20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期初中理化生教研組工作計劃[范文大全]-資料下載頁
2024-10-25 04:14本頁面
【正文】 師還積極參與教研課題，提高教科研能力。李莎老師講了一節(jié)市級優(yōu)質(zhì)課《》，李莎老師憑借自己扎實的教學(xué)功底、嚴(yán)謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格與先進的教學(xué)理念得到了大家的好評榮獲市級優(yōu)質(zhì)課第一名。由神濤濤老師主講的《聲音》一課獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課二等獎，同時李劍和李莎老師在時間緊任務(wù)中的情況下加班準(zhǔn)備實驗，在全區(qū)的實驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課中榮獲二等獎和一等獎的好成績。我們抓住機會，抓緊平時的教研組活動，認真開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把握教育改革的最新動態(tài)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)思想，學(xué)習(xí)研究新的教學(xué)改革方案，經(jīng)驗和做法，改進自己的教學(xué)工作，所以我們組教師的教學(xué)理念在不斷更新，教改的主動性不斷提高。三、創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境，以和諧的關(guān)系促繁重的工作俗話說：人心齊，泰山移。半年的工作中，由于組內(nèi)存在的特殊情況，需要很多同志要承擔(dān)較大工作量除了本職的上課工作還有實驗室的工作，在困難面前，同志們都相互理解、相互支持，不給學(xué)校出難題。李劍老師幾乎天天從早到晚都在學(xué)校工作，只要是學(xué)校交給的任務(wù)李劍總是一絲不茍的完成，這些都是我們有目共睹的；王天俠老師幾乎以校為家，由于就她一個生物專業(yè)的老師，天天為各位生物老師準(zhǔn)備課件、教案、學(xué)案和復(fù)習(xí)提綱。還要指導(dǎo)實驗室的工作，田蕾老師樸實的為人、踏實的工作作風(fēng)、善解人意的性格，潛移默化地影響和帶動著大家，在學(xué)校迎接均衡化驗收時田蕾老師晚上都忙到12才回家，由于實驗室特別冷都凍得發(fā)燒感冒，第二天還接著干，兄弟姊妹的工作熱情我作為組長都看在眼里疼在心里，有一次我們?yōu)榱擞邮袑嶒炇覚z查都忙到晚上11點多，我說請大家吃宵夜，大家都特別的理解，說組長也不易，我們還是回家睡覺吧!我頓時眼睛濕潤了，感謝兄弟姊妹對我工作的支持。四、相互幫助協(xié)作教研組的老師之間能夠團結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同抓好理化生教育教學(xué)的常規(guī)的管理工作，全組教師關(guān)系融洽，形成了良好的風(fēng)氣。大家對有利于學(xué)校、理化生教研組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策，對待學(xué)校工作，大家盡職盡責(zé)，李莎老師積極參加市優(yōu)質(zhì)課比賽。實驗賽前備課組共同商討設(shè)計實驗、改進實驗，上課時全體理化生老師都赴翼云中學(xué)為我準(zhǔn)備實驗，幫忙進行課前準(zhǔn)備，功夫不負有心人徐榮老師榮獲全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課第一名，并有幸推到省里參加比賽。老師們都為搞好理化生教研組的工作做出了貢獻，我們這個教研組是一個團結(jié)向上，勇于開拓的集體。五、踏實做好集體備課工作、資源共享我們組充分發(fā)揮了集體的力量,實現(xiàn)資源共享，因為各學(xué)科人少,所以我們做到定時間,定內(nèi)容,定主題，分三步進行,每周我們都分學(xué)科進行集體備課，每次活動之前，我們都要先進行自備，對上周的教學(xué)中存在的問題進行分析與討論,尋求解決的辦法,然后就主備人就下周的內(nèi)容進行較為詳細的分析, 對教材的理解，對重難點的認識和把握，對學(xué)生的分析，以A4紙的形式下發(fā)給每位老師，同時，其他人進行補充，大家集思廣益，互相學(xué)習(xí)，互相啟發(fā)，達成共識，在A4紙上進行二次備課，最后統(tǒng)一一個教案和課件。在教學(xué)中實施，使老師都能從中獲益，共同提高教學(xué)質(zhì)量，此外，我們還進行組內(nèi)聽課的評課活動，暢談聽課的感受、看法、和建議、意見，使上課老師能充分了解自己本節(jié)課的優(yōu)缺點，及改進的地方，搞清努力方向。同時，也能使聽課老師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的不足，共同提高。鑒于以前每到復(fù)習(xí)時各科扎堆印資料，講義跟不上趟的情況，本學(xué)期，我們利用活動時間，提前安排好出題計劃，及針對各階段情況安排好作業(yè)計劃、復(fù)習(xí)計劃。這樣不僅避開了文印高峰，而且出題老師也有了充分準(zhǔn)備，提高了出題質(zhì)量。六、做好培優(yōu)補差工作由于學(xué)生的發(fā)展不均衡,為了關(guān)注每一位學(xué)生,為了每一個學(xué)生的進步與發(fā)展,培優(yōu)補差工作已成為我校教育教學(xué)的一項重要舉措,結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)理科知識的特點,我們組在學(xué)校要求的基礎(chǔ)上,執(zhí)行培優(yōu)以“目標(biāo)明確,分析詳細、精選精練、跟蹤到位、”為指導(dǎo)；補差以“激發(fā)興趣,改變習(xí)慣,樹立信心、步步提高”為原則。在保證日常教學(xué)的同時，九年級物理和化學(xué)備課組還定期對尖子生進行輔導(dǎo)?！安蛔屢粋€學(xué)生掉隊”是我們理化生各備課組的共同目標(biāo)。為了達到這個目標(biāo)，老師們努力地工作著，付出了艱苦的勞動、流下了辛勤的汗水。七、教研組建設(shè)的打算今后，我們理化生教研組將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，加強教研工作；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文，對教育教學(xué)過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。繼續(xù)做好培養(yǎng)青年教師工作，使全組教師都成為教學(xué)骨干。進一步提高教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。本組老師在這一學(xué)期里同心同德，很好地完成了正常的教學(xué)、課外活動等等工作。在以后的工作中，我們?nèi)M老師將繼續(xù)努力地工作，為進一步貫徹黨的教育方針，使學(xué)校的理化生教育邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻。
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