【正文】 得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。（4）培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個(gè)小集體在班中建立正確、健全的輿論導(dǎo)向，從而帶動(dòng)整個(gè)班集體朝健康的方向發(fā)展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比機(jī)制，在作業(yè)、文明行為、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)工具是否帶齊等方面開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每周公布檢查結(jié)果。四、具體工作：二月、行為規(guī)范教育開學(xué)工作布置，總結(jié)寒假生活，布置手抄報(bào)。明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)。禮儀教育，儀容儀表整潔大方，在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上，著重注意桌面整潔。三月、生命教育結(jié)合“學(xué)雷鋒日”，學(xué)習(xí)雷鋒精神。“三八”婦女節(jié)的感恩教育。“植樹節(jié)”，開展護(hù)綠教育，養(yǎng)好班級(jí)的水生植物。結(jié)合安全日，進(jìn)行安全教育。四月、民族精神教育結(jié)合“清明節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。五月、理想信念教育通過讀書，了解黨史，開展詩歌朗誦比賽。“紅五月”歌詠比賽慶?！傲弧被顒?dòng)準(zhǔn)備。六月、感恩教育文明班、“三好學(xué)生”、文明生評(píng)比。結(jié)合“端午節(jié)”對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老教育。復(fù)習(xí)迎考，復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，引導(dǎo)學(xué)生感受集體的溫暖與力量，體現(xiàn)班級(jí)文化內(nèi)涵。七月、暑假生活布置。這學(xué)期，我將用心去與學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。：小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃工聯(lián)小學(xué)四年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃一、基本情況分析：本學(xué)期四年級(jí)共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。還有少數(shù)學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、調(diào)皮、好動(dòng)，上課思想不集中，個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽課、不會(huì)學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想，進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好，對(duì)責(zé)任心、管理能力皆強(qiáng)的女同學(xué)，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用。二、工作目的及要求：做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。使班級(jí)成為一個(gè)凝聚力強(qiáng)，人心齊的集體。成立新的班委，明確分工，各負(fù)其職。開展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓學(xué)生變得熱情大方，樂于助人，頭腦機(jī)靈，遇事善于思考。使學(xué)生做集體的主人，每做一件事，都有想著為集體爭光。教育學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠(yuǎn)大理想，充分利用時(shí)間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。三、工作措施：抓好開頭。開學(xué)幾天，就抓好紀(jì)律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全，同時(shí)有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進(jìn)心。開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況，主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。班上開展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差結(jié)對(duì)互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標(biāo)。增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭光添彩的意識(shí)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，這樣，工作時(shí)，才能有的放矢，事半功倍。第五篇：小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃一、班級(jí)情況分析：我班共有學(xué)生54人，其中男生32人，女生22人。在行為習(xí)慣方面，大多數(shù)學(xué)生能按照一日常規(guī)來要求自己，但由于孩子年齡小，因此自覺性還有待提高，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣還不行，下課會(huì)有奔跑，打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。我班大部分學(xué)生較活潑，思維活躍，聽以前這班班主任老師聽，大部分同學(xué)作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的競爭意識(shí)。大部分學(xué)生愛班級(jí)，愛勞動(dòng)，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，但由于班級(jí)男生較多，調(diào)皮的學(xué)生相對(duì)較多一些，管理起來還是有些辣手，可還是沒問題的。該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的較高，需要老師繼續(xù)正確引導(dǎo)。二、班級(jí)建設(shè)目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本學(xué)期的總目標(biāo)是使本班具有良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，使每位同學(xué)在各方面都能健康成長。三、班級(jí)工作要點(diǎn)：思想教育面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們的上進(jìn)心。繼續(xù)積極參加“五個(gè)一”工程活動(dòng)，力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。學(xué)習(xí)教育在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；①通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì)驕傲而馬虎。衛(wèi)生教育保持好班級(jí)衛(wèi)生，做好個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)校園衛(wèi)生。加強(qiáng)衛(wèi)生管理，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律教育關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即既能加強(qiáng)班干部的能力，又使班級(jí)紀(jì)律能有所提高。安全教育嚴(yán)格按照學(xué)校要求，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教給學(xué)生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。四、小干部培養(yǎng)任用。四年級(jí)孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自我管理能力和管理別人的能力。班級(jí)的很多事務(wù)放給孩子做效果更好。李江宜、辛政志、漢炳熙、陳璐、吳榆桐等同學(xué)能力都很強(qiáng)，晨誦、午練路隊(duì)等事務(wù)基本可以放心交給他們來做。我主要指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾戆嗉?jí)。收發(fā)監(jiān)督作業(yè)完全交給學(xué)習(xí)委員。班委包括小組長都非常負(fù)責(zé)，對(duì)于班級(jí)管理對(duì)他們要加強(qiáng)指導(dǎo)。五、班級(jí)特色重點(diǎn)打造快樂幸福的教室，建設(shè)溫馨和諧的班級(jí)文化，65個(gè)孩子組成一個(gè)大家庭，大家互幫互助相互關(guān)愛，不放棄任何一個(gè)同學(xué)。老師可能離開大家，但是同學(xué)們一定是彼此在小學(xué)階段的家人。上個(gè)學(xué)期班里的崔華峰等好幾個(gè)孩子在同伴的幫助下有了很大的進(jìn)步。六、家委會(huì)工作計(jì)劃開展家委會(huì)工作，爭取家長盡量的支持班級(jí)學(xué)校工作，組織一些利于孩子健康快樂成長的活動(dòng)，倡導(dǎo)陪孩子讀書，讓健康的書籍陪伴孩子成長。七、其他方面在平時(shí)加強(qiáng)孩子科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，激發(fā)孩子發(fā)現(xiàn)問題解決問題的意識(shí)。注重孩子的個(gè)性發(fā)展，關(guān)注每個(gè)孩子發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，開啟學(xué)生的心靈。借機(jī)新教育與全體孩子共同成長過一種幸福完整的教育生活。八、具體工作在學(xué)期中及時(shí)根據(jù)德育處工作計(jì)劃細(xì)化到各個(gè)時(shí)間段，積極參加完成學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。二月新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣開展“學(xué)常規(guī)、重落實(shí)、促行動(dòng)” 常規(guī)教育訓(xùn)練周活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范路隊(duì)、接送秩序、校內(nèi)秩序（校內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，教室干凈有秩序，路隊(duì)整齊靜悄悄）。知行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校樓內(nèi)紀(jì)律十條要求》；三月在感恩中共同前進(jìn)根據(jù)德育處下發(fā)的“感恩教育月”活動(dòng)方案開展“我們向雷鋒學(xué)習(xí)什么”系列活動(dòng)。開展慶三八系列感恩教育活動(dòng)。開展第五屆感動(dòng)校園之星評(píng)選活動(dòng)。“珍愛生命感恩生活”安全教育周活動(dòng)。四月 民族精神教育月結(jié)合清明節(jié)開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，利用社區(qū)、家長資源，開展“三接觸”調(diào)查尋訪活動(dòng)。4月22日世界地球日開展感恩自然教育。五月 秀秀我的小巧手準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”活動(dòng)有關(guān)工作；“十佳少年”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等“十百千”評(píng)選活動(dòng)。開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動(dòng)。積極參加“勞動(dòng)創(chuàng)造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活動(dòng)。開展“紅色童謠唱起來”主題教育。六月 紅星閃閃放光彩組織慶六一班級(jí)活動(dòng)及慶祝大會(huì)，開展626世界禁毒日宣傳活動(dòng)。七月 高舉隊(duì)旗跟黨走做好各項(xiàng)班級(jí)工作總結(jié)，申報(bào)班級(jí)亮點(diǎn)。