【正文】 任務(wù)，從嚴(yán)管理、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，把積極創(chuàng)建“平安和諧單位”作為我校2009的中心工作之一，把創(chuàng)建自治“平安和諧單位”作為我們的重要奮斗目標(biāo)。四是形成了安全的工作環(huán)境。通過(guò)大力加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，建立信息傳遞、安全防控、長(zhǎng)效管理、群防群治和快速反應(yīng)機(jī)制。整個(gè)演練取得圓滿(mǎn)成功，既增加了老師學(xué)生的消防安全知識(shí)，又提高了學(xué)生在火災(zāi)事故中逃生自救的能力。法制教育活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步提升了全校師生的法制觀念，促進(jìn)了和諧校園、平安校園的建設(shè)。自我防范意識(shí)和自護(hù)自救能力方面的教育更是少之又少。學(xué)校多次組織人員討論，商討對(duì)策，大力整改。學(xué)校形成了人防、物防、機(jī)防于一體的校園治安防控體系。我們把安全責(zé)任劃分到每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。加強(qiáng)安全巡查與隱患消除具體落實(shí)為：校舍安全巡查定期與隨機(jī)相結(jié)合。平時(shí)注意檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)校定期與不定期地對(duì)學(xué)生開(kāi)展指甲、頭發(fā)、衣服、棉被等個(gè)人衛(wèi)生的檢查，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每班都有評(píng)選的安全委員，對(duì)全班學(xué)生不安全行為及時(shí)督促提醒。另外傳達(dá)室配備了2名保安24小時(shí)值班，每天對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行值班巡邏，對(duì)進(jìn)出校門(mén)的外來(lái)人員進(jìn)行檢查登記。三、安全教育，常抓不懈健全校園治安防范體系學(xué)校安全科作為校園治安防控的主力軍，在群防群治的基礎(chǔ)上，積極做好治安防范基礎(chǔ)工作，建立健全校園治安防范體系。通過(guò)不斷的教育引導(dǎo)，全校教職工樹(shù)立起“學(xué)校安全第一、責(zé)任重于泰山”的思想，“安全工作人人有責(zé)”的觀念已深入人心。第三部分 等級(jí)平安校園建設(shè)工作總結(jié)一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障有力為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“平安校園”建設(shè)各項(xiàng)工作的落實(shí)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)王軍為組長(zhǎng)的平安校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)生處、安全科和少先隊(duì)“三頭并進(jìn)”的安全管理模式。（－－）。（－）。通過(guò)不斷強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，既順利度過(guò)了升格的過(guò)度適應(yīng)期，實(shí)現(xiàn)了制度的規(guī)范，也為下一階段的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一部分 學(xué)校概況介紹仙居縣第六小學(xué)位于安洲街道城郊結(jié)合部三橋頭，是2011年秋由原實(shí)驗(yàn)小學(xué)下屬的三橋小學(xué)轉(zhuǎn)型升格的學(xué)校。生物與環(huán)境工程系10園林班2011年9月29日第三篇：創(chuàng)平安學(xué)校 建和諧校園創(chuàng)平安學(xué)校建和諧校園創(chuàng)建“臺(tái)州市等級(jí)平安校園”自查自評(píng)報(bào)告仙居縣第六小學(xué)2013年12月臺(tái)州市教育局、臺(tái)州市公安局、臺(tái)州市綜治辦、臺(tái)州市平安辦：我校近年來(lái)在教育主管部門(mén)和當(dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，始終把安全工作放在首位?？v橫出擊，加強(qiáng)溝通。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。不足：設(shè)備臨時(shí)出來(lái)一些故障，影響了班會(huì)效果。班主任李星寧老師作總結(jié)時(shí)呼吁大家:“文明出行,做文明市民，從此時(shí)此刻做起，同創(chuàng)建我們和諧家園貴陽(yáng)！”作為貴陽(yáng)學(xué)院的一份子，也是貴陽(yáng)的一份子，我們要用“知行合一、協(xié)力爭(zhēng)先”的貴陽(yáng)城市精神為爽爽新貴陽(yáng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生；做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的新人。3）、自覺(jué)告別不文明習(xí)慣，做到不隨地吐痰，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不違反交通規(guī)則，不踩踏草地等。其內(nèi)容歸納如下：１）、遵循“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：首先：團(tuán)支書(shū)宣布班會(huì)開(kāi)始，并且宣讀了本班關(guān)于此次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。為了迎接這個(gè)喜慶的事，全校范圍內(nèi)開(kāi)始籌劃活動(dòng)，每位同學(xué)心潮澎湃，想為這個(gè)城市的建設(shè)獻(xiàn)出一點(diǎn)綿薄之力。一個(gè)文明城市離不開(kāi)文明校園的建設(shè)，創(chuàng)文明城市，建和諧校園著兩者是密不可分的，文明城市的建設(shè)就如一盞明燈，指引著和諧校園的創(chuàng)建方向。他們的辛苦也是為了給學(xué)校一份潔凈。不只是寢室，學(xué)院的每個(gè)角落，都會(huì)安排同學(xué)們?nèi)ゴ驋?，在每個(gè)片區(qū)，那些草坪上和樹(shù)上都會(huì)立一些標(biāo)語(yǔ)牌，然后再寫(xiě)一些生動(dòng)有趣的警示語(yǔ)，告誡同學(xué)們不要損害花草樹(shù)木。四、大力改善環(huán)境，打造文明宜居校園西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院對(duì)環(huán)境的要求也是非常嚴(yán)格，他們要求文明規(guī)范從我做起，努力打造文明班級(jí)，文明樓棟，文明寢室，文明校園。學(xué)院精心打造“小社會(huì)、大課堂”育人環(huán)境，在校內(nèi)為學(xué)生企業(yè)、學(xué)生社團(tuán)和學(xué)習(xí)型組織撘建了專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、能力鍛煉三類(lèi)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人。(這是綿陽(yáng)創(chuàng)文明城市的一些要求，我覺(jué)得和社會(huì)主義榮辱觀有關(guān)系，你在根據(jù)我們學(xué)院的一些情況和它來(lái)結(jié)合寫(xiě)，張老強(qiáng)調(diào)了一個(gè)誠(chéng)信教育。二、社會(huì)主義榮辱觀（這個(gè)標(biāo)題你看換一個(gè)可以不）西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院團(tuán)委提出學(xué)院要實(shí)行誠(chéng)信主題教育。我們認(rèn)為學(xué)校教育的功能在于：讓我們的每一個(gè)學(xué)生有勇氣歷經(jīng)風(fēng)雨，但不會(huì)感到失敗和自卑，而是倍覺(jué)充實(shí)和振奮。學(xué)院還實(shí)行片區(qū)劃分管理，學(xué)院將原有的由行政班組成的行政系改為由學(xué)生寢室樓棟組成的片區(qū)。對(duì)學(xué)生無(wú)條件的關(guān)愛(ài)是他們成長(zhǎng)所必須的陽(yáng)光，而樂(lè)觀執(zhí)著的歷練則是經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面的保障。一、增強(qiáng)學(xué)生幸福感，打造和諧校園綿陽(yáng)提出要?jiǎng)?chuàng)建給人以幸福感的和諧城市，早在2006年建校之初，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院就提出創(chuàng)建“平安、文明、和諧校園”的口號(hào)，并且把這些口號(hào)落到實(shí)處。文明城市稱(chēng)號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。所謂文明城市就是指在全面建設(shè)小康社會(huì)，推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，物質(zhì)文明、政治文明與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，精神文明建設(shè)取得顯著成就，市民整體素質(zhì)和文明程度較高的城市。文明校園是在文明城市的理念與基礎(chǔ)上開(kāi)展的，同時(shí)也有自身的特點(diǎn)并符合文明城市的要求。學(xué)院在全院師生中提出：“像關(guān)愛(ài)生命一樣關(guān)愛(ài)心靈，像終身鍛煉身體一樣歷練心志”。不僅方便了學(xué)生找老師辦事，更是方便了輔導(dǎo)員老師隨時(shí)掌握學(xué)生宿舍的動(dòng)態(tài)，更是為加強(qiáng)學(xué)生寢室的管理提供天然的條件。安全是一個(gè)學(xué)院最重要的問(wèn)題，其次心靈的關(guān)愛(ài)也很重要。這就把文明、平安、和諧統(tǒng)一起來(lái)了，在全院師生的努力下，共同打造一個(gè)平安、文明、和諧校園。從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)為核心的偉大民族精神；從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念，從規(guī)范行為做起，培育良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。學(xué)院把一個(gè)頭腦、兩個(gè)工具(英語(yǔ)和信息技術(shù))”為培養(yǎng)目標(biāo)，率先實(shí)現(xiàn)教育模式國(guó)際化、教學(xué)手段電子化、教學(xué)語(yǔ)言雙語(yǔ)（漢語(yǔ)、英語(yǔ)）化。除此以外，學(xué)院還引用先進(jìn)的科技來(lái)育人，全方位培養(yǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打造科教校園。首先，各片區(qū)的同學(xué)們將寢室樓棟進(jìn)行了打掃，有些片區(qū)還成立了專(zhuān)門(mén)的樓棟委員以及黨小組對(duì)寢室的樓棟衛(wèi)生進(jìn)行檢查，嚴(yán)格要求寢室保證干凈整潔。當(dāng)大家都沉浸在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，那些工人們很早就起床了，學(xué)院每個(gè)寢室的樓下都放有一個(gè)大的垃圾車(chē)，每天早晨那些工人們一大早就把那些垃圾車(chē)開(kāi)走，還會(huì)打掃校園，給花草樹(shù)木澆水。學(xué)院于是決定不許那些商販在那里擺攤，只許開(kāi)正規(guī)的飯店，每周還會(huì)安排同學(xué)們?nèi)ズ箝T(mén)打掃衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)努力，后校門(mén)的環(huán)境明顯得到改善。我想，每一個(gè)