【正文】 泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。堅(jiān)持一個(gè)人如果做事沒(méi)有恒心，他是任何事也就很難成功的。偉大變?yōu)榭尚χ挥幸徊?，但再走一步，可笑又?huì)變?yōu)閭ゴ蟆！逅?欲速而不達(dá)?！浊鹱x不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！羧杖招?，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事?！饳选陡裱月?lián)壁》 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？——孔丘《論語(yǔ)學(xué)而》 不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！髯铀囆g(shù)家的一切自由和輕快的東西，都是用極大的壓迫而得到的，也就是偉大的努力的結(jié)果無(wú)論什么時(shí)候，不管遇到什么情況，我絕不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)灰心喪氣。一個(gè)人做事，在動(dòng)手之前，當(dāng)然要詳慎考慮；但是計(jì)劃或方針已定之后，就要認(rèn)定目標(biāo)前進(jìn)，不可再有遲疑不決的態(tài)度，這就是堅(jiān)毅的態(tài)度 不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?！X學(xué)森將帥的堅(jiān)強(qiáng)意志，就像城市主要街道匯集點(diǎn)上的方尖碑一樣，在軍事藝術(shù)中占有十分突出的地位鍥而不舍,金石可鏤向著某一天終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)邁步還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用。只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西 創(chuàng)造發(fā)明不是偶然的結(jié)果，而是持之以恒堅(jiān)持研究的果實(shí)惜時(shí) 節(jié)約時(shí)間勝過(guò)儲(chǔ)存金銀。諺語(yǔ)時(shí)間不能“增產(chǎn)”，卻可以節(jié)約。諺語(yǔ)善于選擇要點(diǎn)就意味著節(jié)約時(shí)間，而不得要領(lǐng)的瞎忙，卻等于亂放空炮。培根成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根節(jié)約時(shí)間就是延長(zhǎng)壽命。任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。馬克思合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。培根時(shí)間是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。培根要成功一項(xiàng)事業(yè)，必須花掉畢生的時(shí)間。列文虎克不要貶低黃昏，黃昏同清晨一樣是成就事業(yè)的時(shí)間。天雄時(shí)間是一位可愛(ài)的戀人，對(duì)你是多么的愛(ài)慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。忘掉今天的人將被明天忘掉。辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀。在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師。時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫出完美的結(jié)局來(lái)。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，一個(gè)人一次只能著手解決一項(xiàng)有限的目標(biāo)。莫待蕭蕭兩鬃絲落日無(wú)邊江不盡，此身此日更須忙。在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間；趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速辦事。莫等閑，白了少年頭，空悲切。歲去弦吐箭。時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn) 人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。把活著的每一天看作生命的最后一天。把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。感恩投之以桃，報(bào)之以李。淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。父恩比山高，母恩比海深。一飯之恩，當(dāng)永世不忘。魚知水恩，乃幸福之源也。可憐天下父母心。知遇之恩當(dāng)永生不忘。哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。天意憐幽草，人間重晚情。感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。——魯迅 父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上?！A羅庚 不當(dāng)家不知柴米貴，不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。恩欲報(bào)，怨欲忘；報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。感恩是精神上的一種寶藏?！蹇?感恩即是靈魂上的健康?！岵?沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?！R梭人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當(dāng)我們懷念到母親的時(shí)候?！瓷?家庭之所以重要，主要是因?yàn)樗苁垢改斧@得情感?！_素 父母的美德是一筆巨大的財(cái)富?！R拉斯全世界的母親是多么的相象！她們的心始終一樣，都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈改钢鳎荒苣?，火不能滅。——前蘇聯(lián)諺語(yǔ) 養(yǎng)兒方知娘艱辛，養(yǎng)女方知謝娘恩?！毡局V語(yǔ)感恩是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是品行中最不好的。——英國(guó)諺語(yǔ)蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的?！└?duì)柎壬频男袨楸冉疱X更能解除別人的痛苦?！R梭不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子?！永锓蛉?鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》）珍惜友情相識(shí)滿天下，知心能幾人。－（明）馮夢(mèng)龍相知無(wú)遠(yuǎn)近，萬(wàn)里尚為鄰。－（唐）張九齡 相知在急難，獨(dú)好亦何益。－(唐)李白一貴一賤交情見(jiàn)。－（唐）駱賓王以財(cái)交者，財(cái)盡則交絕；以色交者，華落而愛(ài)渝。－《戰(zhàn)國(guó)策 以權(quán)利合者，權(quán)力盡而交疏。－《史記》 在各種孤獨(dú)中間，人最怕精神上的孤獨(dú)。最能施惠于朋友的，往往不是金錢或一切物質(zhì)上的接濟(jì)，而是那些親切的態(tài)度，歡悅的談話，同情的流露和純真的贊美對(duì)眾人一視同仁，對(duì)少數(shù)人推心置腹，對(duì)任何人不要虧負(fù)。夫大寒至，霜雪降，然后知松柏之茂也。－《淮南子》 海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。－(唐)王勃 患難的人，其友誼才稱得上牢不可破 交心不交面，從此重相憶。－（唐）白居易今日樂(lè)相樂(lè)，別后莫相忘。－（三國(guó)）曹植君有奇才我不貧。－(清)鄭板橋 君子以文會(huì)友，以友輔仁。－《》 路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。－《》 莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。－(唐)高適 人生交契無(wú)老少，論交何必先同調(diào)。－（唐）杜甫 人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。－（唐）賀蘭進(jìn)明人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。－(春秋)孟子 少年樂(lè)相知，衰暮思 故友。－（唐）韓愈天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。－(清)蒲松齡 同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。－(唐)白居易 未言心相醉，不再接杯酒。－(晉)陶淵明一母愛(ài)媽媽代表上帝在人間撒播仁慈。可憐天下父母心。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。哀哀父母，生我劬勞做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，給以溫暖。只求付出不談回報(bào)是自己敬愛(ài)的媽媽?。知遇之恩當(dāng)永生不忘。在你無(wú)助無(wú)奈之時(shí)，母親的微笑如佛光一樣為你映出一片光明；不管你是怎樣卑微與落魄，母親永遠(yuǎn)是你停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船。魚知水恩，乃幸福之源也。一日為師，終身為父。孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)。偉大的東西在平常生活中常常不為人所察覺(jué)，但它往往會(huì)在危難中現(xiàn)出最?yuàn)Z目的光彩，母愛(ài)就是。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉上帝力量有鞭長(zhǎng)莫及的死角，所以創(chuàng)造了偉大的媽媽。萬(wàn)年荒漠于是滋生美麗的綠洲。母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺(tái)。母愛(ài)之花無(wú)處不在。勤學(xué)苦練書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠 －－達(dá)芬奇（意大利）衰退的，而且會(huì)有慢性的腐朽中歸于消滅?！?《克雷洛夫寓言》 天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾 人生在勤，不索何獲－－張衡任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。—— 《羅丹藝術(shù)論》 勤學(xué)苦練經(jīng)典名言,多讀多記給力生活 天才絕不應(yīng)鄙視勤奮 —— 小普林尼業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈 智慧源于勤奮，偉大出自平凡 —— 民諺 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。天才是百分之一的靈感，百分之九十九的血汗?！?愛(ài)迪生 靈感不過(guò)是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞” －－列賓 聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚沒(méi)有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言 —— 富蘭克林 你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦 －－屠格涅夫 勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸 —— 朝鮮 形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 －郭沫若貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 －茅以升對(duì)自己不滿足，是任何真正有天才的人的根本特征?！?契訶夫 天才就是這樣，終身勞動(dòng)，便成天才！—— 門捷列夫 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。神童和“天才”，如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和不斷的努力，就不能成才，甚至墮落為庸人?！?維納勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟 —— 民諺虛心好學(xué)盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人 －－陶淵明天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾天可補(bǔ)，?？商睿仙娇梢?。日月既往，不可復(fù)追。（曾國(guó)藩）業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 －－韓愈— 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨 －－蕭繹把活著的每一天看作生命的最后一天 －－海倫凱勒百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)百學(xué)須先立志。(朱熹)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也。不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天。不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后漢書)不塞不流,不止不行。(韓愈)不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也 －－王充不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)聰明出于勤奮，天才在于積累 －－華羅庚 光景不待人，須叟發(fā)成絲。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》）人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。（莊子）人生在勤，不索何獲－－張衡生命人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無(wú)所求，而卻給人間以美?！獥钅说纳坪樗剂?，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基 人的生命恰似一部小說(shuō)，其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)?！?人生不售來(lái)回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返。——羅曼羅蘭 懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長(zhǎng)?！魅_ 生命，只要你充分利用，它便是長(zhǎng)久的?！麅?nèi)加使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命?！斞?生命是一張弓，那弓弦是夢(mèng)想?！_曼`羅蘭一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么?！獝?ài)因斯坦 蕓蕓眾生，孰不愛(ài)生？愛(ài)生之極，進(jìn)而愛(ài)群?！镨覀兊纳侨碌奶鞖猓梢栽谝恍r(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。——愛(ài)默生君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮 人生是一所學(xué)校，在那里比起幸福，不幸是更好的老師?！ダ锲?人生如一本書，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此？第五篇：名人名言到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系?！獥罱{ 楊絳《一百歲感言》我今年一百歲，已經(jīng)走到了人生的邊緣，我無(wú)法確知自己還能走多遠(yuǎn)，壽命是不由自主的，但我很清楚我快“回家”了。我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒(méi)有“登泰山而小天下”之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。細(xì)想至此，我心靜如水，我該平和地迎接每一天，準(zhǔn)備回家。在這物欲橫流的人世間，人生一世實(shí)在是夠苦。你存心做一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的老實(shí)人吧，人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌，人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓，人家就侵犯你損害你。你要不與人爭(zhēng)，就得與世無(wú)求，同時(shí)還要維持實(shí)力準(zhǔn)備斗爭(zhēng)。你要和別人和平共處，就先得和他們周旋，還得準(zhǔn)備隨時(shí)吃虧。少年貪玩，青年迷戀愛(ài)情，壯年汲汲于成名成家，暮年自安于自欺欺人。人壽幾何，頑鐵能煉成的精金，能有多少？但不同程度的鍛煉，必有不同程度的成績(jī)；不同程度的縱欲放肆，必積下不同程度的頑劣。上蒼不會(huì)讓所有幸福集中到某個(gè)人身上，得到愛(ài)情未必?fù)碛薪疱X；擁有金錢未必得到快樂(lè)；得到快樂(lè)未必?fù)碛薪】?；擁有健康未必一切都?huì)如愿以償。保持知足常樂(lè)的心態(tài)才是淬煉心智，凈化心靈的最佳途徑。一切快樂(lè)的享受都屬于精神，這種快樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎?，是精神?duì)于物質(zhì)的勝利，這便是人生哲學(xué)。一個(gè)人經(jīng)過(guò)不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)、不同程度的效益。好比香料，搗得愈碎，磨得愈細(xì)，香得愈濃烈。我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)：人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。那些雖落后仍堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁?！斞父矣谡曌约旱臒o(wú)知才能擴(kuò)大自己的知識(shí)?！獮跎晁够鶝Q不要掩飾自己知識(shí)上的缺陷，即使用最大膽的推測(cè)和假設(shè)去掩飾，也是要不得的?！D巴甫洛夫聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累?！袑幐械阶约好煨〉臅r(shí)候，才是巨大收獲的開(kāi)頭。——歌德不知道自己的無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知?！乩瓐D2不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！D裴休2不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。――伏爾泰2奇跡多時(shí)在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?！D裴根2真正勇敢的人，應(yīng)該能夠智慧的受最難堪的屈辱?！D莎士比亞28逆境是達(dá)到真理的一條通路—―拜倫2逆境是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無(wú)價(jià)之寶；弱者的無(wú)底之淵?！D巴爾扎克人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈，遭厄運(yùn)是比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心?！旯?能夠克服困難的人，可使困難化為良機(jī)?！鸺獱?請(qǐng)記住，環(huán)境越艱難困苦，就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心，而且懈怠的害處也就愈大。——列夫托爾斯泰3逆境中的勇氣是光輝的?！谞柲菭栍?人最出色的工作往往是處于逆境的情況下造就出來(lái)的。思想上的壓力、肉體上的痛苦,都能成為精神上的興奮劑?！D英國(guó)劍橋大學(xué)教授、科學(xué)家貝費(fèi)3只有崎嶇而未經(jīng)修鑿的道路才是天才的道路。—―布萊克3前途是光明的，道路是曲折的?！珴蓶|3在科學(xué)大道上沒(méi)有平