【導(dǎo)讀】知道“掠、馬上??”說(shuō)說(shuō)本課中遇到的“險(xiǎn)”。主要講他的什么事?○這件事最后的結(jié)果如何呢?○結(jié)合剛才的問(wèn)題,再讀分段?!木湓?huà)最能寫(xiě)出當(dāng)時(shí)的嚴(yán)重情況?口頭回答后,完成《課堂作業(yè)》時(shí)填空?!爸芏鱽?lái)馬上解開(kāi)自己的傘包,給小揚(yáng)眉背上,還親切地鼓勵(lì)她”?!芏鱽?lái)又是如何對(duì)待周?chē)墓ぷ魅藛T的?“用命令的口吻”說(shuō)明了什么?※飛機(jī)脫險(xiǎn)了,機(jī)艙里的人們心情怎樣?指導(dǎo)《課堂作業(yè)》部分作業(yè)。