高中信息技術工作計劃-資料下載頁
2025-10-16 04:50本頁面
【正文】 設計和命題競賽，切實提高對學科的理解與分析能力。進一步建立和完善學生信息技術基本技能評價指標體系。應提高信息技術教學質(zhì)量檢測軟件平臺的使用率，促進學校進一步加強對信息技術學科教育和教學的質(zhì)量管理，提高信息技術學科的教學質(zhì)量，促進信息技術學科教師的專業(yè)成長。同時全面提高學生的信息技術素養(yǎng)，以適應高中信息技術課程學習的需要。進一步完善信息技術基本技能評價指標體系，并不定期隨機抽測。加強學科中心組的建設。以課堂教學研究為核心，以問題研究、項目研究為抓手，提升中心組教師的研究水平和課堂教學水平，并帶動其他學科教師的專業(yè)發(fā)展。協(xié)助其它學科進行與信息技術整合的教學試驗。三、加強信息技術教研組的建設和青年教師培養(yǎng)。落實學科教學建議，要求信息技術教研組的全體教師以學科教學建議為依據(jù)進行備課和上課，經(jīng)常交流教育教學經(jīng)驗；采用多種方式引導教師對教學行為進行認真的分析和反思，調(diào)整和改進教學策略，不斷提高教學水平；老教師要做好傳、幫、帶工作，促進青年教師健康成長。不定期舉辦專題學術沙龍，營造良好學術氛圍，為各種不同類型的教師交流教育教學改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。根據(jù)信息技術變化發(fā)展快的特點，要求信息技術教研組要結(jié)合本校學科教師的情況繼續(xù)組織業(yè)務進修活動，全面提高業(yè)務素質(zhì)。四、做好信息學競賽活動的組織和輔導工作。組織我校學生參加的青少年信息學奧林匹克競賽工作根據(jù)湖北省青少年信息學奧林匹克競賽委員會辦公室的有關規(guī)定，繼續(xù)推薦我校教師參加中小學信息學奧賽等級教練員的培訓和資格認證工作。五、具體工作日程安排2014年2月，組織信息技術老師參加淘師灣網(wǎng)訓活動。；2014年3月，完成全校信息技術與通用技術學科教師“高效課堂”安排并開始進行活動。2014年4月，組織教師檢查機房，做好維護工作，為國家英語等級考試創(chuàng)設好硬軟件環(huán)境。2014年4月，組織教師和學生對畢業(yè)班學生綜合素質(zhì)評價進行自查、互查，做好畢業(yè)生檔案收尾工作。2014年5月，組織教師學習培訓，迎接下月到來的高考、中考。2014年6月，維護機房，做好學生的填報高考志愿工作。第五篇：高中信息技術2013年工作計劃高中信息技術2013年工作計劃一月高中各年級期末考試準備工作各年級考場編排數(shù)據(jù)整理期末考試閱卷；二月各年級成績整理分析；組織市教研課題申報、立項；三月高三一輪質(zhì)檢考試閱卷；市高三后期復習研討會；教學視導；四月教學視導；探討課堂教學效益提升策略五月組織全區(qū)“課堂教學效益提升工程”觀摩課；高考考前專項視導；組織并參加市信息技術優(yōu)秀課程資源評選活動； 六月信息技術學業(yè)水平試題的學習研究參與信息技術學業(yè)水平測試工作 七月高一、高二期末統(tǒng)考閱卷；組織暑期信息技術教師培訓；八月單元檢測題定稿；參加研修；九月下發(fā)新學年教學進度；組織參加市新一輪高三復習研討會； 十月準備高中各年級期中考試教學視導十一月教學視導；組織期中考試、閱卷；十二月單元檢測題修訂；準備高中各年級期末考試。
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