【導(dǎo)讀】2021年遼寧省撫順市、本溪市、鐵嶺市中考物理質(zhì)檢試卷。項(xiàng)選擇題，每題3分，多項(xiàng)選擇題漏選得2分，錯(cuò)選不得分，請將正確答案填入答題卡中）。1．對下列物理量的估測中，你認(rèn)為最接近實(shí)際的是（）。A．光在真空中傳播速度約為340m/s. B．教室課桌的高度約。C．鐵嶺地區(qū)6月份的平均氣溫約50℃。D．一節(jié)干電池的電壓是2V. 2．如圖所示，在下列光現(xiàn)象中，說法正確的是（）。日食是光的直線傳播形成的。黑板右端反光是由于光的漫反射形成的。雨后彩虹是由于光的反射而形成的。4．小李坐在船上出去游玩，下面分析正確的是（）。A．船前進(jìn)時(shí)，以水為參照物小李是靜止的。D．小李對船的壓力和船對小李的支持力是一對平衡力。5．體育課上，小明勻速爬桿，小寧勻速爬繩，有關(guān)他們受到的摩擦力，下列說法中正確的。22．2021年12月31日凌晨2點(diǎn)，沈陽東北大學(xué)家屬樓發(fā)生火災(zāi)造成6人死亡，兩名東北

　　

【正文】 板沿 ON向后折， 不能 （填 “ 能 ” 或 “ 不能 ” ）在紙板上看到反射光線，這說明 反射光線、與入射光線和法線在同一平面內(nèi) ； （ 3）要想取得好的實(shí)驗(yàn)效果，實(shí)驗(yàn)最好在 較暗 （填 “ 較亮 ” 或 “ 較暗 ” ）的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)中所用的玻璃板越 薄 （填 “ 厚 ” 或 “ 薄 ” ）越好； （ 4）有一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)無論如何都沒能找到像的位置，其原因是 玻璃板沒有豎直放置 ． 【考點(diǎn)】 光的反射定律． 【專題】 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）根據(jù)反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)的特點(diǎn)分析； （ 2）根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析，使光屏不在一個(gè)平面內(nèi)，觀察現(xiàn)象，得出結(jié)論； （ 3） ① 物體射出的光線對人眼刺激越強(qiáng)，人眼感覺物體越亮，物體經(jīng)過平面鏡反射，反射光線進(jìn)入人眼的光線越多，人眼感到物體的像越亮．在比較亮的環(huán)境中，很多物體射出光都對眼睛有刺激，干擾人的視線． ② 厚玻璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像這一角度去分析此題． （ 4）玻璃板沒有放正，像不 會(huì)和桌面垂直，像和物不能完全重合． 【解答】 解：（ 1）實(shí)驗(yàn)時(shí)如果不讓光貼著紙板入射，則無法看見入射光線以及反射光線，就無法確定反射光線、入射光線，所以讓光貼著紙板入射是為了顯示光路； （ 2）沿 ON將右側(cè)紙板向后折，則在紙板上都不能看到反射光線，說明反射光線、與入射光線和法線應(yīng)在同一平面內(nèi)； （ 3） ① 在比較明亮的環(huán)境中，很多物體都在反射出光線，干擾人的視線，在較黑暗的環(huán)境中，蠟燭是最亮的，蠟燭射向平面鏡的光線最多，反射光線最多，進(jìn)入人眼的光線最多，感覺蠟燭的像最亮．所以在比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． ② 因?yàn)楹癫?璃板的兩個(gè)面都可以當(dāng)作反射面，會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像，影響到實(shí)驗(yàn)效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板． （ 4）如果玻璃板沒有豎直放置，或者說玻璃板沒有垂直于桌面放置，導(dǎo)致所成的像偏上或偏下，從而像和物不會(huì)出現(xiàn)重合的現(xiàn)象； 故答案為：（ 1）顯示光路；（ 2）不能；反射光線、與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；（ 3）較暗；??；（ 4）玻璃板沒有豎直放置． 【點(diǎn)評】 進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)中遇到的問題，分析實(shí)驗(yàn)不成功的原因，進(jìn)行改進(jìn)．這是試題的考查方向． 31．在探究 “ 冰的熔化 ” 和 “ 水的沸騰 ” 實(shí)驗(yàn)中，小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖甲、乙所 示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度﹣時(shí)間關(guān)系圖象（如圖丙所示）． （ 1）為探究 “ 水的沸騰 ” 實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的裝置是 乙 ． （ 2）請你找出丙圖中 CD 段圖象是錯(cuò)誤的，水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示 98 ℃ ，水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是 吸收熱量，但溫度不變 ． （ 3）若探究 “ 冰的熔化 ” 實(shí)驗(yàn)中，小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過快，應(yīng)采取的操作是 增大水的質(zhì)量 ． （ 4）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣設(shè)計(jì)的好處是 縮短將水加熱至沸騰所用的時(shí)間 ． 【考點(diǎn)】 探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)；熔化和凝固的探究實(shí)驗(yàn)． 【專題】 探究型 實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）根據(jù)探究 “ 水的沸騰 ” 實(shí)驗(yàn)和探究 “ 冰的熔化 ” 實(shí)驗(yàn)的要求可以對裝置做出選擇． （ 2）根據(jù)水沸騰的特點(diǎn)可找出丙圖中錯(cuò)誤． （ 3）要減慢冰的熔化速度，可從怎樣讓燒杯中水的溫度升高的慢一些入手； （ 4）掌握影響沸騰所需時(shí)間的因素：水的多少、水的初溫、是否加蓋． 【解答】 解：（ 1）根據(jù)探究 “ 水的沸騰 ” 實(shí)驗(yàn)和探究 “ 冰的熔化 ” 實(shí)驗(yàn)的要求可以對裝置做出選擇，水的沸騰實(shí)驗(yàn)可將水直接放入燒杯加熱，并不需要放入試管中加熱．故選乙． （ 2）水沸騰時(shí)溫度不變，故 CD段錯(cuò)誤．沸騰時(shí)溫度可從溫度計(jì)上讀出為 98℃ ．沸騰特點(diǎn)雖然繼續(xù)吸熱但溫度不變． （ 3）要減慢冰的熔化速度，可從怎樣讓燒杯中水的溫度升高的慢一些入手．可以暫停加熱、增加冰或水的質(zhì)量．具體措施是：移去酒精燈（或增大的冰的質(zhì)量或用冷水或增大燒杯中的水的質(zhì)量）； （ 4）圖乙所示的燒杯中水的質(zhì)量較少，這樣可以縮短將水加熱至沸騰所用的時(shí)間． 故答案為：（ 1）乙；（ 2） CD； 98；吸收熱量，但溫度不變．（ 3）增大水的質(zhì)量；（ 4）縮短將水加熱至沸騰所用的時(shí)間． 【點(diǎn)評】 本題要注意探究 “ 水的沸騰 ” 實(shí)驗(yàn)和探究 “ 冰的熔化 ” 實(shí)驗(yàn)的區(qū)別以及沸騰的特點(diǎn)．還要注意區(qū)分晶體熔化和液 體沸騰圖象的區(qū)分． 32．在進(jìn)行 “ 探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān) ” 的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了如下的猜想： A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)； B：可能與物體的密度有關(guān)； C：可能與液體的密度有關(guān)； D：可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)． 為了驗(yàn)證上述猜想，小明選用了物塊甲和乙（甲和乙的體積相等但密度不同）、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． （ 1）分析比較實(shí)驗(yàn) ①⑤ ，可以知道甲浸沒在水中時(shí)所受到的浮力是 N； （ 2）分析比較實(shí)驗(yàn) ①④⑤ ，可以驗(yàn)證猜想 A 是錯(cuò)誤的； （ 3）分析比較實(shí)驗(yàn) ①⑤ 與 ②⑥ ，可以驗(yàn)證猜想 B 是錯(cuò)誤的； （ 4）分析比較實(shí)驗(yàn) ①③④ ，可以驗(yàn)證猜想 D是正確的． （ 5）分析比較實(shí)驗(yàn) ②⑥⑦ 可得：浸在液體中的物體所受的浮力的大小與液體的密度有關(guān)． （ 6）綜合以上分析，得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：浸在液體中的物體所受浮力的大小與 物體排開液體的體積和液體的密度 有關(guān)． （ 7）在進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ⑥⑦ 過程中，也運(yùn)用了控制變量法，保持了 物體排開液體的體積 不變，進(jìn)行探究、驗(yàn)證． 【考點(diǎn)】 探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)． 【專題】 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）根據(jù) F 浮 =G﹣ F得出浮力 的大??； （ 2）分析 ①④⑤ ，根據(jù)測力計(jì)的示數(shù)變化情況判斷出浮力的影響因素，得出結(jié)論； （ 3）分析 ①⑤ 與 ②⑥ 所示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析答題； （ 4）要探究浮力的大小與物體浸在液體中的體積關(guān)系，需使液體的密度相同，物體浸在液體中的體積不同； （ 5）要探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，需使物體排開液體的體積相同，液體的密度不同； （ 6）浸在液體中的物體所受浮力與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)； （ 7）分析 ⑥⑦ 控制的變量和改變的量，得出結(jié)論． 【解答】 解：（ 1）由 ① 知，物體甲的重力 G=，由圖 ⑤ 知，物體甲完全浸沒在水中時(shí)所受拉力 F=，則 F 浮 =G﹣ F=﹣ =； （ 2） ④⑤ 同是物體甲，浸沒在水中的深度不同，測力計(jì)的示數(shù)相同，可知物體所受浮力相同，由 ①④⑤ 可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)，猜想 A錯(cuò)誤； （ 3）由圖 ①⑤ 所示實(shí)驗(yàn)可知，物塊甲浸沒在水中時(shí)受到的浮力為 3N﹣ 1N=2N，由圖 ②⑥ 所示實(shí)驗(yàn)可知，物塊乙浸沒在水中時(shí)受到的浮力為 4N﹣ 2N=2N，甲與乙的密度不同，它們受到的浮力相等，因此由 ①⑤ 與 ②⑥ 所示實(shí)驗(yàn)可知，物體受到的浮力與物體的密度無關(guān)，故猜想B是錯(cuò)誤的． （ 4） ③④ 物體甲浸在水中的體積不同，測力計(jì)的示數(shù)不同，說明所受浮力不同，所以分析①③④ 可知，浮力的大小與物體浸在液體中的體積有關(guān)，能夠驗(yàn)證猜想 D； （ 5） ⑥⑦ 同一物體浸沒在不同的液體中，物體排開液體的體積相同，測力計(jì)的示數(shù)不同，由 ②⑥⑦ 可探究浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體密度的關(guān)系； （ 6）由以上結(jié)論可知，浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān)； （ 7）由（ 5）分析可知， ⑥⑦ 保持了物體排開液體的體積相同． 故答案為：（ 1） ；（ 2） A；（ 3） B；（ 4） ①③④ ；（ 5） ②⑥ ⑦ ；（ 6）物體排開液體的體積和液體的密度；（ 7）物體排開液體的體積． 【點(diǎn)評】 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可正確解題，本題難度不是很大，由于探究的因素較多，所以注意分析好控制的量和改變的量． 33．我國石油儲(chǔ)量豐富，為了測量某油井所產(chǎn)石油的密度，小剛和小麗收集了該井所產(chǎn)石油樣品進(jìn)行了如下測量（常溫下石油為粘稠的液態(tài)） 小剛的實(shí)驗(yàn)： （ 1）將天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)好天平平衡．先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為 ．然后將石油樣品倒入燒杯，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量，當(dāng)天平重新平衡時(shí)， 右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則燒杯和石油樣品的質(zhì)量為 g． （ 2）將燒杯中的石油倒入量筒，其示數(shù)如圖乙所示，石油的體積為 46 cm3． （ 3）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，求得所測石油的密度為 g/cm3． （ 4）聯(lián)想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小剛發(fā)現(xiàn)自已測量的石油密度值偏大，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案造成測量結(jié)果偏大的原因是 將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時(shí)，燒杯中有殘留，使所測量的石油體積偏小 ． 小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清，于是利用燒杯、水、天平也測出了石油的密度．請你把下列步驟補(bǔ)充 完整，并寫出石油密度的表達(dá)式． （ 1）用天平稱出 空燒杯 的質(zhì)量 m1； （ 2）在燒杯里裝滿水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量為 m2； （ 3）將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯， 在燒杯中裝滿石油 ，稱出總質(zhì)量為 m3； （ 4）石油密度表達(dá)式為 = ?ρ 水 ． 【考點(diǎn)】 液體的密度測量實(shí)驗(yàn)． 【專題】 測量型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 小剛的實(shí)驗(yàn)： （ 1）天平的讀數(shù)等于右盤中砝碼的質(zhì)量加游碼在標(biāo)尺上所對的刻度值； （ 2）在進(jìn)行量筒的讀數(shù)時(shí)，注意量筒的分度值，視線與液面的凹底相平； （ 3）求出石油的質(zhì)量，根據(jù)公式 ρ= 計(jì)算出石油的 密度； （ 4）根據(jù)測量體積、質(zhì)量的誤差分析密度的誤差； 小麗的實(shí)驗(yàn)：只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和石油，稱量水和石油的質(zhì)量，根據(jù)體積相等列出等式求出石油的密度． 【解答】 解：小剛的實(shí)驗(yàn)： （ 1）由圖甲知，標(biāo)尺的分度值為 ，所以天平的讀數(shù)為 50g+20g+10g+=； （ 2）由圖乙知，量筒的分度值為 2mL，所以量筒的讀數(shù)為 46mL； （ 3）石油的質(zhì)量 m=﹣ =， 則 ρ= = =； （ 4）將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時(shí)，燒杯中有殘留， 使所測量的石油體積偏小，根據(jù)密度公式 ρ= 知，則所測密度偏大； 小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒刻度不清，用天平也能測量出石油的密度： （ 1）調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為 m1． （ 2）將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為 m2． 則水的質(zhì)量 m 水 =m2﹣ m1， 由 ρ= 可求得，水的體積 V= ， （ 3）將燒杯中的水倒凈并擦干燒杯，在燒杯中裝滿石油，稱出總質(zhì)量為 m3； 則石油的質(zhì)量 m 石油 =m3﹣ m1， 燒杯內(nèi)水的體積等于石油的體積 （ 4）則石油的密度表達(dá)式 ρ= = = = ?ρ 水 ． 故答案為：小剛的 實(shí)驗(yàn)： （ 1） ；（ 2） 46；（ 3） ；（ 4）將燒杯內(nèi)的石油倒入量筒中時(shí)，燒杯中有殘留，使所測量的石油體積偏小，根據(jù)密度公式 ρ= 知，則所測密度偏大； 小麗的實(shí)驗(yàn)： （ 1）空燒杯；（ 3）在燒杯中裝滿石油；（ 4） ?ρ 水 ． 【點(diǎn)評】 測量液體密度時(shí)，只有量筒沒有天平，可以采用被測液體和水的質(zhì)量相同進(jìn)行測量；只有天平?jīng)]有量筒，可以采用被測液體和水的體積相同進(jìn)行測量．石油體積的測量是本實(shí)驗(yàn)的難點(diǎn)，巧妙地利用等效替代法，是解決此題的關(guān)鍵． 34．在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室所提供的器材有：電源 （電壓恒為 6V），額定電壓為 ，電阻約為 10Ω 的小燈泡，電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干，滑動(dòng)變阻器規(guī)格有 “10Ω 、 1A”“50Ω 、 ” 兩個(gè)． （ 1）圖甲是小壯連接的部分實(shí)物圖，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．要求滑片向右滑燈變亮． （ 2）檢查電路連接無誤后，將滑動(dòng)變阻器的滑片置于 A 端（選填 “A 或 B” ），閉合開關(guān)后，小壯立即發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光過亮不能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了完成實(shí)驗(yàn)，接下來他的操作是： 斷開開關(guān)換接 “50Ω 、 ” 滑動(dòng)變阻器重新實(shí)驗(yàn) ． （ 3）小壯改正錯(cuò)誤后，閉合開關(guān) ，改變滑動(dòng)變阻器的阻值，記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制如圖乙所示的 I﹣ U圖象，根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是 W；圖中曲線反映燈絲的電阻是變化的，說明： 燈絲電阻隨溫度的升高而增大 ． （ 4）實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的小燈泡先由暗變亮，然后發(fā)出耀眼的光后被燒壞．為了避免燈絲燒斷，請你提出在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)： 緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表的示數(shù)，使其不能超過小燈泡額定電壓值的 ． （ 5）另一個(gè)同學(xué)小力想測額定電壓為 ，可是發(fā)現(xiàn)電流表壞 了，老師又給他一個(gè)已知電阻 R，他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路，測出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，請幫他將步驟補(bǔ)充完整： ① 斷開 S1，閉合 S2，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片， 使電壓表示數(shù)為 ； ② 斷開 S2，閉合 S1， 保持滑片的位置不動(dòng) ，讀出電壓表的示數(shù)為 U； ③ 則小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻 R1= ． 【考點(diǎn)】 電功率的測量． 【專題】 實(shí)驗(yàn)探究題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題． 【分析】 （ 1）電流表串聯(lián)在