應屆畢業(yè)生自薦書-資料下載頁
2024-10-25 09:07本頁面
【正文】 ”，向廣大教師反饋來自學生的各種意見和建議。因是農(nóng)村學校，校與校之間遠，特別是玉泉小學，在寨山坪山上，路陡坡滑，晴天的交通工具多是乘摩托車，一遇雨天，只有步行一個半小時的山路。不管是上午還是下午，不管是天晴或下雨，我都按計劃下村校開展工作。優(yōu)化幼兒園的管理在幼兒園中加大常規(guī)及師資培訓力度，開設幼兒英語、興趣拼音等特殊教育服務，舉辦有各特色的“幼兒及家長的半日活動”，全力編排幼兒節(jié)目，為幼兒園開辟各種宣傳和打造自身形象的路徑，構建適合本鎮(zhèn)實際的幼兒成長激勵機制，注重幼兒成果的展示。堅持“一切服務于幼兒和家長”，以良好的幼兒辦學和管理，贏得社會及群眾的信任。提高自身的素質隨著新世紀教育教學改革的不斷更新，也為了適應學校管理的信息化發(fā)展，我樹立起“終身學習觀”。只要一有空閑，我就自學電腦?，F(xiàn)在，我能使用“課件”，能熟練運用“五筆字根”打印文檔，能上網(wǎng)發(fā)送各種郵件和查詢各種資料。我努力學習寫作，撰寫活動稿件，并分別在《石龍?zhí)丁贰毒琵埿畔蟆芳啊毒琵埥逃W(wǎng)站》上發(fā)表作品，累計達五十多篇。為了寫好論文，我經(jīng)常是挑燈夜戰(zhàn)。我所撰寫的近六千字的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》，獲得了國家級的特等獎，并在《當代重慶教育論文大系》《新中國基礎教育論文》《國際英才科研論文》的大型“教育論文集”中發(fā)表。現(xiàn)在，我在“小教專科”學歷的基礎上，繼續(xù)進行 “中文本科”的函授學習；還積極報名參加了區(qū)“骨干教師”的培訓。本人特長寫作、語文科教學（朗讀、作文輔導）、音樂、學校和幼兒園管理能勝任的工作學校管理教改科研工作和管理幼兒園管理一至六年級語文科的教學學?？傒o導員工作語文教研組長班主任音樂科的教學獲獎情況（詳見印證材料：獎狀及證書）1987年5月獲重慶市巴縣“小學青年教師獻課”一等獎1987年6月獲巴縣“教書育人、為人師表”演講比賽的二等獎1987年9月被評為重慶市巴縣“先進教師”1995年5月獲區(qū)的“三個一”（一堂優(yōu)質課、一個優(yōu)質教案、一份優(yōu)質評案）的三等獎1996年3月被評為區(qū)的“五好家庭”1996年9月獲含谷鎮(zhèn)的“紀念紅軍長征勝利活動”的詩歌創(chuàng)作及朗誦三等獎1996年9月獲區(qū)的小學教師基本功競賽“說課”三等獎1997年出席了重慶市九龍坡區(qū)第七次婦女代表大會（印證材料：出席會議的“代表證”）1997年 9月獲九龍坡區(qū)計劃生育委員會的“國策情”演講賽三等獎1997年11月獲區(qū)的“規(guī)程知識競賽”優(yōu)秀獎1997年12月獲區(qū)普通話考級的二級甲等的等級證書1998年9月獲區(qū)的1995——1998的“優(yōu)秀教師”1999年5月獲含谷鎮(zhèn)的“紀念‘五四’運動八十周年”征文活動的三等獎1999年10月被評為區(qū)的“十佳少先隊輔導員”2000年6月獲區(qū)的第三屆中小學生“環(huán)保征文作品指導”三等獎2000年10月被聘為九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)“小學副校長”2000年11月獲區(qū)“中小學教師計算機培訓”的初級證書2000年12月論文《談環(huán)?；顒訉τ说闹匾浴?，獲市級的《優(yōu)化校園精神文化，促農(nóng)村小學師生素質提高的研究》的總課題組階段論文評比二等獎2001年獲含谷鎮(zhèn)“建黨八十周年”的《我心中的共產(chǎn)黨》征文競賽三等獎2001年6月獲區(qū)的中小學生“環(huán)保征文指導”三等獎2001年10月獲區(qū)的“教師優(yōu)秀論文”一等獎2001年10月經(jīng)考察合格，正式任免為“小學副校長”2001年11月獲區(qū)的第四屆中小學教研月活動的教案檢查評比“先進個人”2001年12月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》，獲重慶市第二屆學校衛(wèi)生論文評比一等獎2001年12月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》，獲北京聯(lián)合英才國際教育科學研究院的《21世紀中國優(yōu)秀教育論文精品文庫》的2002年“教育科學研究”論文成果一等獎2001年 12月獲得重慶市教育科學研究所的“創(chuàng)新作文一等獎”的指導教師證書2002年1月被評為市級的《優(yōu)化校園精神文化，促農(nóng)村小學師生素質提高的研究》總課題組的二00一年的“科研先進個人”2002年4月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》，獲“當代重慶教育論文大系”優(yōu)秀作品獎2002年5月撰寫的論文《小學生心理健康現(xiàn)狀及教育對策的探微》，獲“新中國基礎教育總覽”二等獎2002年5月撰寫的論文《新世紀家庭中未成年人的心理健康現(xiàn)狀的探微，獲《優(yōu)化校園精神文化，促農(nóng)村小學師生素質提高的研究》總課題組的一等獎2002年9月被評為重慶市九龍坡區(qū)教育委員會的“師德先進個人”2002年10月獲市教委的“重慶市中小學校長任職資格培訓”的合格證書2002年10月獲重慶市九龍坡區(qū)“中小學德育學術論文”二等獎2003年4月獲重慶市教師書法評級委員會的“書法等級”資格“中級五級”證書2003年 4月獲重慶市九龍坡區(qū)教委、黨建研究會的“我心中的夢”演講比賽三等獎2003年7月獲九龍坡區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號2004年1月獲九龍坡區(qū)“校長論壇”演講賽三等獎
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