【正文】 又躲開(kāi)了一擊，但左腿卻被烈焰灼傷了?！斑@下你的行動(dòng)就遲鈍了，看你怎么躲過(guò)下一次。”難道真的窮途末路了么？這時(shí)我無(wú)意中看見(jiàn)了剛才用過(guò)的罐子上面的英文標(biāo)簽?！坝辛?！” “最后一擊！”“慢著，你看這是什么??？” “??Ammonia??氨氣？” “對(duì)，真不愧為化學(xué)老師，”我說(shuō)著擰開(kāi)了罐子的放氣閥?！坝蟹N你就試試吧?！?“切，沒(méi)辦法。”嚴(yán)老師收起了打火機(jī)，但依然鎮(zhèn)定自若?！艾F(xiàn)在局勢(shì)逆轉(zhuǎn)了，刀在我手里?！?“是么??有件事我忘了說(shuō)?！?“??什么？”“我在當(dāng)教師前吶??可是做了10年的職業(yè)殺手呢?！?“哪呢??？”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，嚴(yán)老師以迅雷掩耳之勢(shì)沖了過(guò)來(lái)，一腳踢掉了我賴(lài)以自信的武器?！斑@??”緊接著便是幾招很有力道的拳腳功夫，打得我?guī)缀跽静黄饋?lái)?！叭绾?，如何呀，你這個(gè)沒(méi)有考試回路的廢物?！?嚴(yán)老師抓住我的脖子，把我舉到了半空。“和你妹妹一起下地獄吧！”“桐??乃！”我用僅存的體力伸出手去?！澳嵘！　薄皯?zhàn)斗吧，不戰(zhàn)斗就是死路一條！” “哈，說(shuō)什么胡話(huà)，她被膠帶綁得結(jié)實(shí)呢?！?“不許??不許傷害我哥哥！”“桐乃———————————————————！”“撕啦！”桐乃猛的掙開(kāi)了膠帶，隨即撿起了地上的匕首，向嚴(yán)老師沖過(guò)來(lái)，一切都發(fā)生在一瞬間，以至于嚴(yán)老師都沒(méi)有來(lái)得及展開(kāi)防御。“噗！”鮮紅的血從嚴(yán)老師體內(nèi)噴射而出，他松開(kāi)手，晃了兩晃，便倒下了?！案傻煤?！桐乃！”“尼桑！八力八力八力！為什么不去考試！？”“對(duì)不起，桐乃，比起考試，你才是我一生中最最最最寶貴的家人啊！” “尼桑???”兄妹緊緊的抱在一起，仿佛只有這樣才能確認(rèn)彼此的存在。“可惡??”奄奄一息的嚴(yán)老師掙扎著從口袋里掏出火機(jī)“兄妹全都去死吧！” “轟隆隆隆隆隆隆————！” ????????? ?????? ???記者：“現(xiàn)在我們已經(jīng)到達(dá)了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，可以看見(jiàn)大火基本被撲滅了，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)工作，具體起火的原因讓我們來(lái)采訪(fǎng)一下長(zhǎng)冬市的市委書(shū)記。” “一定??一定還有什么活著的人的??” 隨行人員：“書(shū)記，別翻了，小心燙傷手。” 市委書(shū)記：“哪怕一個(gè)??哪怕一個(gè)也好?。　?“書(shū)記??”“啊，有了！”隨著書(shū)記高高舉起的雙手，一個(gè)十一二歲的孩子被托了出來(lái)，火燎過(guò)的頭發(fā)，顯出耀眼的紅色?！捌孥E！奇跡啊！”在場(chǎng)的群眾歡呼道?！拔乙震B(yǎng)這個(gè)孩子?！睍?shū)記堅(jiān)定的說(shuō)。人群沸騰了，隨行人員們鼓掌慶賀，接著便是記者們爭(zhēng)相訪(fǎng)問(wèn)，閃光燈刷刷的亮起，晃的人睜不開(kāi)眼，仿佛這不是一次事故，而是慶功大會(huì)。至于傷亡數(shù)字，眾說(shuō)紛紜，但是不管哪個(gè)版本，都沒(méi)有關(guān)于兩個(gè)常機(jī)上品學(xué)生死亡的資料。人們也沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)這對(duì)兄妹，也許是大火早把他們燒成了灰燼，也許是校方不愿公開(kāi)這樣的丑聞，又也許是發(fā)生了什么奇跡，反正誰(shuí)知道呢。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這件事唯一的影響就是——考入名牌大學(xué)的概率提升了2/6990000。僅此而已。劉沙織——退學(xué)因?yàn)閼?hù)籍問(wèn)題，高考結(jié)束后便隨父母外出打工，成為一名搬磚能手； 趙小貓——死亡高考當(dāng)天冒雨前行，不慎掉落下水道被沖走，尸體二個(gè)月后才找到，同時(shí)找到的還有之前失蹤的其她少女； 雷大姐——死亡高考當(dāng)日前往超市購(gòu)物，不慎掉入沒(méi)有蓋好的電梯內(nèi)部，被絞成肉糜；嚴(yán)老師——死亡高考當(dāng)天沒(méi)有到校，后發(fā)現(xiàn)死于廠(chǎng)房火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，死前身中致命一刀； 高老太爺——失蹤事件發(fā)生后便人間蒸發(fā)，也許在為下一次高考做準(zhǔn)備吧； 市委書(shū)記——死亡因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)而升遷，3年后被查出腐敗問(wèn)題而雙規(guī)，后來(lái)在家自殺身亡； 699萬(wàn)考生——失業(yè)其中85%的人順利考入大學(xué)，在過(guò)了4年悠閑的日子后，大多是這個(gè)結(jié)局； 高京介amp。高桐乃——下落不明據(jù)傳聞，他們于某處幸福的生活著??[ 結(jié) 束 ]第二篇：2013北京高考滿(mǎn)分作文2013北京高考滿(mǎn)分作文：少年，關(guān)掉你的手機(jī)手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。掏出手機(jī)，打開(kāi)，看看有誰(shuí)在線(xiàn)，無(wú)論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫(xiě)一條短信給無(wú)聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門(mén)不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”！從客觀(guān)上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。課后本是提筆疾書(shū)，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)，話(huà)題不痛不癢，無(wú)非是向?qū)Ψ皆V說(shuō)，今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。就這樣，高考滿(mǎn)分作文你，我，他都成了手機(jī)的奴隸。它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無(wú)形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話(huà)題，談?wù)剬儆谖覀兊脑?huà)題。高考閱卷評(píng)分：內(nèi)容20分，語(yǔ)言20分，發(fā)展20分，總分60分得分點(diǎn)提示：這是一篇閱卷專(zhuān)家組評(píng)定的標(biāo)桿范文、文章之所以被定為標(biāo)桿作文，由以下幾點(diǎn)特色決定：著眼現(xiàn)實(shí)，論述中肯。這是一篇把眼光牢牢盯住中學(xué)生與手機(jī)的作文，考生由于對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)的情況十分了解，所寫(xiě)內(nèi)容，完全來(lái)自親眼目睹，尤其是在課堂內(nèi)外玩手機(jī)，以致癡迷到課不聽(tīng)、作業(yè)不做的地步，完全是一部中學(xué)生生活實(shí)錄。有敘有論，體現(xiàn)思想?？忌⒎侵苯影讯勀慷玫默F(xiàn)象描述了事，而是在描述的基礎(chǔ)上，滲進(jìn)了大量的議論，發(fā)表了自己的個(gè)人見(jiàn)解。比如，把手機(jī)比作“精神鴉片”，對(duì)于一部分中學(xué)生來(lái)說(shuō)，未必過(guò)分。情景再現(xiàn)，引人入勝。多個(gè)場(chǎng)景的描寫(xiě)生動(dòng)逼真，如在小路上玩的情景，不是很多行人都這樣做的嗎？在課堂上玩手機(jī)的情景，不也是一部分學(xué)生的表現(xiàn)嗎？所以，寫(xiě)作要選用自己熟悉的材料來(lái)寫(xiě)，才能寫(xiě)得更優(yōu)秀。得分亮點(diǎn)：關(guān)照現(xiàn)實(shí)，認(rèn)識(shí)深刻《2013年北京高考滿(mǎn)分作文：草根時(shí)代》這是一個(gè)怎樣的時(shí)代？草根時(shí)代。草根們，這個(gè)時(shí)代中最平凡的蕓蕓眾生，卻是構(gòu)建這個(gè)時(shí)代最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們?cè)诓粩嘤楷F(xiàn)，送粥奶奶，微笑天使，墊錢(qián)哥，他們?nèi)缧浅桨汨玻W耀，點(diǎn)亮了這個(gè)時(shí)代。這個(gè)時(shí)代曾被物質(zhì)所充斥，人們碌碌地奔波于對(duì)物質(zhì)的追求，累了，倦了，也喪失了最溫暖的愛(ài)與感動(dòng)。小悅悅事件，詐捐門(mén)事件，一次一次沖擊著這個(gè)社會(huì)的道德底線(xiàn)。為了這個(gè)時(shí)代，草根們來(lái)了。為了感動(dòng)，旭日陽(yáng)剛來(lái)了，兩個(gè)落魄的人，一把破木吉他，一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和渴望，讓他們一步一步地走向成功。一首《春天里》紅遍網(wǎng)路，多少人為他們的演唱而落淚，不是因?yàn)楦韬恚且驗(yàn)閴?mèng)想，“請(qǐng)把我留在，留在春天里?！倍麄兞艚o觀(guān)眾的草根夢(mèng)想，是對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，更是對(duì)人生理想的不懈追求為了堅(jiān)守，老計(jì)來(lái)了，他一個(gè)人在大山中工作了幾十年，每天需要獨(dú)自行走20多公里，寂寞，病痛，寒冷侵?jǐn)_著他，但他堅(jiān)守了下來(lái)，每當(dāng)有列車(chē)疾馳而過(guò)，他都莊重地招手致意，隨著火車(chē)?guó)Q笛在山谷中久久回蕩。平凡的草根堅(jiān)守在這平凡的崗位上，但他是重要的。沒(méi)有城市的浮華和誘惑，他肩負(fù)著千萬(wàn)人的安全，這就是草根的力量。為了愛(ài)心，阿里木來(lái)了，這個(gè)平凡的新疆漢子，卻在8年間用烤羊肉串賺來(lái)的10萬(wàn)多元錢(qián)，資助了上百名學(xué)生。每串羊肉串只賺兩毛錢(qián)，他要賣(mài)多少羊肉串才能湊夠這些錢(qián)？褲子破了，就補(bǔ)補(bǔ)再穿，他那條20元錢(qián)買(mǎi)來(lái)的褲子，打滿(mǎn)了補(bǔ)丁，至今卻舍不得丟掉，他說(shuō)，我希望他們可以上大學(xué)。多么樸實(shí)的語(yǔ)言！一個(gè)窮困潦倒的草根，依然在燃燒自己的生命，釋放生命之熱，只要可以幫助別人，他就感到幸福。這些草根是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，他們帶給我們太多太多的感動(dòng)和希望。我們希望有越來(lái)越多的人能勇敢的站出來(lái)，成為草根英雄中的一員，當(dāng)然也包括我們自己，我們就是草根，我們雖然平凡，但我們很重要，我們很偉大。我們真的需要平明英雄，世人皆感嘆，只屬于個(gè)別人獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在，我們要用自己的行動(dòng)，展示草根的力量。草根承載的是善良，堅(jiān)韌、自強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)，閃耀輝映著英雄情懷、是當(dāng)之無(wú)愧的時(shí)代主宰！第三篇：2013北京高考滿(mǎn)分作文2013北京高考滿(mǎn)分作文：少年，關(guān)掉你的手機(jī)手插褲兜，戴上耳機(jī)，移著小小的步子，漫游在這如詩(shī)般的陽(yáng)光小路上。掏出手機(jī)，打開(kāi)，看看有誰(shuí)在線(xiàn)，無(wú)論熟悉還是陌生，全都發(fā)送一個(gè)可愛(ài)的表情，傳達(dá)自己的友好與熱情，再寫(xiě)一條短信給無(wú)聊的他或她，也算打發(fā)掉了自己的一段無(wú)聊時(shí)光。行走在美麗、溫暖的草地上，“咔嚓”“咔嚓”，快門(mén)不斷發(fā)出響聲，留下一張張好玩、逗笑的照片，排除一段段萌的不行的視頻。它能文能武，會(huì)說(shuō)會(huì)笑，無(wú)所不知，無(wú)所不曉，它雖然只是一個(gè)小小的鐵匣子，卻是這個(gè)時(shí)代的驕傲，是人人的寵兒。它令人朝思暮想，一刻不舍得分離；它讓人又哭又笑，悲喜無(wú)常，它能操縱你的思維，限制你的思想；它是這個(gè)時(shí)代的“精神鴉片”！從客觀(guān)上而言，它沒(méi)有什么不好，只是人們把它看得太過(guò)重要，導(dǎo)致人一輩子行走的距離，可能還比不上指尖在屏幕移動(dòng)一下的長(zhǎng)度。古有唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，而現(xiàn)代的我們，又能創(chuàng)作出什么呢？經(jīng)典的詩(shī)詞，優(yōu)美的曲子，曲折的小說(shuō)，全存在手機(jī)里了，而自己能創(chuàng)作的，也許只有簡(jiǎn)短的信息罷了。課堂上，老師站在講臺(tái)上自言自語(yǔ)，我們?cè)谟檬謾C(jī)“你儂我儂”，給前桌發(fā)一個(gè)表情，給旁桌發(fā)一句短語(yǔ)，然后呢，一遍又一遍地刷自己的微薄，更新著自己的動(dòng)態(tài)，看看今日的體育新聞，關(guān)注關(guān)注近來(lái)的明星八卦，不知不覺(jué)中下課鈴聲響了，課本卻還在第一頁(yè)。課后本是提筆疾書(shū)，完成作業(yè)的時(shí)候，卻又忍不住拿起手機(jī)，給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)，話(huà)題不痛不癢，無(wú)非是向?qū)Ψ皆V說(shuō)，今天在食堂面對(duì)一排的菜盆不知道吃什么。就這樣，你，我，他都成了手機(jī)的奴隸。它本該是時(shí)代賦予我們的信息便攜工具，它本可以做我們理想的助產(chǎn)士，然而，它成了一把無(wú)形的大鐵鎖，鎖住了我們邁向理想的腳步。所以，少年，請(qǐng)關(guān)掉你的手機(jī)。然后，和我一起躺在柔軟的草地上，遙望天上一閃一閃的明星，和娜一輪皎潔的月兒，我們面對(duì)面，心觸心地談青春的話(huà)題，談?wù)剬儆谖覀兊脑?huà)題。第四篇：北京2014高考滿(mǎn)分作文2014北京高考作文：真題再現(xiàn)閱讀下面文字，按要求作文。(50分)北京過(guò)去有許多?老規(guī)矩?，如?出門(mén)回家都要跟長(zhǎng)輩打招呼?、?吃菜不許滿(mǎn)盤(pán)子亂挑?、?不許管閑事兒?、?笑不露齒，話(huà)不高聲?、?站有站相，坐有坐相?、?做客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西?、?忠厚傳世，勤儉持家?等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滿(mǎn)滴，影響了一輩輩北京人。世易時(shí)移，這些?老規(guī)矩?漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些?老規(guī)矩?重新整理出來(lái)貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議?！袄弦?guī)矩”被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請(qǐng)自選角度，自擬題目寫(xiě)一篇文章。文體不限(詩(shī)歌除外)。不少于700字。寫(xiě)作構(gòu)思1．從傳承傳統(tǒng)文化的角度立意。優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是中華民族自強(qiáng)不息的精神支柱。在世易時(shí)移，老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了的今天，讓“老規(guī)矩”失而復(fù)得，是傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)光大。2．從恪守傳統(tǒng)美德的角度立意。我們雖然不認(rèn)可被譏諷為這是“中華民族最缺德的時(shí)代”，但我們也要看到在經(jīng)歷30年的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展后，大部分人的道德水準(zhǔn)急劇下降，人的 劣根性得到了最徹底的發(fā)揮。我們恪守傳統(tǒng)美德刻不容緩。3．從提升民族整體素質(zhì)的角度立意。在外國(guó)人的眼里，國(guó)人幾乎成了“低素質(zhì)”的代名詞。之所以素質(zhì)低，與丟失“老規(guī)矩”不無(wú)關(guān)系。4．從注重個(gè)人修養(yǎng)的角度立意。言行舉止體現(xiàn)人的品德修養(yǎng)，“老規(guī)矩”正是品德修養(yǎng)的必修課。5．從重家教、立家風(fēng)的角度立意。人上一百，形形色色。人的素質(zhì)和修養(yǎng)之所以有高低之分，家教、家風(fēng)起了關(guān)鍵作用。6．從“老規(guī)矩”、“古為今用”的角度立意。標(biāo)桿樣卷一類(lèi)文上 ★★★★★ 49 分時(shí)代的發(fā)展與歷史的呼喚當(dāng)列車(chē)駛過(guò)北京的高速公路時(shí)，圓明園的斷垣殘壁正以歷史的方式催人奮進(jìn)。當(dāng)霓虹閃耀于北京的繁華街市，四臺(tái)院的歡聲笑語(yǔ)正以歷史的方式將美麗定格。當(dāng)現(xiàn)代人用匆匆的步伐追趕生活的節(jié)奏，用經(jīng)濟(jì)的發(fā)展衡量時(shí)代的進(jìn)步時(shí)，那些已然被逐漸淡忘的?老規(guī)矩?，正攜著歷史的呼喚而來(lái)。一類(lèi)文中 ★★★★★ 48 分重回邊城我想，每個(gè)人的心中都住著一座桃花源，那兒和諧美好，民風(fēng)淳樸，?；钼?。如沈從文筆下的邊城，遠(yuǎn)離世俗喧囂，充滿(mǎn)自然、風(fēng)俗和人性之美。然而社會(huì)飛速發(fā)展，現(xiàn)代文明在給我們帶來(lái)便捷生活的同時(shí)，也席卷了我們?cè)S多的傳統(tǒng)美德，沖擊了我們?cè)S多的傳統(tǒng)文化。震驚國(guó)人的?小悅悅事件?，令人憤慨的?彭字案?，讓人痛心的?馬加爵案?……一樁樁令人不忍直視的丑聞清楚地?cái)[在國(guó)人面前，控訴著社會(huì)道德的滑坡?？旃?jié)奏的生活讓現(xiàn)代人過(guò)于浮躁，迷失了本心，古樸的社會(huì)風(fēng)氣逐漸變淡走遠(yuǎn)?？上驳氖?，不久前，網(wǎng)友把一些淳樸的?老規(guī)矩?貼在網(wǎng)上，呼喚傳統(tǒng)禮儀和美德的回歸。?站有站相，坐有坐相?、?忠厚傳世，勤儉持家?等古老的民族傳統(tǒng)重新吸引人們的眼球，引起了熱議。中華民族的傳統(tǒng)美德以及淳厚古樸的社會(huì)風(fēng)尚越來(lái)越受到重視，有望重建民族的道德風(fēng)尚。優(yōu)秀作文 一類(lèi)文上 ★★★★★48 分夏家家規(guī)老夏家新娶的兒媳，90后．特有范兒。新媳婦剛進(jìn)門(mén)，房間的喜報(bào)還沒(méi)貼好，婆婆有話(huà)。客廳里，婆媳兩人對(duì)著墻。?巧兒，相信你在家也是一個(gè)好姑娘?，F(xiàn)在進(jìn)了我們夏家，嫁出去的女兒潑出去的水，以后咱們就是一家人了。這不，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們夏家雖不是什么名門(mén)望族，可也少不了規(guī)矩的。你先看，我做飯去。?王婆婆笑瞇著眼對(duì)媳婦吩咐道。只見(jiàn)墻上貼著一大張白紙，?夏家家規(guī)?四個(gè)大字赫然在目