浙江省紹興市柯橋區(qū)聯(lián)盟學校20xx—20xx學年七年級語文10月獨立作業(yè)試題-資料下載頁
2024-12-05 15:59本頁面
【導讀】B．棱．鏡粗獷．嘹．亮貯．蓄。2．找出句中錯別字并改正?？?，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全蘢著一層薄煙。A．森林公園里到處都是呼朋引伴．．．．的游人。C．夏天的雨總是淅淅瀝瀝．．．．下一陣，讓人覺得酣暢極了。D．墻邊一排一排的板凳上，坐著花枝招展．．．．的女人，笑語盈盈而不休。A．千百年來的先賢哲人們給我們留下了燦爛輝煌的許多精神財富。B．據介紹，這次公車改革將涉及近5000多輛中央國家機關本級公車。C．亞航QZ8501客機失事，再次引發(fā)了人們對馬航MH370失聯(lián)航班的追憶。5．根據上下文提示默寫。，若出其中；，若出其里。⑥這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。一些家長則認為名字含有冷僻字能大大降低和他人。重名的機率，同時更能顯示出深厚的文化底蘊。后，雷聲轟然而至。不斷轉折并變幻著面目，日益冷峻。④也只有春天的雨夜能夠減少一絲我內心的痛感和不安。沙沙沙，沒有了夏雨的肅穆、秋
【正文】 （ 4）逃 走 ． 山澤 1用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（ 3分） 陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。 1讀了這則短文后，你有什么感悟？寫出你感悟最深的一點。（ 3分） 三、作文 (40分 ) 大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點燃我們的眼睛、燦爛我們的心情、豐富我們的感受 ?? 許多同學都曾結交過不少自然界的 “ 朋友 ” ，并同它們展開過心靈的對話。請你以自然界中某個你熟識的 “ 朋友 ” 的身份，化身為某一景物，與游人互訴心聲。 要求： ① 以 “___________ 的心聲 ” 為題，先補全題目，再完成作文。 ② 不少于 600字。 七年級語文參考答案 1． D(解析： A 項 “醞釀”的“釀”讀作“ ni224。nɡ”， B 項“棱鏡”的“棱”讀作“ l227。ng”，“賣弄”的“弄”讀作“ n238。nɡ”，“草垛”的“垛”讀作“ du238?！?。 ) 2. (輕 — 清 ) (帶 — 戴 ) (蘢 — 籠 ) 3. C 4． C(解析： A 項語序混亂，應將“許多”放到“燦爛輝煌”之前； B 前后句意矛盾，刪掉“近”或者“多”； D項否定不當，刪掉“不”。 ) 5． (1)日月之行 ，若出其中； 星漢燦爛 ，若出其里。 (2)潮平兩岸闊， 風正一帆懸 。 (3)我寄愁心與明月 ， 隨君直到夜郎西 。 (4)夕陽西下 ， 斷腸人在天涯 。 6． B 7． （略） 8. 郭巨埋兒 老萊娛親 鑒略 范愛農 9. 家長給孩子取名時期望不與別人重名；顯示深厚的文化底蘊；以及對孩子美好的祝福和殷切的期望。 ：肅穆；秋雨：蒼涼；冬雨：尖銳；春雨：溫醇。 “留得殘荷聽雨聲”“共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒”的古人詩句，并想象自己孤居于森林的木屋中，小動物們聚攏于木屋四周。 12. 示例：作者運用“先是、迅即、然后、繼而”一系列表示時間的詞語，表現(xiàn)了夏天雨來得急促的情形。 13. 通過聽雨，作者的心靈得到凈化，思想得到升華。表達了作者閑適 、豁達的心境。 1（ 1）喜歡、愛好 （ 2）經常、常常 （ 3）在 （ 4）跑 1陳某已經收集了好幾斗鍋巴，來不及回家了，就帶著鍋巴參戰(zhàn)。 1參考示例：（ 1）孝順父母，是做兒女的本分。（ 2）孝順父母要落實到具體行動上，持之以恒。（ 3）百善孝為先（ 4）父母為兒女付出了很多，做兒女的要學會感恩等意思近即可。 作文：基準分 32分 作文：基準分 32分
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