【正文】 全以下階段性記錄： 通道外力防范記錄 防污工作記錄 接地電阻測試記錄 驗收情況記錄 建設內(nèi)容 建立臺賬等技術(shù)資料的填寫要求和管理規(guī)定； 技術(shù)員負責臺帳等技術(shù)資料的管理工作 建立健全各種資料、臺帳、報表 按照黑龍江省電力公司《送電生產(chǎn)管理》（1998）相關(guān)規(guī)定執(zhí)行 信息化管理 建設內(nèi)容各班組設專人對PMS數(shù)據(jù)進行錄入、更新 建設內(nèi)容 建立人員檔案信息 建立設備電子檔案 按和局要求制定培訓計劃 建立員工培訓題庫 文明管理 建設內(nèi)容 建立班組環(huán)境管理制度 建立班組環(huán)境布置圖 建設內(nèi)容班容班貌做到了“五凈”“五齊” “五凈”：門窗、桌椅、資料柜、地面、墻壁干凈。 “五齊”：桌椅放置、資料柜放置、桌面辦公用品擺放、上墻圖標懸掛、放整齊。 建設內(nèi)容物品擺放做到了整齊,標志正確,清晰, 建設內(nèi)容 制定班組責任區(qū)管理制度 建設內(nèi)容柜內(nèi)資料物品擺按照省公司相關(guān)規(guī)定、我局“送電十條禁令”及標準化作業(yè)現(xiàn)場要求執(zhí)行 4 班組安全建設 安全目標及責任制 建設內(nèi)容 每年班長與班組成員簽訂安全生產(chǎn)責任狀，根據(jù)班組成員分工不同，制定相應的安全責任。 制定可量化的安全考核目標： 不發(fā)生人身觸電輕傷事故 不發(fā)生高處墜落輕傷事故 不發(fā)生物體打擊輕傷事故 不發(fā)生負同等及以上責任的交通事故造成的輕傷事故 建設內(nèi)容 新入企業(yè)的生產(chǎn)人員，必須經(jīng)班組安全教育，教育時間不得少于15學時，并經(jīng)安規(guī)考試合格后，方可進行檢定工作。 每班組全員參加安規(guī)考試，并達到100%合格，否則不得參加工作。 建設內(nèi)容 班組建立要安全生產(chǎn)責任制,使班組成員都明白自己應負的安全責任。 班組建立的安全生產(chǎn)責任制要根據(jù)班組人員的分工不同，有針對性的制定。 班組安全員應監(jiān)督班組的人員落實,職責的履行 安全管理 建設內(nèi)容 按照《電力安全工作規(guī)程》及我局的相關(guān)要求，班組需制定《作業(yè)安全措施》，并在《作業(yè)安全措施》中嚴格規(guī)定施工中需要的安全、技術(shù)措施。 建設內(nèi)容 按著《電力安全工作規(guī)程》要求,開展作業(yè)安全風險辨識和防范，根據(jù)生產(chǎn)組織和作業(yè)管理流程，系統(tǒng)辨識和防范作業(yè)過程事故風險。 工作負責人對作業(yè)人員的精神面貌進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題及時提出人員調(diào)整意見，保證參加作業(yè)人員精神狀態(tài)良好。 建設內(nèi)容 按國網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)工作規(guī)定》要求認真開展安全性評價和自查整改工作 根據(jù)國網(wǎng)公司《安全生產(chǎn)獎懲規(guī)定》，按照“四不放過”要求開展班組安全性評價。定期組織安全活動學習。認真進行事故隱患排查治理工作和日常安全自查整改工作。 建設內(nèi)容 安全工器具（包括絕緣工器具、施工工器具）必須分類分件編號立頁，登記在《工器具檢查試驗記錄簿》上。 絕緣工器具在物件上必須有試驗合格證標簽，并注明下次試驗日期和編號，嚴禁超期使用。 安全工器具必須按《電力安全工作規(guī)程》規(guī)定的周期、標準檢查試驗合格，并有試驗合格證，在檢查試驗記錄簿上進行登記，合格證貼在登記頁的背面。 新配置的安全工器具，必須經(jīng)試驗合格后，方可使用。 安全工器具（包括施工用具）都必須放置在干燥通風的專用柜、箱或臺架上，存放位置要有與物件相符的編號規(guī)范對號入座。 不合格或未經(jīng)試驗的安全工器具嚴禁與已試驗合格使用的安全工器具放置在一起。 使用人在使用前必須進行外觀檢查試驗，核對有效期，對不合格和超期者嚴禁使用。 安全工器具必須按規(guī)定標準使用，嚴禁不按標準使用。 反違章工作 建設內(nèi)容 建立班組長為第一責任人的反違章工作機制。 以班組長為第一責任人,杜絕班組人員“三違”現(xiàn)象發(fā)生。 建設內(nèi)容 按著我局安監(jiān)部開展的反違章活動的精神開展創(chuàng)無違章班組相關(guān)活動。 按照《哈爾濱第二電業(yè)局“反違章”工作規(guī)定》的要求建立反違章常態(tài)機制。 建設內(nèi)容 每半年對本班組的反違章工作總結(jié)和考核一次。 依據(jù)《哈爾濱第二電業(yè)局“反違章”工作規(guī)定》針對作業(yè)性違章、裝置性違章、指揮性違章、管理性違章制定本班組的具體反違章工作措施。5 班組技能培訓 建設內(nèi)容 建立班組培訓機制,并且根據(jù)實際工作不斷完善。 年初制訂班組培訓計劃,可根據(jù)實際情況進行調(diào)整, 在實際工作過程中,加強現(xiàn)場培訓,增強培訓的針對性和可操作性,提高員工實際操作水平和分析、解決問題的能力, 建設內(nèi)容 加強班組培訓資源建設, 提供充足的班組培訓教材、課件和書籍，為員工創(chuàng)造良好的學習條件 建設內(nèi)容 做好班組培訓需求調(diào)查, 加強培訓效果評估,建立并及時更新培訓資料庫, 建設內(nèi)容 做好班組培訓需求調(diào)查, 加強培訓效果評估,建立并及時更新培訓資料庫, 建設內(nèi)容 合理安排工作計劃,創(chuàng)造員工受訓機會, 引導班組成員利用業(yè)余時間積極參與培訓和業(yè)務學習, 建設內(nèi)容 應建立開放式的學習系統(tǒng),發(fā)揮職工書屋、電子閱覽室的作用, 充分發(fā)揮網(wǎng)絡培訓的作用, 崗位實訓 建設內(nèi)容 制定班組崗位實訓計劃,做到月初有計劃, 組織開展形式多樣的班組崗位實訓活動, 建設內(nèi)容 組織開展師帶徒,技術(shù)授課等實訓內(nèi)容, 經(jīng)常開展反事故演習,重大應急處置預案演練,事故搶修等工作， 開展計算機仿真模擬培訓活動, 建設內(nèi)容組織開展勞動競賽、技術(shù)比武、崗位練兵、知識競賽、技術(shù)交流等活動，營造比、學、趕、幫、超的競爭氛圍，促進員工崗位成才。 激勵措施 建設內(nèi)容 建立完善員工技能提升激勵機制, 將員工培訓成績納入班組內(nèi)部績效考核, 建設內(nèi)容對在各類競賽中獲得優(yōu)秀成績的班組和員工, 建設內(nèi)容 構(gòu)筑員工職業(yè)生涯階梯式發(fā)展通道, 班組創(chuàng)新建設 “創(chuàng)爭”活動 建設內(nèi)容 大力開展班組“創(chuàng)爭”(創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工)活動,著力提高班組成員的學習能力、創(chuàng)新能力和競爭能力，增強班組的凝聚力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力，班組工作效率顯著提高，自主管理水平明顯提升。 開展“創(chuàng)爭”活動要有方案、有計劃、有具體措施，對活動要有總結(jié)。 建設內(nèi)容根據(jù)班組的實際工作,以小型、多樣、新穎的班組學習活動激發(fā)員工學習興趣，引導員工將學習與崗位創(chuàng)新、崗位成才相結(jié)合，實現(xiàn)工作學習化、學習工作化。 群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動 建設內(nèi)容 開展合理化建議、技術(shù)攻關(guān)、“五小”（小發(fā)明、小革新、小改造、小設計、小建議）、QC小組等群眾性經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。 各項活動開展要有方案、有計劃、有措施、有總結(jié)。 建設內(nèi)容 加快創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化,促進創(chuàng)新成果的推廣應用, 班組民主建設 建設內(nèi)容建立班組民主管理制度,發(fā)揮班組民主管理作用,增強員工主人翁意識, 建設內(nèi)容 積極引導員工參與班組民主管理,不定期召開班組民主生活會, 及時征求員工對班組工作的意見和建議, 建設內(nèi)容實施班務公開,公開績效考核、獎金分配、評先選優(yōu)、崗位晉級等情況。 建設內(nèi)容 班組長要與班組成員開展績效面談和雙向溝通, 班組要及時受理班組成員績效意見的反饋, 班組長要妥善解決班組成員在績效考評中出現(xiàn)的矛盾, 建設內(nèi)容發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用,做好勞動保護監(jiān)督檢查工作, 建設內(nèi)容 圍繞企業(yè)改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質(zhì)服務、降本增效等方面開展建言獻策活動。需有記錄記載。 班組思想建設 建設內(nèi)容加強政治理論學習,開展社會主義、愛國主義、集體主義教育，引導員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。政治理論學習要有筆記。 建設內(nèi)容抓好員工的職業(yè)道德教育,培育企業(yè)主人翁意識,牢固樹立遵紀守法、誠實守信、樂于奉獻的理念，強化服務意識，自覺維護企業(yè)形象。 創(chuàng)建內(nèi)容 開展創(chuàng)建工人先鋒號、黨員服務窗口、青年文明號、巾幗建功和崗位能手等創(chuàng)先爭優(yōu)活動，宣傳先進典型，培育進取精神。 創(chuàng)先爭優(yōu)活動要有方案, 建設內(nèi)容深入細致地做好員工思想政治工作,維護員工隊伍穩(wěn)定, 班組文化建設 建設內(nèi)容 貫徹公司基本價值理念體系,弘揚“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神，踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、奉獻”的核心價值觀。 履行社會責任,培育符合公司基本價值取向、特色鮮明的員工個人愿景和班組共同愿景，引導員工在推進公司發(fā)展中實現(xiàn)自身價值，努力實現(xiàn)公司和員工的共同發(fā)展。 建設內(nèi)容組織開展健康向上、特色鮮明、形式多樣的班組文體活動，培養(yǎng)員工高尚的道德情操。 建設內(nèi)容加強班組團體建設，構(gòu)建和諧班組，塑造班組良好形象，提升班組凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。 建設內(nèi)容創(chuàng)建“職工小家”、開展互助互濟活動，營造班組團結(jié)和諧的氛圍。 遵守公司行為準則，規(guī)范員工行為，培養(yǎng)員工文明習慣。10 班組長隊伍建設 班組長選用 建設內(nèi)容 明確規(guī)定班組長選拔、任用的條件。 規(guī)范班組長選拔程序，提倡競聘上崗，保證班組長隊伍整體素質(zhì)。 建設內(nèi)容合理規(guī)定班組長的職責權(quán)利，落實并保障班組長待遇，保證職責和權(quán)利相互統(tǒng)一，有利于班組長組織開展工作。 建設內(nèi)容對班組長實行動態(tài)考核管理，建立班組長的激勵機制，落實相應獎懲措施。 班組長培養(yǎng) 建設內(nèi)容建立班組長的培訓制度及培訓規(guī)劃，加強班組長培養(yǎng)，提高班組長綜合素質(zhì)。 建設內(nèi)容根據(jù)工作安排和班組長的個人特點，有針對性地安排班組長參加各類專業(yè)技能培訓。 開展班組長管理能力專項培訓，學習績效、安全、質(zhì)量等方面的現(xiàn)代管理方法和技巧。 建設內(nèi)容組織班組長學習交流班組建設的先進經(jīng)驗和管理辦法，開展班組長論壇、活動日、座談會等交流活動。 建設內(nèi)容重視班組長后備人才的選拔和培養(yǎng)，加強班組長后備人才儲備，建立班組長后備人才庫，形成合理的人才隊伍梯次結(jié)構(gòu)。11 檢查與考核 本標準的執(zhí)行由省公司班組建設工作領導小組辦公室負責組織檢查與考核。 檢查與考核依據(jù)《變電運行班組建設管理標準》的規(guī)定，對標準執(zhí)行情況進行評價。 通過檢查與考核，貫徹落實班組建設工作要求，完善考核體系和激勵機制，培樹典型，推廣經(jīng)驗，提升省公司執(zhí)行力，夯實企業(yè)管理基礎。