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正文內(nèi)容

三打白骨精讀書筆記及擴展資料-資料下載頁

2024-10-25 05:24本頁面
  

【正文】 電視嗎?這部故事書中的主人公是哪幾個人,你知道他們各有什么個性特點嗎?今天我們要學(xué)習(xí)的《孫悟空三打白骨精》這篇課文,就是《西游記》的一個故事。二、帶著3個問題自學(xué)課文。學(xué)習(xí)生字新詞,讀準(zhǔn)字音,記住字形,聯(lián)系上下文或查字典的方法理解詞義。輕聲自由讀課文,讀正確,讀通順,想想課文大致意思。運用“擴展課題”的方法說說課文的大意。三、檢查自學(xué)情況。生字。1)指名讀。2)要求學(xué)生指出容易讀錯的詞語。3)注意讀準(zhǔn):僧,平舌音;豎,翹舌音;注意讀準(zhǔn)前鼻音:澗,后鼻音:僧詞語。1)學(xué)生交流已經(jīng)理解的詞語。2)鼓勵學(xué)生提出不懂的詞語。3)重點理解詞語:挑拔、索性、慈悲、詭計多端。通過“課題擴展法”說說課文大意。(唐僧西天取經(jīng)途中路遇白骨精,孫悟空三次識破白骨精的變化,打死白骨精的三個化身。)四、理清脈絡(luò)分段。再讀課題,問“三打”指的是什么?找出課文中“三打”白骨精的各個段落,以每次打白骨精作為一段,這篇課文應(yīng)分幾段。(五段)讓學(xué)生讀讀課文,分好段想想每一段寫了什么內(nèi)容?交流分段情況。五、學(xué)習(xí)第一段。輕聲自由讀第一段,先想想這段課文你能學(xué)懂什么?交流:這段告訴我們故事發(fā)生的時間、地點、人物。了解事情發(fā)生的原因是白骨精殘害百姓,孫悟空要為民除害。指導(dǎo)朗讀概括第一段段意。六、作業(yè)朗讀課文第二課時一、導(dǎo)入教學(xué)復(fù)習(xí)提問:上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《三打白骨精》這篇課文,你能用自己的話說說課文的主要內(nèi)容嗎?(學(xué)生思考回答)為了降妖除魔,掃清取經(jīng)路上的障礙,孫悟空三次棒打白骨精,那么,三次斗爭的情形又有什么時候不同呢?今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《西游記》之三打白骨精選段。二、精讀課文(一)學(xué)習(xí)第一次斗爭學(xué)生用自己喜歡的方式讀描寫第一次斗爭的段落,分別畫出描寫孫悟空、唐僧和白骨精的詞句,然后交流。根據(jù)學(xué)生回答,適時出示下列投影片:孫悟空從南山摘桃回來,睜開火眼金睛一看,認(rèn)出村姑是個妖精,舉起金箍棒當(dāng)頭就打……朝妖精劈臉一棒。唐僧連忙扯住悟空……責(zé)怪悟空無故傷人性命?!@才有些相信那村姑是妖怪。白骨精不勝歡喜……搖身變作美貌的村姑,拎了一罐齋飯,徑直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首,化作一縷輕煙逃走了。引導(dǎo)學(xué)生閱讀投影片上的內(nèi)容,看看從哪些詞語可以體會到人物的性格。也可以小組展開討論。交流匯報。(教師適時予以指導(dǎo))總結(jié)學(xué)法:剛才我們學(xué)習(xí)了課文第一部分,體會到了孫悟空、唐僧和白骨精的性格特點。現(xiàn)在大家來回想一下,我們是如何來體會的呢?(學(xué)生概括學(xué)習(xí)方法,教師板書:閱讀課文——畫出句子——品析詞語——體會性格)(二)學(xué)習(xí)第二次和第三次斗爭大家已經(jīng)掌握了一些讀書的方法,大家想不想用這種方法來試試,看看從第二次和第三次的斗爭中,你們能體會到他們的哪些特點。各組同學(xué)根據(jù)自己的喜好,選擇一部分內(nèi)容來體會。教師巡視指導(dǎo)。交流匯報。先挑選一個小組的同學(xué)來交流,其他小組的同學(xué)可以作補充。老師根據(jù)學(xué)生的回答,適時出示教學(xué)課件,幫助學(xué)生理解體會。小練筆。在第三次斗爭中,課文沒有寫到唐僧的表現(xiàn)。請你展開合理的想象,想一想當(dāng)唐僧看到白骨精原形畢露時,他會怎樣想、怎樣說、怎樣做?請用一段話生動具體地表達(dá)出來。(學(xué)生自主動手練習(xí),然后交流,師生共同評價。)(三)練習(xí)復(fù)述課文學(xué)了這篇課文,你一定對本領(lǐng)高強、機智勇敢的孫悟空更加佩服,對詭計多端的白骨精更加憎恨,那么你想不想把這個故事講給大家聽呢?下面我們就來講一講吧。學(xué)生在小組內(nèi)講故事,可采用一人講一段的方法,使每個學(xué)生都有鍛煉的機會。各組推行講得最好的同學(xué)在全班交流。師生共同評價。三、總結(jié)課文孫悟空除掉了白骨精,唐僧師徒四人又踏上了前往西天取經(jīng)的道路。前進(jìn)的道路上還會有更多的兇險,但是孫悟空有善于識別妖魔詭計的火眼金睛,有降妖伏魔的高強本領(lǐng),我們相信他們一定能化險為夷、一路平安。(課件出示下列詞語,學(xué)生齊讀)齊天大圣 大鬧天宮 不避艱險 西天取經(jīng)騰云駕霧 來去無蹤 千變?nèi)f化 大顯神通明察秋毫 火眼金睛 除惡務(wù)盡 天下太平四、板書設(shè)計:三打白骨精孫悟空:機智勇敢 本領(lǐng)高強唐 僧:心地善良白骨精:詭計多端五、教學(xué)后記
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