20xx學(xué)年度下學(xué)期音樂科三年級教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-10-25 03:23本頁面
【正文】 音觀念，為進一步學(xué)習(xí)音樂打下扎實的基礎(chǔ)。，歌曲情感把握即準(zhǔn)確表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，學(xué)會利用氣息。、美感，發(fā)展學(xué)生的基本音樂能力。，讓學(xué)生用自己的方式展示自己，培養(yǎng)學(xué)生音樂表現(xiàn)能力的粗潛意識。三．教學(xué)內(nèi)容通過練聲讓學(xué)生掌握唱歌的技巧及正確的演唱姿態(tài)，通過上學(xué)期統(tǒng)一的訓(xùn)練，這學(xué)期可分兩組進行練聲。要求音準(zhǔn)，口型，氣息在正確的狀態(tài)下發(fā)聲。本學(xué)期除了mi、a、o,還增加一個哼鳴發(fā)eng的音。，音節(jié)，練耳及音樂常識的訓(xùn)練（1）.能夠準(zhǔn)確的掌握基本節(jié)奏，dadadadadadadada(a)da(a)(a)(a)通過節(jié)奏卡片能準(zhǔn)確的讀出來，并且說出音符的名稱。（2）.能聽出一連串的音節(jié)，并且能跟琴唱出來(do re mi fa sol la si do)（3）.聽音并用a或o模唱音高，知音有長短、強弱，并且能聽出來。能夠認(rèn)識簡單常用的音樂符號。這學(xué)期的兒歌音樂類型仍不脫離歡快活潑，并且有幾首兒歌歌詞有趣，節(jié)奏歡快流暢，便于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，歌詞好記朗朗上口。同時也添加了一些大型兒歌，為了學(xué)生練習(xí)合唱選用，這類兒歌可采用，多念、多聽、多唱、變換形式唱，由此不會讓學(xué)生感到厭倦。為了增加學(xué)生的音樂素質(zhì)，這學(xué)期欣賞課由三節(jié)課增加到六節(jié)課，而且欣賞內(nèi)容豐富，包含樂器欣賞，音樂劇，樂曲...加強學(xué)生的音樂素質(zhì)，培養(yǎng)音樂情感。四．重難點音樂的表現(xiàn)力，能準(zhǔn)確的掌握節(jié)奏、節(jié)拍、力度。音階的唱名。聽音的訓(xùn)練，每首歌的表達能力。五．學(xué)生分析通過上一學(xué)期學(xué)習(xí)學(xué)生們已經(jīng)具備了正確唱歌的能力，也對樂理基礎(chǔ)知識有了初步的了解，適應(yīng)了上課的模式，大多數(shù)同學(xué)能夠自己表現(xiàn)音樂，有表情的演唱，由于年齡特點孩子們活潑好動，練聲時盡量縮短時間，形象化的練聲更有效果。學(xué)生通過上一學(xué)期初步的了解、認(rèn)識音樂，熟悉了我的上課形式及內(nèi)容，所以這學(xué)期教學(xué)過程不變，敢變我的教學(xué)形式及內(nèi)容，讓課堂氣氛更加活躍，讓學(xué)生感受音樂、聽音樂、描述音樂、表現(xiàn)音樂。鞏固學(xué)生對音樂知識的認(rèn)識與應(yīng)用。生活與童話相結(jié)合增加學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮他們對音樂的想象，促進學(xué)生理解和表現(xiàn)。六．提高教學(xué)質(zhì)量的措施、認(rèn)真的備課，做好課前準(zhǔn)備，豐富的教具，多彩的內(nèi)容。，不同的學(xué)生采用不同的教育手段善于觀察學(xué)生對音樂的哪方面感興趣，著手培養(yǎng)。，讓他們借著音樂展示自己。，將不足發(fā)覺后尋求措施，將優(yōu)點繼續(xù)保持，取長補短。，完整的課堂離不開一個好的課前導(dǎo)入，所以這也是結(jié)合生活與童話的所在，利用這些孩子感興趣話題引入一個課堂。，面部表情多變。用孩子的語言講課，用孩子的表情溝通。最重要的是要善于利用肢體語言，用無聲控制有聲。
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