以史為鑒,唱響廉政之歌-資料下載頁
2025-10-16 06:16本頁面
【正文】 禮；再次觀看孔繁森、任長霞先進(jìn)事跡的教育片，我的熱淚一次次涌上，我的心里一次次感慨……“貪如水，不遏則滔天；欲如火，不遏則自焚?！必澙肥菬o止境的，唯有樹立廉潔從政的堅(jiān)定信念，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己所做所為是否違反了準(zhǔn)則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好公仆。正如胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)所言，反腐敗工作是黨和國家的重要工作，是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎，這已經(jīng)是全黨、全國、全社會(huì)形成的共識(shí)。對照社會(huì)上的腐敗大案，我們不敢懈怠；審視身邊的廉潔環(huán)境，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。孟子曰：“路雖邇，不行不至；事雖小，不為不成?！本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?，立足自己的本職崗位，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風(fēng)投入到新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的浪潮中，不斷開創(chuàng)反腐倡廉建設(shè)工作新局面！謝謝大家！第五篇：教師廉政演講稿：用心唱響廉政之歌用心唱響廉政之歌尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：大家**好！今天我為大家演講的題目是——《用心唱響廉政之歌》。同樣的制度，同樣的環(huán)境，在得與失、廉與貪之間，經(jīng)過一番吹拉彈唱之后，聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。有的人廉政當(dāng)頭，唱一首《愛拼才會(huì)贏》；有的人奉獻(xiàn)開路，譜一曲《生命在于奉獻(xiàn)》；而有的人卻貪字“掛帥”，奏一段《致命害蟲》。同樣的八小時(shí)之外，有的人選擇潛心學(xué)習(xí)、加班加點(diǎn)；有的人選擇騰云駕霧、杯盆狼藉；有的人選擇文武并舉、張弛有道；有的人卻選擇出線越位、腐化墮落。同樣是父母，有的父母帶給子女的是自豪、自信、自尊與自強(qiáng)，而有的父母留給孩子的卻是迷茫、排擠、嘲笑與自卑。作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生生活上有困難，我就想方設(shè)法替他解決。哪位學(xué)生思想上有疙瘩，我都努力幫他解開。記不清有多少次早出晚歸；記不清有多少次風(fēng)雨無阻；記不清有多少次推心置腹；記不清有多少次枯燈辛苦??但我卻記得清學(xué)生在我生病時(shí)，悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；記得清在我疲憊不堪時(shí)，學(xué)生那一聲深情的問候；記得清教師節(jié)的那天，學(xué)生送上的那張大大的自制賀卡，上面寫滿了全班同學(xué)的真誠祝福?? 作為一名教師，當(dāng)我親眼目睹兩袖清風(fēng)的校長們風(fēng)風(fēng)火火、啞著嗓音的瘦弱身影，奔走于學(xué)校的每一個(gè)角落，精管理，提質(zhì)量，恨不得一天當(dāng)作兩天用；當(dāng)我親眼看見付友德老師在晚上加班時(shí)，由于疲憊，額角被碰得鮮血直流，但他只是到校外診所簡單地包扎了一下，便又投入到緊張的資料整理工作時(shí)；當(dāng)我親自陪伴許多老師夜以繼日，沒有周末，沒有節(jié)假日，趕資料，備新課，以能吃苦，能打硬仗的行動(dòng)，塑造起了不起的一中精神時(shí)??我看到了老師的偉大，我看到了自己的偉大，那是一個(gè)民族自強(qiáng)不息的紅燭精神。師者，必須提高廉潔意識(shí)。仁者樂山，智者樂水，俗者好賭，欲者好貪。莫為俗欲者，力修仁智者。面對形形色色的誘惑，心要清靜，手要干凈。老師們：廉潔需要源泉，源泉來自高尚的人格，真摯的情感；廉潔需要操守，操守來自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；廉潔需要力量，力量來自崇高的理想，不懈的追求！老師們，論財(cái)產(chǎn)我們兩袖清風(fēng)，一無所有，但我們卻很富有，那桃園里的爭芳斗艷，那祖國建設(shè)者的矯健身姿，不正是我們愛的回報(bào)嗎？老師們，讓我們同舟共濟(jì)，散播廉潔，陶冶心靈；讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧！我的演講完畢，謝謝大家！
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