【正文】 行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對(duì)企業(yè)文化，對(duì)工作環(huán)境，社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。通過(guò)《贏在執(zhí)行》一書(shū)中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)單位自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與單位文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對(duì)方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的具體落。一個(gè)單位的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對(duì)這項(xiàng)工作的重要性不理解。基層往往認(rèn)為自己的工作思路對(duì)學(xué)校更有利?，F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題?；鶎拥南敕梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成單位下達(dá)的各項(xiàng)工作，并通過(guò)努力在工作中作出成績(jī)。通過(guò)閱讀《贏在執(zhí)行》這本書(shū)，體會(huì)很多，對(duì)實(shí)際工作有很好的借鑒意義，如何把單位的決策貫徹到每位教職工的實(shí)際工作中，每位教職工不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的決策，這就是學(xué)校的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是一個(gè)單位的成功與失敗取決于這個(gè)單位的執(zhí)行力，充分理解了一個(gè)單位執(zhí)行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為學(xué)校執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)學(xué)校執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們103中學(xué)的發(fā)展壯大指日可待。讀《贏在執(zhí)行》有感8執(zhí)行實(shí)際是一門(mén)學(xué)問(wèn)，是一門(mén)教你學(xué)會(huì)如何完成任務(wù)的學(xué)問(wèn)，大多數(shù)情況下，一家公司和它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會(huì)在各個(gè)方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為今天的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說(shuō)：“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定性要素，如何將這三個(gè)要素有效的結(jié)合起來(lái)，是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運(yùn)營(yíng)有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行?！蔽艺J(rèn)為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對(duì)執(zhí)行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對(duì)企業(yè)文化，對(duì)工作環(huán)境，社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀點(diǎn)。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。通過(guò)《贏在執(zhí)行》一書(shū)中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒(méi)槍沒(méi)子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對(duì)方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對(duì)方法和目標(biāo)的嚴(yán)密討論、質(zhì)疑、堅(jiān)持不懈地跟進(jìn)以及責(zé)任的`具體落。企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實(shí)際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項(xiàng)工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認(rèn)真，不努力，完全是對(duì)這項(xiàng)工作的重要性不理解?；鶎油J(rèn)為自己的工作思路對(duì)公司更有利，更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益?，F(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題?；鶎拥南敕梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)工作，并通過(guò)努力在工作中作出成績(jī)，只有這樣，才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)效益?！囤A在執(zhí)行》中提出學(xué)會(huì)運(yùn)用“猴子管理法”，猴子其實(shí)也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個(gè)部門(mén)都會(huì)有若干個(gè)大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當(dāng)而出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)來(lái)解決。要學(xué)會(huì)溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機(jī)制，讓自己的員工少犯錯(cuò)誤，實(shí)現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書(shū)，體會(huì)很多，對(duì)實(shí)際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中，每個(gè)員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當(dāng)企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中央百貨新亞商城發(fā)展壯大指日可待。讀《贏在執(zhí)行》有感9讀了《贏在執(zhí)行》一書(shū)之后我深受啟發(fā)：以前總覺(jué)得一個(gè)單位工作上不去，是人的素質(zhì)問(wèn)題。其實(shí)人的素質(zhì)低只是其中的一個(gè)方面，更重要的是人的執(zhí)行力的問(wèn)題，這才是決定一個(gè)單位工作成績(jī)好壞的關(guān)鍵。因?yàn)閳?zhí)行不力使得每個(gè)崗位的工作人員不能很好地貫徹領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖，沒(méi)有對(duì)自己所負(fù)責(zé)的工作盡職盡責(zé)，而使得一些“粗制濫造”的細(xì)節(jié)工作組合成了一個(gè)相對(duì)劣質(zhì)的整體，造成全局工作局面打不開(kāi)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。如何提高單位的整體工作水平？發(fā)揮職工的強(qiáng)大的執(zhí)行力。《贏在執(zhí)行》一書(shū)給了我們明確的答案：那就要靠領(lǐng)導(dǎo)帶頭，為員工做出執(zhí)行的表率，然后通過(guò)培養(yǎng)具有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)文化帶動(dòng)全體干部職工的自覺(jué)執(zhí)行，就能打造一支執(zhí)行力強(qiáng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新意識(shí)和敢于負(fù)責(zé)的隊(duì)伍。那么如何提高干部隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和執(zhí)行力呢？一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭拒絕任何借口。沒(méi)有任何借口就是執(zhí)行力的表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)必須帶頭認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真對(duì)待工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求將每個(gè)工作細(xì)節(jié)做到完美，并敢于承擔(dān)工作中的失誤，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，而不是推卸責(zé)任，為職工做出表率。職工在接到工作任務(wù)后，也會(huì)不折不扣地執(zhí)行，因?yàn)榻邮芰巳蝿?wù)就是對(duì)工作的承諾，對(duì)團(tuán)隊(duì)的承諾，有了承諾就應(yīng)該盡自己最大能力力求工作任務(wù)完成的盡善盡美，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題也要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真查找出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，而不是找任何借口推卸責(zé)任。也只有這樣才能保證不再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤，切實(shí)提高執(zhí)行力。二是要培養(yǎng)一種注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣。不論做什么事情都要注重細(xì)節(jié)。孟子說(shuō)過(guò)一句話就是：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)，就說(shuō)明了這個(gè)道理。只有平時(shí)養(yǎng)成了注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣，關(guān)鍵時(shí)刻才能不出現(xiàn)“麻痹大意”或是“一時(shí)疏忽大意”而出現(xiàn)的細(xì)節(jié)性錯(cuò)誤，以保證事情的完美完成。良好的習(xí)慣要從生活中的每一件小事中去培養(yǎng)，不要因?yàn)槭滦?、事宜就放松自己，有時(shí)小的失誤雖然不會(huì)釀成大禍，但對(duì)于一個(gè)人的習(xí)慣的養(yǎng)成卻是極為不利的。因?yàn)殚L(zhǎng)此以往會(huì)形成一種思維定式：“這些小事不會(huì)出錯(cuò)、出錯(cuò)也是小毛病，無(wú)所謂”等等，大腦中放松了對(duì)細(xì)節(jié)問(wèn)題的關(guān)注，帶著這種工作習(xí)慣、思維模式，在大事、難事面前又怎能緊張得起來(lái)、認(rèn)真細(xì)致得起來(lái)呢？又怎么能保證不出現(xiàn)紕漏呢？所以日常生活中對(duì)待每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，力求做到完美，只有這樣，才能逐漸培養(yǎng)起注重細(xì)節(jié)、力求完美的良好的工作、生活習(xí)慣，為執(zhí)行力的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。三是管理者應(yīng)制定一系列科學(xué)合理的、易于執(zhí)行的制度，用規(guī)范科學(xué)的制度約束、指導(dǎo)每位職工的行為、工作。并對(duì)制度的執(zhí)行進(jìn)行必要的嚴(yán)格監(jiān)督，這也是確保執(zhí)行力必不可少的?，F(xiàn)在各單位都制定了足夠多的制度，但有些制度的制定并不切合實(shí)際，不便于執(zhí)行，以至于剛剛制定的制度，沒(méi)執(zhí)行一段時(shí)間就得修改，給人造成一種制度不合理，沒(méi)有執(zhí)行的39。必要，或是制度就是“擺設(shè)”的想法。也有些制度是制定的科學(xué)又合理，但于本單位卻沒(méi)有什么用處，純是一種順應(yīng)或者說(shuō)是應(yīng)付上級(jí)的制度，還有一種就是很切實(shí)可行的制度，但缺乏應(yīng)有的監(jiān)督，也會(huì)使制度失去存在的必要和發(fā)揮應(yīng)有的作用。要想解決這些問(wèn)題就必須要真正把工作重點(diǎn)落實(shí)在制度的監(jiān)督執(zhí)行上。所以，我覺(jué)得制度不在多少，只要每半年或是一年，我們著重抓了一兩項(xiàng)制度的執(zhí)行和監(jiān)督，使制度發(fā)揮應(yīng)有的作用，那我們的工作也會(huì)隨之大有改觀。因?yàn)檫@樣的結(jié)果，不但是這一兩個(gè)制度本身得以落實(shí)執(zhí)行，對(duì)職工形成良好的約束作用。另外，在每位職工的心里形成了認(rèn)真貫徹單位規(guī)章制度的意識(shí)，養(yǎng)成了自覺(jué)遵守的習(xí)慣，這才是最重要的。到那時(shí)，只要是制定了科學(xué)合理的、有利于單位建設(shè)的制度，都能順利執(zhí)行，都能發(fā)揮制度本身應(yīng)有的作用。四是要引導(dǎo)培養(yǎng)一種積極向上、具有凝聚力的國(guó)稅文化，形成強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)精神。一個(gè)單位沒(méi)有一個(gè)積極向上的、有凝聚力的文化氛圍，一個(gè)共同的文化導(dǎo)向，就象一個(gè)沒(méi)有靈魂的人一樣，形不成合力，缺少戰(zhàn)斗力，就更談不上有較強(qiáng)的執(zhí)行力了，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有合力的單位，即使每位職工個(gè)體都是有著較強(qiáng)的執(zhí)行力和較高的素質(zhì)，但象一盤(pán)散沙一樣，也是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的，也不可能取得出色成績(jī)的。提升職工個(gè)體的執(zhí)行力還要求自動(dòng)、自發(fā)，要為人誠(chéng)信，要善于分析判斷以及應(yīng)變，并要樂(lè)于學(xué)習(xí)有創(chuàng)意，對(duì)工作要投入有韌性，有求勝欲望。我們?cè)诠ぷ髦幸盐詹⒆龅揭陨蠋c(diǎn)，這樣我們才能更好的提升執(zhí)行力，形成團(tuán)隊(duì)合作的精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神以及溝通意識(shí)，才能帶出一支精英的團(tuán)隊(duì)。