【正文】 ； ⑤隨便。下列問語中的“信”應(yīng)選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內(nèi)。(3分)姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()用“__________”畫出短文中的過渡句。(2分)文中提到的四位名人，他們分別是 _________、_________、_________、_________。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由。（5分)_____________________________________________________________________這篇短文通過_______________________和_____________________這兩件事，告訴我們欣賞是_____________________________________________________。在生活中要___________________________________________________。(4分)四、習(xí)作。（30分）生活是一本博大精深的無字之書，它給我們以啟迪、思考。在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗到生命的意義??這些都是生活饋贈給我們的一筆財富。請你以“ 最珍貴”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）先補全題目，空缺處可填：友情、親情、善良、誠信、尊嚴??（2）內(nèi)容具體，寫出真情實感。第五篇：人教版小學(xué)六年級語文下冊期中試卷六年級下冊語文期中測試班級：姓名：一、看拼音寫詞語(10分)kūwěiji233。r225。nshūj237。w yu225。n w ɡ249。（）（）（）（）kǒnɡb249。āisīch chuānɡb243。 b243。 shēnɡ jī（）（）（）（）二、在加點字正確的讀音下打“√”，用另一個音組詞。(4分)處境（ｃｈǔｃｈ249。）___________興旺（ｘ236。ｎｇｘīｎｇ）__________ ．．圈養(yǎng)（ｊｕ224。ｎｑｕ?。睿_________畜養(yǎng)（ｃｈ249。ｘ249。）__________ ．．三、選擇正確的解釋。（3分）“負”，用音序查字法，應(yīng)先查大寫字母________；用部首查字法，應(yīng)先查部首______，再查____畫?！柏摗痹谧值渲杏羞@幾種解釋：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠錢；（6）敗，跟“勝”相反；（7）違背，背棄“廉頗負荊請罪”中的“負”應(yīng)選第______種解釋；“小牛隊負于黃蜂隊”中的“負”應(yīng)選第_______種解釋；“如今，他已經(jīng)負債累累”的“負”應(yīng)選第_______種解釋。四、選詞填空。(4分)審閱瀏覽晚飯后，爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊（）當天的報紙，而媽媽在臺燈下（）公司的設(shè)計圖紙。雖然……但是……不是……而是……不是……就是……孔子（）知識十分淵博，（）對于兩小兒的問題，他無法回答。孔子（）不想回答兩個孩子的問題，（）對于這問題無法作出正確的判斷。五、根據(jù)意思寫詞語，選擇兩個恰當?shù)脑~語填寫在下面的句子中。(6分)比喻言辭誠懇，情意深長（）沒有人能說明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白。（）兩種事物毫無共同之處。（）一切事物或景象都變得煥然一新。（）春節(jié)將至（），這熱鬧景象與平時是（）的。六、按要求改寫句子。(12分)把下面的格言補充完整。（2分）種樹者必培其根，操千曲而后曉聲，沒有我們的幫助，你怎么能完成這一項任務(wù)呢？改為陳述句：縮句：鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。碑林中的書法美不勝收，是我國藝術(shù)寶庫中的瑰寶。改為反問句：媽媽說：“我今天下午要去開會，晚飯你自己吃，不要等我?！备某赊D(zhuǎn)述句：修改病句。學(xué)校開展了“學(xué)雷鋒”。七、回憶課文內(nèi)容，完成下面的填空練習(xí)。（9分）在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢 ？只有（）罷了，只有匆匆罷了……過去的日子（），被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽（）了。節(jié)選自（）的（）。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或（），或（）?！睘槿嗣窭娑?，就（）；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就（）。張思德德同志是為人民利益而死的，他的死是比（）。節(jié)選自《為人民服務(wù)》。請寫出“孰為汝多知乎？”句子的意思：。把王安石《元日》詩句補充完整。（2分）爆竹聲中一歲除。千門萬戶曈曈日。八、口語交際。（5分）星期天的下午，要好的同學(xué)叫你一起去玩，父母讓你在家復(fù)習(xí)功課，你很想和同學(xué)一起去玩，該怎樣說服父母呢？九、讀短文，完成下面的練習(xí)。（17分）孩子，我為什么打你畢淑敏有一次與朋友聊天，我說，我這一輩子，從沒打過人??你突然插嘴說：“媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我??”那一瞬，屋里很靜很靜。那一天，我繼續(xù)同客人談了很多的話，但一直心不在焉。孩子，你那固執(zhí)的一問，仿佛爬山虎無數(shù)細小的卷須，攀滿我整個心靈。面對你的眼睛，我要承認：這個世界上，我只打過一個人。不是偶然，而是經(jīng)常；不是輕描淡寫，而是刻骨銘心。這個人就是你。在你很小很小的時候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微的碰撞，都會將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜的操勞，無怨無悔。我向上蒼發(fā)誓：我要盡一個母親所有的力量保護你，直到我從這顆星球上離開的那一天。你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣，開始惡作劇??你摔破盆碗、拆毀玩具、遺失錢幣、弄臟衣服??我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會摔交一樣應(yīng)該得到原諒。第一次打你的原因，已經(jīng)記不清了?？偠灾菚r你已漸漸懂事，初步具備童年人的智慧，你像一匹頑皮的小獸一樣我行我素，而我則要你接受人類社會公認的法則??為了讓你記住并終身遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——毆打。如果問我為什么要打你，我只能說，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，這種體驗將使你一生不會再去摸它。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，我能夠通過打讓你感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。我謹慎地使用毆打。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。我一次又一次問自己：是不是到了非打不可的時候？不打他我還有沒有其它的辦法？只有當所有的努力都歸于失敗，孩子，我才會舉起我的手??每一次打過你之后，我都要深深的自責(zé)。假如懲罰我自身可以使你吸取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰。但我知道，責(zé)罰不可以替代，它如同饑餓中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才會成為你生命體驗中的一部分。我從不用工具打人。打人的人用了多大的力氣，便會遭受到同樣的反作用力，這是一條力學(xué)定律。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。這樣我才可以精確的掌握力量，不至于失手將你打得太重。我知道打人不對，但這個世界給了為人父母一項特殊的赦免——打是愛。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。我毫不猶豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為，重要的不是身累，而是心累??孩子，聽了你的話我終于決定不再打你了。因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂了許多道理。毫不懂道理的嬰孩和已經(jīng)很懂道理的成人，我以為都不必打，因為打是沒有用的。惟有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。孩子，打與不打都是愛，你可懂得？在第一自然段中用橫線找出兩對反義詞。（2分）結(jié)合文章理解下列詞語。（4分）“我行我素”指的是?！氨巯登рx”指的是。根據(jù)文章內(nèi)容用簡要的話填空。（5分）“你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆?！薄拔摇鄙岵坏么蚰悖驗?；“你像竹筍一樣開始長大?！薄拔摇辈粫蚰悖驗槟阆褚黄ヮB皮的小獸一樣我行我素?！薄拔摇钡谝淮未蚰?，因為。文中寫到“我謹慎地使用毆打”是因為：；“我從不用工具打是因為”：。請你用三個精煉的詞語概括文中的“我”打孩子時候的感受。（3分）為什么說“打與不打都是愛”？（3分）十：作文（30分）提示：酸甜苦辣咸是人生五味，在我們的成長路上，無時不刻地體會著這人生五味，請選擇其中一味，把你的成長歷程中的一件事寫下來。題目自擬，要求通過具體的事件反應(yīng)你所感受到的獨特的滋味。