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創(chuàng)文明城市建和諧校園-資料下載頁

2025-10-16 06:55本頁面
  

【正文】 ,并立刻作出處理決定。學(xué)校同時(shí)要求班主任每天到校后,都要對(duì)班級(jí)進(jìn)行一次安全檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的安全隱患要及時(shí)作出處理,不能處理的要及時(shí)向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須保證二十四小時(shí)手機(jī)不關(guān)機(jī),發(fā)生事故隨叫隨到。全體教師定崗定位,人人主動(dòng)參與校園安全隱患的巡視檢查,排除了一切不安全因素?,F(xiàn)在,我們能欣喜的發(fā)現(xiàn),在校園里,活躍一支安全巡邏隊(duì)。如:教室一根開關(guān)拉線斷了,立即就有學(xué)生來報(bào)告;樓道一塊窗戶玻璃碎了,馬上就有教師來反映;校園里一位學(xué)生摔到了,立馬就有同學(xué)扶到政教處。無論大事小事,學(xué)??偸橇⒓赐咨铺幚?;甚至一級(jí)臺(tái)階塌了,一塊水溝蓋板松了等小問題也不會(huì)隔天過夜。再如,體育教師上體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上坑坑洼洼,學(xué)生跑步容易崴腳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立馬查看,迅速安排施工,將校園用水泥抹平整,消除隱患于萌芽。四、落實(shí)到位、實(shí)效明顯、構(gòu)建和諧、確保平安。質(zhì)量重于山,安全大于天,只有抓好學(xué)生的管理,注重安全教育,確保無事故發(fā)生,才能創(chuàng)設(shè)一方凈土,才能創(chuàng)建平安、和諧的校園。為此,我始終把安全工作放在重要議事日程,放在工作之首位,首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)專題講座。提高學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。其次,加大管理力度,加強(qiáng)監(jiān)督,自上而下形成堅(jiān)固的安全網(wǎng)絡(luò),使人人講安全,事事重管理。同時(shí)注重加大尋排力度,注重綜合治理,防止了傷害事故的發(fā)生。我們牢固樹立“安全第一”的思想,任勞任怨,辛勤工作,堅(jiān)持不懈,努力做好 “安全和諧校園”的創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,構(gòu)建平安和諧新校園文化,促進(jìn)了我校教育教學(xué)有上了一個(gè)新臺(tái)階。一年來,我們學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報(bào)欄和黑板報(bào)等陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育宣傳,積極聯(lián)系參加 “遠(yuǎn)離毒品”、“遵守交通法規(guī),珍惜寶貴生命”等實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,在校門旁、樓梯口分別設(shè)臵安全警示牌,會(huì)給你溫馨的提示,我們要時(shí)時(shí)處處注意安全。我們認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,我們以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全管理制度,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。我們積極主動(dòng)的爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的配合學(xué)校作好學(xué)生的安全教育工作,經(jīng)常以致家長(zhǎng)一封信的形式,懇請(qǐng)家長(zhǎng)的協(xié)助教育。我們不但通過開展豐富多彩的教育活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育工作,利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑講解、演示和訓(xùn)練學(xué)生的安全防護(hù)能力,還經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全考核檢查制度,利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間提醒全體師生本周要注意的安全細(xì)節(jié),小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。在上學(xué)、放學(xué)時(shí)我們實(shí)行路隊(duì)制,學(xué)生必須步行上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上學(xué)。落實(shí)值日教師崗位責(zé)任制,及時(shí)到崗認(rèn)真巡崗,杜絕一切安全隱患的惡化發(fā)生。與此同時(shí),我們還要定期排查,及時(shí)整改學(xué)校的安全工作的落實(shí)情況。俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布臵、學(xué)校重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng),多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。每天組織值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師對(duì)校門口、校園等地方進(jìn)行巡邏,每天晚上及節(jié)假日安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上、下午放學(xué)都要組織值日老師、校警、綜治辦主任共同維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對(duì)校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),校門口劃出學(xué)生接送區(qū),讓家長(zhǎng)自行車有序排放,安全接送。另外,我們還建立了學(xué)校安全意外事故處臵的應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)時(shí)間疏散學(xué)生的應(yīng)急預(yù)案,校內(nèi)大型集會(huì)安全疏散預(yù)案等三大預(yù)案細(xì)則,確保臨危不懼、有序防范疏導(dǎo)。實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生出入管理制度、教師會(huì)客制度、家長(zhǎng)進(jìn)校門登記制度、實(shí)行學(xué)生到校零報(bào)告制度。一年來,我們通過創(chuàng)建“平安和諧單位”活動(dòng),學(xué)校各項(xiàng)成績(jī)顯著。今后,我們將進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安和諧單位”的新路子、新途徑,措施不變、力度不減,爭(zhēng)創(chuàng)自治區(qū)一流示范性學(xué)校,辦人民滿意的教育。長(zhǎng)沙市第二十中學(xué) 2009年11月5日第五篇:創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和諧校園創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建和諧班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高等院校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。幼苗的健康成長(zhǎng),需要適宜的氣候,學(xué)生求學(xué)熱情的高漲,更需要有積極的學(xué)習(xí)氛圍,即積極向上的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)即讀書之風(fēng)、治學(xué)之風(fēng)、做人之風(fēng)。優(yōu)良的讀書之風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)之風(fēng),高雅的做人之風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂和精髓,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)是我們學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的態(tài)度、方法、習(xí)慣等方面的集中體現(xiàn),是學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)的綜合體現(xiàn)。良好的學(xué)風(fēng)是激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的重要條件,對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展起著重要作用;也是學(xué)校順利推進(jìn)教學(xué)和改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校開展的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)主要就是幫助同學(xué)們確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,磨礪學(xué)習(xí)意志,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,提高學(xué)習(xí)效率,從而形成“好學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。和諧、團(tuán)結(jié)、安定的班級(jí),是需要我們每一位同學(xué)來共同構(gòu)建的,這就要求我們從我做起,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀、自控能力,發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。如果學(xué)校是一個(gè)鮮活的生命,那么學(xué)風(fēng)就是這個(gè)生命的靈魂。學(xué)風(fēng)就是學(xué)校的核心,是引導(dǎo)我們前進(jìn)的旗幟。學(xué)校是學(xué)生活動(dòng)、成長(zhǎng)的基地,而良好的學(xué)風(fēng),能對(duì)學(xué)生提供優(yōu)良影響,從而形成于集體一致的集體主義,能給學(xué)生以鼓舞和鞭策,能激勵(lì)學(xué)生向前進(jìn)。構(gòu)建和諧班級(jí)需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧班級(jí)的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。構(gòu)建和諧班級(jí)需要建立良好的學(xué)風(fēng)、好的班級(jí)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)習(xí)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、成才”。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促進(jìn)個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。好的班級(jí)如春風(fēng)化雨,不聲不響地引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生奮勇向前,為更好的理想而努力拼搏。同學(xué)們,老師們,構(gòu)建和諧班級(jí)需要我們大家共同的努力。我們要打造和諧的學(xué)生群體,打造和諧人際關(guān)系,打造和諧的班級(jí)文化,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中,和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、生活吧!讓我們共同努力,把握生命中的每一天,向文明和諧班級(jí)的彼岸前進(jìn),用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
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