西南科技大學20xx年輔導員招聘-資料下載頁
2025-10-16 03:26本頁面
【正文】 同志再次親臨我校，與廣大師生暢談“音樂藝術人生”。2003年12月12日，國務委員陳至立率教育部部長周濟等國務院有關部委領導來學校視察和指導工作。2001年以來，來學校視察和指導工作的副部長、副省長以上的領導干部40余批次，100余人次。目前，學校正抓住西部大開發(fā)和綿陽科技城建設的歷史機遇，堅持觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新，堅持以學科建設為龍頭，以提高質量為中心，以隊伍建設為根本，以體制創(chuàng)新為動力，不斷深化中央、省市共建體制，踐行“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”校訓，立足四川、面向西部、服務全國，為把西南科技大學建設成為高水平的綜合性大學而努力奮斗。第五篇：西南科技大學畢業(yè)設計西南科技大學畢業(yè)設計(論文)管理辦法(試行)六、畢業(yè)設計(論文)的規(guī)范化要求(一)畢業(yè)設計(論文)的內容及要求畢業(yè)設計(論文)應包括以下內容：畢業(yè)設計(論文)任務書設計說明書(論文)有關設計說明書(論文)的內容及書寫格式見附件一工科設計型題目應有足夠工作量的圖紙。(二)畢業(yè)設計說明書或畢業(yè)設計論文裝訂順序裝訂順序由上至下依次為：封面任務書考核表中英文摘要及關鍵詞目錄引言正文結論參考文獻附錄1致謝1封底七、畢業(yè)設計(論文)的成績評定畢業(yè)設計(論文)的成績由畢業(yè)設計過程評分(占40%)、畢業(yè)設計(論文)評閱成績(30%)和畢業(yè)設計(論文)答辯成績(30%)三部分組成。其中，有任何一項考核不合格（即單項指標考核分數(shù)低于單項總分的60%），均以畢業(yè)設計(論文)的成績不及格計算。該三項成績的總和(折算成等級制)即是畢業(yè)設計(論文)成績。畢業(yè)設計(論文)過程評分(40%)畢業(yè)設計(論文)的過程評分由指導教師做出評價，主要依據(jù)學生的出勤、工作態(tài)度，對課題的理解程度及項目的進展情況等進行評價。畢業(yè)設計說明書(論文)評閱成績(30%)指導教師不得評閱本人指導的畢業(yè)設計(論文)，由校外學習中心畢業(yè)設計(論文)領導小組指定熟悉相應課題內容的教師評閱設計(論文)，按畢業(yè)設計（論文）評閱成績表的內容評定設計(論文)成績。答辯成績(30%)由畢業(yè)設計答辯小組，根據(jù)學生答辯情況給出成績。畢業(yè)設計(論文)成績?yōu)閮?yōu)秀學生人數(shù)控制在畢業(yè)設計總人數(shù)的15%以內。八、畢業(yè)答辯(一)學生答辯前應做的工作答辯前學生應主動將設計(論文)交給指導教師進行批示，在得到指導教師的認可下，按要求將畢業(yè)設計說明書或畢業(yè)論文裝訂成冊。設計類題目的學生還應將圖紙按要求折疊好，一并裝入畢業(yè)設計(論文)資料袋(由校外學習中心統(tǒng)一制作)；將畢業(yè)設計(論文)交至學生所在校外學習中心，校外學習中心負責組織教師對學生畢業(yè)設計(論文)進行審閱；參加答辯的學生答辯前應準備 20~30 分鐘的自述內容，參加答辯時匯報給答辯小組。(二)校外學習中心與各相關學院的畢業(yè)設計指導委員會取得聯(lián)系，確定答辯時間及答辯小組名單；(三)畢業(yè)答辯程序學生攜帶必需的材料準時到達指定地點；學生負責向畢業(yè)答辯小組如實報告所設計的課題名稱、主要經(jīng)濟技術指標，本設計的前人工作基礎、設計過程、重要結論及其理論價值、關鍵技術價值、本設計不足及其可能完善方向、方法等，時間不超過30分鐘；畢業(yè)答辯教師對學生質疑，提問的時間為1030分鐘主要針對以下幾個方面：1)現(xiàn)場報告中的疑、錯點；2)設計、論文中存在的疑、錯點；3)調閱軟盤中發(fā)現(xiàn)的疑、錯點；4)課題涉及的基本理論、基本技能；5)階段成果的價值；6)課題包含相關的國內、外動態(tài)；7)本設計的不足及完善方向、方法。(四)按畢業(yè)設計（論文）答辯成績表評定畢業(yè)答辯成績。九、畢業(yè)設計(論文)的保存學生畢業(yè)設計(論文)完成后，應將畢業(yè)設計(論文)交所在學習中心，各學習中心整理、匯總后，郵寄到西南科技大學網(wǎng)絡學院圖書資料中心，由學院統(tǒng)一歸檔保存。
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