【正文】 解本班的考勤信息，學習部將把每周的考勤信息公布在機電系的博客上。為了提高各班信息員對考勤工作的熱情，學習部將會對信息員進行評比，并給一定的獎勵。二、活動部分大學和高中的學習有很大的差別，為使新生盡快適應大學生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學習經驗交流會，由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點。具體計劃另附。學生會學習部學期工作計劃3為營造一個良好的學習氛圍，學習部將積極開展各項與學習有關的活動，以充分調動大家學習的熱情。相信在大家的努力下，學習部的工作開展更加順利，成績定會邁上一個新臺階！現(xiàn)將工作計劃擬訂如下：總結上月的工作經驗，使學習部能及時發(fā)現(xiàn)不足，改正不足，盡量傾聽成員們的意見，力求使整個部門的成員更加團結互助，協(xié)調各成員之間的關系，分工合作，加強內部凝聚力，提高工作經驗，集思廣益，、加強各班班委的溝通與學習，并打造一些有利于濃厚同學們學習氛圍，幫助改進同學們學習技巧的學習活動。通過干事和各班學習委員，充分了解同學學習上遇到的各種情況，努力發(fā)動廣大同學為學習部開展工作提供幫助，充分聽取各方面的建議，盡可能多開展有利于學習的各項活動。組織本系同學參加學校的各項活動。學校每年組織的各種知識競賽、演講賽、辯論賽是培養(yǎng)人才、展現(xiàn)我系風采的良好機會。我部將積極組織我系同學參賽，搞好賽前培訓，力爭創(chuàng)出佳績。對一些校傳統(tǒng)比賽，還要進行人才梯隊建設，使我系的一些傳統(tǒng)優(yōu)勢能夠保持發(fā)展盡可能多組織一些報告會，學術交流會等活動，在開展之前要與宣傳部門合作，多做宣傳。通過組織多種形式的系列活動，營造良好的學習氛圍，提高學生學習的積極性和主動性，加強學生的專業(yè)技能，為全學校學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習環(huán)境積極配合學生會其他部門開展活動，全心全意的投身到學習部的工作當中。學生會學習部學期工作計劃4學生會學習部是一個豐富同學們學習生活，營造系部學術文化氣氛并促進學習交流的重要部門。在過去的一年中，我們學習部積極組織開展了多項學習交流活動，取得了一定的成績。展望新的學期，我部將進一步配合我院加強學風建設的指示，在我院黨總支的正確領導，團總支的有效指導下，積極進取，總結經驗，改正不足，使我系學生在學習方面得到進一步的提高。**級新生剛跨入大學校門，其中許多同學的觀念中存在兩大誤區(qū)：第一，認為大學生活是自由的，于是許多人將自由實踐為放任自己，隨心所欲。第二，認為大學生不應只以學習為主，于是許多人便盲目的發(fā)展各種“素質”和“能力”。鑒于此，學習部將通過各種制度的完善與實施，各項活動的宣傳與舉辦，為廣大同學們提供有效的指導，幫助他們走出誤區(qū)，營造我院良好學風。這學期具體計劃如下：一、內部組織建設青春引領，飽含激情，開拓進取，鑄就使命。抓緊對干事的培養(yǎng)，引導干事進行自我認識與自我定位，培養(yǎng)其正確的工作態(tài)度與工作方式，提高干事各方面的能力并引導其在工作、學習、生活三者之間協(xié)調處理、運籌自如。讓學習部每個成員的才能有用武之地，每個成員的能力得到發(fā)展，每個成員的責任心與主動性得到培養(yǎng)，建立一個高效、自主運行的機制，建設“我們辦事，老師同學放心”的優(yōu)秀部門。二、本部工作方面我部將積極配合我院加強學風建設的指示，肩負起規(guī)范我院學習秩序，搞好學風建設的重任。首先，在常規(guī)工作方面我部將進一步加強與我系教務辦的聯(lián)系，協(xié)助教務辦做好力所能及的事情，包括：每周收取、發(fā)放教師授課質量反饋周報表，協(xié)助教務辦下達一些通知，如英語四六級考試報名等。同時根據(jù)我院教學工作的實際情況，深入了解同學們對教學的意見，并及時向教務辦反饋，從而加強教與學的關系。其次，在活動方面，主要有以下活動：(一)舉辦學習經驗交流會為了使大一新生更快的熟悉并適應大學的學習生活，真正了解自己的位置及專業(yè)知識等，我們學習部計劃于第六周舉辦一場“學習經驗交流會”?；顒訉ο螅喝w新生活動時間：活動地點：各班自習室特邀嘉賓：活動流程：我學習部將召集**級各班班委開會，了解他們的實際需要，討論這次經驗交流會該怎么進行，把主動性讓給他們。根據(jù)討論結果，擬定方案召開交流會。會后讓**級新生進一步思考大學生活該如何度過，為自己樹立起以后的奮斗目標。學習部做好會后總結工作。（二）“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座為了能夠更好地幫助廣大同學樹立正確的人生觀、學習觀、成才觀，確立正確的奮斗目標，同時也提高同學們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我部打算舉辦一次“規(guī)劃未來，成就夢想”職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動?；顒訉ο螅喝w學生講座時間：主講人：活動安排：聯(lián)系并邀請講座人宣傳工作： a、對外宣傳：由學習部與宣傳部聯(lián)合制作展板，加以宣傳。b、對內宣傳：下發(fā)通知給各個班級。開展講座，邀請老師對“大學生如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃”這一大家關心的問題，進行詳細的講解。講座結束后，讓聽講座的同學回去總結反思，為職業(yè)生涯設計大賽做好準備；同時學習部對此次講座做好全面系統(tǒng)總結。（三）“激情成就夢想，執(zhí)著托起明天”職業(yè)生涯設計大賽為進一步提高我院學生的就業(yè)競爭力，我部打算與宣傳部、科技部、秘書處聯(lián)合舉辦管理學院“首屆大學生職業(yè)生涯設計大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，幫助我院學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導我院學生以科學的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時也可有效地推動我院今后大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。時間流程安排第七周 職業(yè)生涯設計大賽宣傳階段第八周 職業(yè)生涯設計大賽征稿階段第九周 評選階段（由我部邀請老師進行最終評選）。稿件形式：a4打印稿和電子版活動規(guī)則（1）參賽作品提交材料包括個人職業(yè)規(guī)劃設計與個人簡歷設計。參賽者需同時提交書面文檔和電子文檔。（2）各參賽者必須認真結合自己的實際情況，進行科學合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結合自己的實際情況，專業(yè)背景與社會需求，進行科學合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進行個人職業(yè)規(guī)劃設計、個人簡歷設計。（3）大賽嚴禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。評選一二三等獎及優(yōu)秀獎若干，統(tǒng)一展示，從而給其他同學以啟示和激勵。（四）英語角活動目的：為了提高大一新生學習英語的積極性，使學生們有更多的熱情和興趣學習英語，變“要我學為“我要學”；同時也借此提高同學們的創(chuàng)新能力及活動策劃組織能力，使大家充分得到鍛煉。活動時間：第九周、第十周活動地點：各專業(yè)自習室具體安排：召集各班班委開會，詳細介紹英語角的內容和意義，讓各班班委充分調動本班同學的積極性，準備豐富多彩、多種形式的英語節(jié)目。通過協(xié)調，讓每個班依次舉行, 各班舉辦之前，通過展板形式，向全院同學宣傳活動的主題及具體時間以及特色節(jié)目。邀請學生會主席、部長參加各班英語角,并給予指點和評價?；顒咏Y束后,召開**級班長會議，讓他們在此基礎上每班確立一種英語學習的形式，比如成立英語小組，設立每周英語日等方式將英語角的內涵、意義延續(xù)下去，由學習部長期進行監(jiān)督檢查。（五）優(yōu)秀畢業(yè)生座談會策劃書我部準備聯(lián)合其它部門邀請從該校畢業(yè)的優(yōu)秀學子重返校園，向在校大學生介紹自己畢業(yè)后的工作、學習、創(chuàng)業(yè)經歷以及回答同學們提出的感興趣的問題。旨在讓同學們了解社會現(xiàn)狀及就業(yè)情況，從而更好的為自己定位?；顒訒r間：第十一周（若有變動，具體再定）活動對象：全體同學具體事項：通過制作展板等做好前期宣傳工作。活動開展根據(jù)實際情況再做制定。（六）“大學之路，我們這樣開始”讀書征文活動活動目的：讓大一新生為自己設立奮斗目標，以激發(fā)他們的學習動力和學習熱情，促進學習氛圍的提升?；顒訉ο螅喝w學生活動時間：第十二周活動流程：下發(fā)通知給各個班級，將此活動的宗旨及方案傳達下去。由各班收集本班文章，加以評選，選出優(yōu)秀文章，裝訂成冊保存，以激勵以后各級同學。（七）專升本學習經驗交流會活動目的:給大一新生提供經驗,改進專升本學習方法?；顒訉ο?**級專科學生活動時間:十二月初活動流程: 舉辦前學習部將協(xié)同宣傳部出展板,向大家宣傳介紹這次交流會的目的及意義。邀請一些已經專升本的同學提供經驗和方法,回答大一新生的提問,給予他們幫助。會后,學習部根據(jù)活動開展情況，做出總結。（八）學習活動策劃大賽活動意義：此次活動，一方面作為一種調研手段，有利于我部進一步了解我院學生有關學習方面的需求；另一方面可以讓他們在學習部舉辦的活動中變被動為主動，從而提高他們的積極性，促進我部工作的開展?；顒訉ο?學院全體學生活動時間:十二月中旬活動流程: 與宣傳部合作，以展板形式宣傳此次活動的意義及報名方式（各班報名人數(shù)設限）。由各班選出至少三篇作品，上交學習部，經學習部初步評選出優(yōu)秀作品，上交主席團再作評審，最終評選出的作品給予作者一定的獎勵。對評出的作品進行修整，可行的付諸實施。作品要求: 參賽作品要圍繞加強學風建設這一主題，并且符合實際，可以開展。內容完善具體，形式靈活，具有創(chuàng)新思維。作品需提交a4打印稿和電子版，稿件以宋體四號字打印。（九）臨近期末時，我部會和宣傳部、社會實踐部一起合作，通過“誠信考試，杜絕作弊”條幅簽名活動加強考風考紀建設，堅決杜絕考試作弊。此外，我部也會努力協(xié)助其他部門的工作，與其他部門的同事和睦相處，共同把第八屆學生會的工作做好。以上是本學期工作計劃，如有變化，我部會根據(jù)實際情況及時做出相應調整。