20xx-20xx學年度第一學期音美勞教研組工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-25 03:59本頁面
【正文】 ，美術(shù)教師6人。在學校的正確領(lǐng)導下，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律，積極探索藝術(shù)教育的有效途徑，在教學、責任教育及提高學生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、以課堂教學為主線，努力提高學生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導思想下，本組教師認真學習藝術(shù)《新課程標準》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗，樹立適合自己教學的新型教學理念。在教材的運用中，體現(xiàn)多元化，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學習經(jīng)歷，重視過程評價；在教學中，充分運用現(xiàn)代教育手段，將音樂課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆痈械拿襟w欣賞，開拓了學生的視野，激發(fā)了學生的學習興趣，并根據(jù)學科特點，確立以學生為中心的教學思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學生的積極性、創(chuàng)造性、參與性，通過即興表演、即興創(chuàng)作等形式，使學生的個性特點得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時也豐富了教學內(nèi)容，活躍了課堂氣氛，提高了學生的藝術(shù)品味。二、夯實教研工作，力求突顯責任教育特色。根據(jù)我校規(guī)劃課題《小學生責任教育的實踐與研究》的總指導思想，堅持“推動課改、促進學生、成長教師、發(fā)展學?！惫ぷ骼砟?，把“科研興教”、“科研興?！薄ⅰ翱蒲信d學”真正落到實處。課題《如何培養(yǎng)小藝術(shù)家們的責任心》，讓學生在素質(zhì)教育的課堂常規(guī)化的接觸到責任教育，課題組教師剖析教育教學案例，俯拾反思點滴，創(chuàng)編責任教育相關(guān)課例。積極參加課改開展研討，座談會，公開課，互訪等多種形式的活動，通過這些互動增強了我們的意識提升了我們的教學，鍛煉了我們的綜合能力，回顧一下的確受益匪淺。三、強化教師“內(nèi)才”“工欲善其事，必先利其器”。音美組從教師基本功入手，利用業(yè)余時間進行了樂器，鋼筆字等再培訓，同時請電腦專職教師給大家進行了網(wǎng)絡(luò)微博再培訓，讓大家進一步了解學校校園網(wǎng)、指導教師上傳資料，指導團隊資源共享、溝通交流，并鼓勵大家建立博客。不做“只會教圣賢書的教書匠”，做知識型教師，并做善于積累與反思型教師，本年音美教研組每位教師寫了教學反思，讀書時寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。四、課外活動是教育實施課改的重要環(huán)節(jié)。本學期我們積極組織了校級興趣小組，社團活動等。并組織全校學生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國少年美術(shù)書法攝影大賽。同時，有48名學生獲得名次，有八位老師獲得輔導獎?！敖逃虒W永遠是一門遺憾的藝術(shù)”，怎樣力顯特色，形成有效、科學的書面材料，為下個學年的教學指導方向，提供借鑒與學習的藍本，仍需深究。也希望我們音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導下，攜手同行，收獲快樂，灑播新的希望。2012年7月10日
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