20xx數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)活動(dòng)總結(jié)-資料下載頁(yè)
2025-10-16 03:44本頁(yè)面
【正文】 外在安全因素，活動(dòng)延期到12月4號(hào)舉行。舉辦活動(dòng)勢(shì)必有不足與完好之處。故對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)如下: 這次活動(dòng)對(duì)新生干部和會(huì)員之間，以及社會(huì)人員有著較深的影響：一、新生干部之間表現(xiàn)出來的通力合作以及對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，這為新生干部在會(huì)員之間樹立了嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的形象。二、活動(dòng)中的趣味游戲，如新會(huì)員與老會(huì)員之間的拔河比賽，會(huì)員成員與武漢觀光團(tuán)成員的拔河比賽，以及與咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校的同學(xué)們的比賽，都贏得了他們的一致好評(píng)。三、整個(gè)活動(dòng)過程安全工作到位，每次集中都有清點(diǎn)人數(shù)，組織大家都集體行動(dòng)，秩序井然。四、整個(gè)活動(dòng)過程，垃圾我們都集中處理，并未造成污染。五、鍛煉了身體，強(qiáng)健了體魄。盡管，活動(dòng)順利結(jié)束，但是還是存在一些不足之處。如：一、整個(gè)活動(dòng)除了舉行拔河比賽外，其余互動(dòng)性不強(qiáng)。二、在下山的時(shí)候，由于各自的身體條件不同，所以隊(duì)伍拉得過長(zhǎng)以至于有些凌亂。三、整個(gè)活動(dòng)不能分工未考慮到工作的負(fù)擔(dān)大小性，比如很重的用來登山的繩子，整個(gè)過程只有兩個(gè)人負(fù)責(zé)，下次活動(dòng)我們將具體考慮工作的負(fù)擔(dān)大小性。最后對(duì)于那些光輝之處我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，在那些不足之處，我們要盡量在下次的活動(dòng)中完善。經(jīng)費(fèi)部分：整個(gè)活動(dòng)過程，均是參與人員自費(fèi)，故無經(jīng)費(fèi)預(yù)算。數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)2010年12月10號(hào)第五篇：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)07年交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)2011年交流會(huì)活動(dòng)總結(jié) 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于5月7號(hào)晚在三號(hào)教學(xué)樓3412教室舉行了新老成員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大會(huì)旨在增加新會(huì)員對(duì)建模競(jìng)賽的了解及能讓新會(huì)員對(duì)日后所要進(jìn)行的學(xué)習(xí)有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)建模的熱愛和信心。大會(huì)開始是數(shù)信學(xué)院鄧院長(zhǎng)針對(duì)數(shù)學(xué)建模的研究?jī)?nèi)容和數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的發(fā)展及意義作了簡(jiǎn)要的介紹，很好的增強(qiáng)了同學(xué)們的了解，鄧院長(zhǎng)并鼓勵(lì)大家用高中時(shí)的勁力、毅力來度完大學(xué)，并強(qiáng)調(diào)學(xué)貴有恒心和毅力，并要求同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“好學(xué)力行”的校風(fēng)，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)，同學(xué)們與鄧院長(zhǎng)激昂的講話引起陣陣掌聲，接著是數(shù)信學(xué)院指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)的許老師給同學(xué)們?cè)敿?xì)地介紹了關(guān)于數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的知識(shí)，并讓同學(xué)們及時(shí)提問，增加互動(dòng)。過程中，許老師提到的用計(jì)算機(jī)軟件來解決問題的方法，讓剛來學(xué)習(xí)的大一新生充滿向往，極大的增加了學(xué)生對(duì)日后培訓(xùn)的興趣，且許老師就數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽提出了寶貴的建議和要求，讓同學(xué)們了解數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)并不是平坦的大道，要付出努力和汗水，才有收獲。最后是新老會(huì)員的互動(dòng)，與參與者的零距離接觸，把大會(huì)推向高潮，大會(huì)在熱烈的討論中結(jié)束。這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們領(lǐng)略了院校對(duì)數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的厚愛和支持。了解數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)的意義，更增加了對(duì)數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)的熱情和信心，同學(xué)們滿懷激情的期待日后的培訓(xùn)，來提高、充實(shí)自己。大學(xué)生數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)2011年5月31日
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