【正文】 生熱愛學(xué)習、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的、掌握學(xué)習方法、提高學(xué)習質(zhì)量，減少了抄襲、拖欠作業(yè)的現(xiàn)象發(fā)生。另外，紀律委員做了大量考風考紀宣傳，努力調(diào)動了考試不及格學(xué)生對學(xué)習的積極性和主動性。通過班委和同學(xué)之間的共同努力，我班學(xué)風、考風都有了明顯好轉(zhuǎn)。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治校”的方針，加大班級制度建設(shè)，穩(wěn)步推進各項學(xué)風建設(shè)工作。希望全體同學(xué)珍惜這來之不易的良好學(xué)風氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風，為自身成長成才而努力!總之,良好的班風是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因為學(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實施的。所以,只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習,團結(jié)進步,健康向上的良好班風,學(xué)校的學(xué)風建設(shè)才能上水平,讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風建設(shè)。學(xué)風建設(shè)月總結(jié)范文篇三：學(xué)風建設(shè)活動總結(jié)學(xué)風是一所學(xué)校的學(xué)生學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習紀律的綜合反映。學(xué)風的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。為進一步弘揚我校的優(yōu)良學(xué)風，推進學(xué)風建設(shè)的深入開展，幫助學(xué)生樹立熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的觀念，進一步提升我校學(xué)風建設(shè)水平，營造良好學(xué)習氛圍，形成學(xué)風建設(shè)的長效機制。更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學(xué)風建設(shè)，同時使同學(xué)在良好的學(xué)習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。通過四川天一學(xué)院管理系全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風貌，突出學(xué)風建設(shè)，體會“能做 能說 能合作”的辦學(xué)宗旨，管理系在本學(xué)11月至12月開展了開展以“建學(xué)風 構(gòu)和諧 構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)風建設(shè)月活動在活動月期間，管理系學(xué)生會學(xué)習部同學(xué)負責擬定學(xué)風建設(shè)活動月各項活動方案，組織好各項學(xué)風建設(shè)活動的順利進行。學(xué)風建設(shè)月主要分為兩個階段進行：第一階段：宣傳動員階段組織召開學(xué)風建設(shè)月動員大會邀請管理系學(xué)生科科長侯志春老師，他動員同學(xué)們積極參加學(xué)風建設(shè)活動，鼓勵大家在完成課內(nèi)學(xué)習任務(wù)的同時，積極參加社團活動，全面發(fā)展自己。鞭策同學(xué)們不要太執(zhí)著于現(xiàn)實，要不斷展望未來，希望同學(xué)們能做個全面發(fā)展的應(yīng)用性人才。隨后09級獎學(xué)金獲得者代表會計三班鮮卓立和會計六班陳玉嬌同學(xué)為大一同學(xué)傳授學(xué)習經(jīng)驗，講述自己的學(xué)習歷程，為大一同學(xué)樹立了榜樣，也把學(xué)風建設(shè)的要求傳達到了同學(xué)們，讓同學(xué)們加深了對學(xué)風建設(shè)的認識，也通過動員大會通過大會，統(tǒng)一思想，提高認識，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行。根據(jù)活動月要求，我們學(xué)習部干事們還通過廣播、宣傳海報、展版等多種宣傳媒體進行全方位、多層次、多角度的宣傳動員，并舉行了學(xué)風建設(shè)月宣誓、簽字儀式使學(xué)風建設(shè)更加深入開展，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和能動性，激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性。營造濃厚的優(yōu)良學(xué)風創(chuàng)建氛圍。二、組織實施階段學(xué)風建設(shè)月期間管理系各班學(xué)習委員組織本班同學(xué)以班級為單位，通過召開主題班會、主題演講、主題講壇、主題報告會、主題座談會、主題交流會等形式，在學(xué)生中倡導(dǎo)熱愛學(xué)習、學(xué)會學(xué)習、善于學(xué)習、終身學(xué)習的理念，使學(xué)生樹立“以勤奮學(xué)習為榮，以不思進取為恥”的價值取向，堅持“自主性學(xué)習”的原則，幫助學(xué)生正確地認識自我，積極進取，勤奮學(xué)習。在這些班級中以09物流二班和10房產(chǎn)1班尤為突出，09物流二班開展了班級“百家講壇”，請每一位同學(xué)通過幻燈片的形式進行演講，激發(fā)了全班同學(xué)讀書的熱情，使同學(xué)認識到相互學(xué)習與口才的重要性，通過“品書”活動，增強讀書的趣味性和參與性，同時給同學(xué)提供展示和表現(xiàn)個人學(xué)習品味與演講天賦的舞臺，以展示班級同學(xué)積極向上，活潑大膽的青春風采。10級房產(chǎn)一班，以主題班會的形式首先由班委提出了班上近一段時間班上同學(xué)所表現(xiàn)出來的：學(xué)習興趣不濃、遲到早退現(xiàn)象、并讓班上同學(xué)針對這些現(xiàn)象進行討論、互動。最后提出了具體的解決方案，如：班委加強考勤、提前五分鐘進教室、成立學(xué)習興趣小組。而經(jīng)過這一個月，班級同學(xué)積極參與學(xué)風建設(shè)，在班上形成了主動學(xué)習的一股風氣學(xué)風建設(shè)月期間，學(xué)習部組織了風采杯征文比賽、綠色校園杯演講比賽，通過征文比賽，為我們大學(xué)生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的平臺，讓我們的情感有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風，彌漫在我們校園!以“和諧之風吹 ①遍校園”為主題，讓同學(xué)們積極加入到建設(shè)優(yōu)良學(xué)風的隊伍中來。響應(yīng)學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)宗旨，鍛煉同學(xué)的演講能力，繁榮校園文化生活，為學(xué)風建設(shè)提供了一個個宣傳載體。針對物流專業(yè)，我們邀請了物流教研室主任張為群教授進行了一場專題講座。張教授從中國物流產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀開始了本次講座，期間，她舉例敘述了國家對物流產(chǎn)業(yè)的重視以及物流產(chǎn)業(yè)在四川、在成都的樂觀前景，鼓勵同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識。現(xiàn)場，她還特別就物流專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)崗位作了相關(guān)分析，同時為同學(xué)們講解了關(guān)于物流考證的相關(guān)信息，為同學(xué)們考證做了正面引導(dǎo)。使同學(xué)們充分掌握物流專業(yè)的學(xué)科發(fā)展動態(tài)和前景，豐富學(xué)生的專業(yè)知識，增強知識能量儲備，拓寬學(xué)生的視野，進一步調(diào)動學(xué)生的學(xué)習熱情，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)風建設(shè)月期間在天回校區(qū)分團委書記的號召下，管理系學(xué)生會干部及個班學(xué)習委員等同學(xué)的積極響應(yīng)下，我們組織大家進行晨練早讀，早上7：30在操場集合進行晨練，7：50到教室進行早讀，期間，大家堅持早起，尤其是管理系學(xué)生會學(xué)習部的孫梅芳、陳瓊、萬曉林、王惠、楊帆，紀檢部的蘭奇更是沒有一天缺勤，通過晨練早讀，大家養(yǎng)成了早起的習慣，而大家晨練早讀也形成了天回校區(qū)一道亮麗的風景線。本學(xué)期開學(xué)不久，大一同學(xué)開始進行晚自習，學(xué)習部對大一晚自習到課率進行檢查，并將檢查結(jié)果于每周周四匯總，交由輔導(dǎo)員核實、并向?qū)W生科科長匯報，以參考酌情處理，督促同學(xué)去學(xué)習、去創(chuàng)造一個人人愛學(xué)習的環(huán)境。為學(xué)校的學(xué)風建設(shè)做自己力所能及的事。學(xué)風建設(shè)月期間我們和管理系個班學(xué)習委員一起進行了學(xué)風建設(shè)月意見征集，由學(xué)習部組織，各班學(xué)習委員執(zhí)行征集管理系任課老師的意見和建議，并與班上同學(xué)進行溝通統(tǒng)計本班同學(xué)的意見，整理總結(jié)。將意見反饋給我們，經(jīng)過整理總結(jié)，參與調(diào)查的對象有學(xué)生有1047人，得出如下結(jié)果： 從調(diào)查結(jié)果看來，我們大部分同學(xué)能認識到自身所存在的問題，但是許多問題是要我們在生活中不斷去一點一點改變的，針對調(diào)查中的問題我們一定要做到則改之無則加勉。在往后的工作中取優(yōu)棄粕，為構(gòu)建校園優(yōu)良學(xué)風做自己力所能及的事。而在以后的學(xué)習、生活中針對我們存在的不良學(xué)風現(xiàn)象，查出根源，從學(xué)生干部帶頭，提出一系列應(yīng)對性措施，促進班級、個人優(yōu)良學(xué)風的逐步形成。另外在學(xué)風建設(shè)月活動中，我們不斷搜集全國各個高校的相關(guān)資料，其中，我們注意到了一個細節(jié)，許多學(xué)校，進入大學(xué)后基本見不到輔導(dǎo)員、但是可以說我們學(xué)校，至少我們看到的管理系的各位輔導(dǎo)員老師你會在學(xué)校經(jīng)?？吹剿麄兊纳碛埃且惶炜床坏搅?，你反而會覺得奇怪了，但是也養(yǎng)成了 我們這些大學(xué)生一種萬事找老師的習慣，基本不考慮，其實這件事自己做也可以。輔導(dǎo)員老師們每天關(guān)心著所帶班級同學(xué)的生活、學(xué)習狀況，我想在學(xué)風建設(shè)中他們所付出的絕不亞于任何一個人，在這里我謹代表管理系全體同學(xué)像你們道一聲：老師，謝謝你們!經(jīng)過一個月的學(xué)風建設(shè)活動，管理系全體師生對學(xué)風有了深入的了解，通過各項活動，加強了學(xué)生學(xué)習的主動性、刻苦鉆研、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距、學(xué)先進、齊進步的局面。學(xué)風建設(shè)是一項長期、系統(tǒng)的工程，不可能畢其功于一役。必須持之以恒，學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌。系我們也將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風建設(shè)進行到底?，F(xiàn)在本學(xué)期已接近尾聲，在這里，我希望同學(xué)們能在期末考試誠信考試，不作弊、考出自己真實的水平，祝愿大家取得好的成績，為自己交一份滿意的答卷。第五篇：學(xué)風建設(shè)月總結(jié)學(xué)風建設(shè)月活動總結(jié)“蓬生麻中，不扶則直，白沙在涅，與之俱黑” 敦厚優(yōu)良的學(xué)風對于一所大學(xué)來說是其科研創(chuàng)新、培育英才的立校之本、興校之基；敦厚優(yōu)良的學(xué)風對于一個學(xué)院來說是其蓬勃發(fā)展之必須，是其傳道授業(yè)解惑之載體；敦厚優(yōu)良的學(xué)風對于一個學(xué)生來說，是其茁壯成長之沃土，探求真知之家園。形成一種良好的、積極向上的學(xué)習風氣，會有利于每一個成員的成長。本學(xué)期，為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風建設(shè)月號召，進一步明確樹立良好學(xué)風的重要性，進行教與學(xué)的交流，討論制定各班改進和加強學(xué)風建設(shè)的措施，將學(xué)院的院風、學(xué)風建設(shè)落到實處，收到實效，以嶄新的精神面貌、良好的行為規(guī)范和認真的學(xué)習態(tài)度，做為大一學(xué)生的輔導(dǎo)員，在院（系）學(xué)風建設(shè)督查小組的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合學(xué)生處的工作安排，同學(xué)們積極配合，踴躍為學(xué)院的學(xué)風建設(shè)貢獻自己的力量。圍繞學(xué)風建設(shè)月的要求，我主要開展了以下幾方面的工作：宣傳工作：開展學(xué)風建設(shè)月動員工作，提高學(xué)生對本次活動的重視程度，做好本次活動的宣傳強調(diào)學(xué)習的目的和重要性，要求學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度；在學(xué)生代表間開展學(xué)風建設(shè)座談會，了解學(xué)生的意見與建議，及時改正學(xué)風建設(shè)工作開展過程中所出現(xiàn)的問題；抓課堂出勤：課堂出勤率是一個老大難問題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象特別是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強對學(xué)生的教育和管理，通過輔導(dǎo)員、和學(xué)生工作處二級檢查體系狠抓上課出勤率，對遲到早退的學(xué)生進行通報并給予批評教育和紀律處分。嚴格請銷假制度：本次學(xué)風建設(shè)月期間對學(xué)生請假程序和審批流程進行嚴格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴格控制學(xué)生的請假，請假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個教學(xué)管理秩序，這項制度將長期堅持。抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生：學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習慣，“一屋不掃何以掃天下”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對學(xué)生進行素質(zhì)教育。為此，我們開展了多頭并進的方式，由院學(xué)生會、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時樹立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵志班”的管理方式、檢查模式、評比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有一定好轉(zhuǎn)。堅持輔導(dǎo)員聽課制度，定期到所帶班級巡視點名，加強與任課老師的溝通交流，及時將學(xué)生的意見反映給各任課老師，同時得到任課老師對教學(xué)質(zhì)量以及課堂效果的反饋，從而改進自己的工作；一個月的學(xué)風建設(shè)工作對廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀律、生活習慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績的同時，我們也清醒的認識到在目前在學(xué)風建設(shè)中也存在一些突出問題，特別是同學(xué)們從思想觀念上、認識理解上和實際行動上還沒有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風中來。以上兩個問題是同學(xué)們思想上存在的問題，也是學(xué)風建設(shè)的深層次問題，認識上不清楚、不準確，行動上就不積極、不主動。學(xué)風建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要形成真正良好的學(xué)風、校風，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。三、下一步學(xué)風建設(shè)的主要任務(wù)為進一步鞏固成果，深化學(xué)風建設(shè)工作，下一階段我們要從四個方面著手，建立學(xué)風建設(shè)的長效機制，深入推進學(xué)風建設(shè)，使創(chuàng)建良好學(xué)風的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體現(xiàn)在同學(xué)們的行動上。一是開展學(xué)生學(xué)習動機調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立符合學(xué)生特點和學(xué)校要求的學(xué)風建設(shè)中長期方案。二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門交流的平臺，增進師生之間的相互了解，對相關(guān)問題達成共識，及時解決學(xué)生存在的問題，化解矛盾，推進學(xué)風建設(shè)。三是開展“學(xué)風建設(shè)座談會”、“學(xué)風建設(shè)主題班會觀摩活動”、“我為學(xué)風建設(shè)建言獻策”等相關(guān)活動，在廣大學(xué)生中營造“學(xué)風建設(shè)促我成長”的觀念，使學(xué)風建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四是組織多種形式的課余文化活動，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂，使同學(xué)們有保持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習生活中。“雄關(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個月的學(xué)風建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴治校”的方針，圍繞“培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才”的辦學(xué)理念，加大制度建設(shè)，推進養(yǎng)成教育，嚴格獎懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進各項學(xué)風建設(shè)工作。希望全體同學(xué)一定要珍惜這來之不易的良好學(xué)風氛圍，提高對自身的要求，從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風，為自身成長成才而努力！