本頁面
【正文】 析：本學期教學內(nèi)容共二章，以Excel電子表格作為學習的重點，主要是：利用Excel電子表格軟件計算、統(tǒng)計、分析、匯總數(shù)據(jù)；2．本學期教材在學科教學中的地位和作用。本學期所學知識是數(shù)據(jù)處理的基礎知識，為以后深入學習計算機流行軟件打下扎實的基礎。Excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件，學好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動化。EXCEL是簡單、實用的軟件，對于教學、廣告、宣傳都很有應用。兩章知識是當今計算機應用方面的熱點知識，學生興趣濃，是學習信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力的學生，才能適應不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學習能力、自學能力。、難點分析。重點：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。難點：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。四、改 進 教 學 的 措 施一、認真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學重點、難點關(guān)鍵，探索、研究疑難問題及有關(guān)微機實踐。分析學生情況，統(tǒng)一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領會大綱精神，鉆研教材內(nèi)容，從學生實際出發(fā)做到十備：一備滲透德育；二備重點突出，突破難點方法得當；三備信息技術(shù)基本概念；四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；五備信息技術(shù)教學中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難問題的解決思路；七備信息技術(shù)實驗操作的增補及成敗關(guān)鍵；八備學生自學提綱；九備操作練習作業(yè)精選；十備課堂教學的總設計。二、認真上課：以啟發(fā)式教學為原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學思想，精講多練，前后連接，板書規(guī)范清楚，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學生實際的教學方法和手段，調(diào)動學生的學習積極性，注重學生能力培養(yǎng)，及時總結(jié)，做好教學后記。三、認真布置作業(yè)：要求學生每節(jié)新課前做好預復習工作，以利于鞏固教學重點和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎知識、基本技能的訓練。四、認真組織輔導：根據(jù)學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學困生，激發(fā)學困生的學習興趣。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。對于優(yōu)秀生可以適當學《信息技術(shù)教學指導綱要》以外的知識來充實自己，并在學習中逐步形成自己的技能、技巧；對于學困生在課上、課后給予更多關(guān)心、幫助和指導。對于特別有興趣的同學可以組織課外活動興趣小組，以培養(yǎng)學生的特長。第五篇：信息技術(shù)課改學習心得課改學習心得高中信息技術(shù)組：江輝6月30日我們來到了美麗的石河子大學參加信息技術(shù)新課改培訓。這次學習我們有幸見到了南京師范大學教授、信息技術(shù)課改專家李藝老師，兩天中我們認真地聆聽了李藝教授對課改教材及課改中存在問題的獨到見解，受益匪淺。下面談談我的學習體會：一、培訓方式別具一格，滲透著新課改的思想一般的成人培訓，多是以講座形式進行，聽者覺得枯燥無味，想睡覺，學習效果不好。而李老師卻采用收集問題、交流互動、分組討論的方式進行，一上吸引了老師的興趣，讓大家的思維活躍起來，從而讓本次學習達到較好效果。他的這種方式也讓老師們體會到傳統(tǒng)教育與素質(zhì)教育的不同，更重要的是讓老師們進一步了解了新課改的精華，同時讓我們感受到了李教授的風采，真可謂一舉多得，這不正是新課改的思想嗎？二、模糊不清的概念變得清晰明了以前雖然我們已經(jīng)學習了有關(guān)新課改的很多內(nèi)容，但是對一些具體的東西還不清楚，通過學習我們對一些細節(jié)也有了深入的理解。比如信息技術(shù)考不考、怎么考、考什么的問題，比如任務驅(qū)動式教學中存在的誤區(qū)，比如什么是以學生為主體，如何提高課堂效率等等?？傊屛沂斋@很大。三、對教學中的突出問題有了解決的思路在新課改教學中存在許多很難解決的問題，比如學生差異問題、課堂時間緊張問題、學生發(fā)展性評價問題等，這些問題都一直困擾著我們，通過學習交流我們更有信心了，并且李藝教授還詳細分析了如何出信息技術(shù)試題，還給我們提供了很多信息資源。這些讓我們感到備課活動和教研活動在課改中起著重要作用。扎實有效的教研是課改的有力保障。通過學習，我感到信息技術(shù)老師的責任重大，課改的路還很長，我們應多學習，多交流，提高教學效率，促進自己的專業(yè)發(fā)展，為新課改積累經(jīng)驗。2008年7月12日
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