下學(xué)期體育教研組工作計劃-資料下載頁
2025-10-16 05:11本頁面
【正文】 可厚非，但作為一線的體育教育工作者不必一直處于“等定了調(diào)子，再確定怎么做”的狀態(tài)，在新的學(xué)期，我們必須從實際出發(fā)，努力成為教育改革的參與者和創(chuàng)造者，真正從教育的規(guī)律出發(fā)，以學(xué)生的成長發(fā)展為本，進(jìn)行積極的實踐和探索，目的只有一個，讓學(xué)生感受體育教育的特色和魅力，通過體育教育調(diào)動學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)其身心全面發(fā)展，工作計劃《新集高中2011學(xué)下學(xué)期體育教研組工作計劃》。二、工作要點及安排時間工作內(nèi)容及要點3月份組織學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》布置新學(xué)期學(xué)校體育及教研組工作任務(wù)指導(dǎo)制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃及進(jìn)度配合學(xué)校教務(wù)處做好 “體育專業(yè)水平測試”及“高考體育”的報名工作安排課外活動體育教師輪值及興趣小組活動指導(dǎo)教師配合各年段落實學(xué)校春季運動會、縣運會的實施情況組織學(xué)習(xí)深化教師專業(yè)發(fā)展所的相關(guān)事宜組織高二年級高考體育生的基礎(chǔ)訓(xùn)練工作4月份探討備課、上課、聽課的相關(guān)要求備課：備課組按“四定”開展活動，即定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，引導(dǎo)教師深入鉆研教材，理解教材，根據(jù)學(xué)情處理加工教材，從而提高課堂效益，認(rèn)真地備好每一堂課，本學(xué)期仍將強(qiáng)調(diào)教學(xué)反思的撰寫，要真正寫出教學(xué)中細(xì)節(jié)處理的得失。上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，把握課堂教學(xué)節(jié)奏及時效性，充分調(diào)動學(xué)生體育學(xué)習(xí)的積極性，使有效教學(xué)真正落在實處。聽課：實實在在地聽好每一節(jié)課，要求每位任課教師聽課至少20節(jié)，繼續(xù)完善本組聽課、評課工作。組織高三年段體育考生參加“高考體育”專項考試舉辦新集高中高一、二年級男子籃球賽。5月份結(jié)合深化教師專業(yè)發(fā)展年的精神，加強(qiáng)教育教研能力的培養(yǎng)，搭建以校為本的教科研平臺，探索初、高中課程教學(xué)改革實驗的有效途徑。專題討論“體育教師愛崗式敬業(yè)的四做到及五點基本要求”6月份加強(qiáng)推進(jìn)“陽光體育活動”的實施，促進(jìn)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。對本學(xué)期興趣小組活動、研究性學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行檢查落實。專題討論“體育課創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計六要”配合教務(wù)處做好教學(xué)常規(guī)檢查與反饋工作。做好本學(xué)期學(xué)校體育工作及教研組工作總結(jié)。新集高中體育組2010年2月
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