團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)方案-資料下載頁(yè)
2024-10-25 07:50本頁(yè)面
【正文】 益處，對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)進(jìn)行定義。2．實(shí)踐模塊部分我們小組踩氣球這個(gè)小游戲來(lái)提高受訓(xùn)者之間團(tuán)隊(duì)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作程度。八、培訓(xùn)組織與管理：呂勝聰：組織整個(gè)培訓(xùn)流程，負(fù)責(zé)制定案例分析。陳嘉怡，麥曉穎，陳柳萍：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)布置，要求在培訓(xùn)前提早到達(dá)培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，布置現(xiàn)場(chǎng)桌椅（U型），對(duì)到場(chǎng)學(xué)員進(jìn)行人數(shù)統(tǒng)計(jì)。孫佩文，王鳳霞，潘嘉穎：后勤，協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)布置，負(fù)責(zé)在整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間的計(jì)時(shí)工作。九、培訓(xùn)結(jié)束評(píng)估表發(fā)放：負(fù)責(zé)人陳嘉怡十、背景音樂(lè)：開場(chǎng)音樂(lè)—《the dawn》案例分析討論時(shí)—《致愛(ài)麗絲》游戲時(shí)—《綠光》結(jié)束—《the dawn》第四篇：團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)方案團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式一 培訓(xùn)背景銀河艦隊(duì) 07人資2班培訓(xùn)方案狼是群動(dòng)之族，攻擊目標(biāo)既定，群狼起而攻之。頭狼號(hào)令之前，群狼各就其位，各施其職，嚎聲起伏而互為呼應(yīng)，默契 配合，有序而不亂。頭狼昂首一呼，則主攻者奮勇向前，佯攻者避實(shí)就虛而后動(dòng)，后備者厲聲而嚎以壯其威??。獨(dú)狼并不強(qiáng)大，但當(dāng)狼以集體力量出現(xiàn)在攻擊目標(biāo) 之前，卻表現(xiàn)強(qiáng)大的攻擊力。在狼成功捕獵過(guò)程的眾多因素中，嚴(yán)密有序的集體組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是其中最明顯和最重要的因其實(shí)團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在于個(gè)人、團(tuán)體力量的體現(xiàn)，小溪只能泛起破碎的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)關(guān)系就如小溪與大 海。每個(gè)人都要將自已融入集體，才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)精神的核心就是協(xié)同合作?？傊瑘F(tuán)隊(duì)精神對(duì)任何一個(gè)組織來(lái)講都是不可缺少精髓。否則就如同一 盤散沙；一根筷子容易彎，十根筷子折不斷??這就是團(tuán)隊(duì)精神重要性力量直觀表現(xiàn)，這也是我理解的團(tuán)隊(duì)精神，也是團(tuán)隊(duì)精神重要之所在。二 培訓(xùn)目的，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。，鍛煉學(xué)員的應(yīng)變能力。，更容易讓人家肯定自己。三 培訓(xùn)對(duì)象07人資2班的全體同學(xué)四 培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn)11月10日 下午2：305：20 實(shí)驗(yàn)樓609 五 培訓(xùn)的組織與實(shí)施（一）風(fēng)中勁草形式：8人一組為最佳類型：建立信任，團(tuán)隊(duì)精神 時(shí)間：1520分鐘材料及場(chǎng)地：不需要材料，空地 適用對(duì)象：所有學(xué)員 操作程序培訓(xùn)師讓每組學(xué)員圍成一個(gè)相信圓，而培訓(xùn)師自己站在中央來(lái)做示范。培訓(xùn)師雙手繞在胸前，作出以下溝通對(duì)話培訓(xùn)師：我叫。，我準(zhǔn)備好了，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 全體團(tuán)隊(duì)成員回答：準(zhǔn)備好了。培訓(xùn)師：我倒了？ 全體隊(duì)員：倒吧！這時(shí)培訓(xùn)師整個(gè)身體完全倒在全體隊(duì)員手中，團(tuán)隊(duì)成員把培訓(xùn)師順時(shí)針旋轉(zhuǎn)兩圈。接著就是每組成員選一到兩來(lái)做。（二）交換名字內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字，可說(shuō)是耳熟不過(guò)了，但若臨時(shí)更換名字，可就會(huì)覺(jué)得陌生了。方法：（1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。（4）以猜拳的方式來(lái)決定順序，然后按順序來(lái)提出問(wèn)題。（5）當(dāng)主持人問(wèn)及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來(lái)回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床！”??（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。（三）對(duì)推掌形式：反對(duì)類型：指導(dǎo)學(xué)習(xí)時(shí)間：5分鐘材料及場(chǎng)地：無(wú)需材料，教室 適用對(duì)象：全體學(xué)員 操作程序培訓(xùn)師讓學(xué)員面對(duì)面站立兩位學(xué)員對(duì)推手掌，讓雙方都盡可能用力推對(duì)方 培訓(xùn)師表演推的方法六 培訓(xùn)的評(píng)估 七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算零費(fèi)用07人資（2）班 銀 河 艦 隊(duì) 2009118第五篇：培訓(xùn)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的方案文化公司設(shè)計(jì)人員培訓(xùn)方案文化公司的發(fā)展終將離不開設(shè)計(jì)，但目前的文化公司員工里面，僅限于一人能熟練的掌握和應(yīng)用設(shè)計(jì)軟件，嚴(yán)重的影響了文化公司后期的設(shè)計(jì)部門發(fā)展。為了更好的發(fā)展文化公司，本人建議實(shí)施以下培訓(xùn)方案：一、目的為了文化公司后期的發(fā)展，培訓(xùn)專業(yè)的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容；；。三、培訓(xùn)方式：文化公司經(jīng)理趙琳先生；：文化公司主管劉誠(chéng)先生；：理論結(jié)合實(shí)際操作。四、課程安排由文化公司經(jīng)理趙琳先生安排；五、考核，由趙老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，于下節(jié)課前進(jìn)行考核，并由王娟對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行記錄；，由趙老師統(tǒng)一出題，對(duì)每一位員工進(jìn)行考核，考核合格的，進(jìn)入設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)；，調(diào)入其他崗位進(jìn)行任職。任志舉2014年3月17日
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