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督導評估學校匯報材料20xx11-資料下載頁

2025-10-16 03:03本頁面
  

【正文】 統(tǒng),便于教師平時積累研究素材和成果。一年來,我校圍繞“高效課堂教學研究“的專題,通過觀看錄像課,教師研討課來交流學習心得和聽課感受。把最前沿的信息、獨到的見解、鮮明的觀點、實用的做法呈現在教師面前,拓展教師視野,引領教師快速成長。學校教師在各級各類教育教學競賽、論文競賽中,獲國家級獎勵14人次,內蒙級獎勵25人次,市級獎勵16人次,區(qū)級獎勵10人次?!舅摹考訌婓w、衛(wèi)、藝、信息工作,促進學生全面發(fā)展扎實開展體衛(wèi)藝工作,促進學生全面發(fā)展。為了使藝術節(jié)活動切實促進學生素質的提高,教導處制定了具體可行的活動方案,明確了活動要求。今年6月份、10月份的藝術節(jié),先后共開展了大合唱、歌詠、朗讀、書法、繪畫、課本劇、跳繩、拔河等8項活動,學生參與面較大。此項活動既為學生提供了施展才華的舞臺,同時也是對學生素質的一次大檢閱,由于學校重視,組織到位,這項大型活動搞得有聲有色,效果很好。學校對兩操進行了專項檢查,制定了間操、眼操檢查要求以及檢查記錄表。教導處組織相關人員進行了集中檢查、評比,取得了良好的效果。繼續(xù)做好信息技術教育工作。今年我們新建57座(含教師機)微機房,購置了新電腦及電子白板、多媒體等,提高教學效率。2012年我校獲得了市級信息技術建設先進學校,回民區(qū)信息發(fā)布先進單位,李巴彥老師獲得了回民區(qū)和市級信息技術建設先進個人的稱號?!疚濉繃栏窆芾怼⒎盏轿?,增強后勤保障工作嚴格后勤管理,提高服務質量。遵守財務制度,堅持校務公開,學校積極規(guī)范收費制度,嚴格執(zhí)行收費標準,向社會公開學校的收費明細。嚴格執(zhí)行采購、審批、驗收、入庫、報銷制度,節(jié)約用水、用電、用紙。我們加強了對各辦公室的建設,真正發(fā)揮了設備的最大效益,做到物盡其用。注重財產管理,對使用情況、設備情況以及借還手續(xù)都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。開源節(jié)流,最大限度地滿足教學需要。在資金緊缺的情況下,為全校學生更換了新桌椅,新建57座(含教師機)微機房,購置了新電腦及電子白板、多媒體等,添置了部分辦公用品。也正是因為資金的緊張,學校還無力對教學樓及辦公樓地面更換,但集體的智慧是無窮的,通過領導班子多次討論驗證,針對水磨石地面的特點,利用國慶和中秋長假,學校僅用能更換一個教室地面的錢,對整個辦公樓和教學樓二三層近4000多平米的水磨石地面做了再次打磨拋光,把校安工程留下的膠灰油漆地面后遺癥徹底根除,使教學樓和辦公區(qū)的地面煥然一新。教師學生教學條件的改善,讓全體生師在更加舒適的環(huán)境中安心學習工作。本學期用于改善辦學條件支出約五十多萬元。重視安全教育,宣傳檢查到位。充分利用可能的空間:板報、櫥窗、廣播等途徑宣傳安全常識,強化師生安全防范意識,如:樓道內的消防栓和供電箱上精心布置了安全提示和安全常識。同時加大檢查力度,排除隱患,崗位明確,責任到人。開學初,學校領導都要到教室、學生活動場所,對全校的每一個角落,每一個電源、插座進行全面檢查,發(fā)現問題當場解決,對破損的電源、燈頭及時更換。教學樓上的兩個鐵地球裝飾因十多年的腐蝕,隨時可能掉下,檢查發(fā)現后及時卸下;固定操場足球門,樓頂外墻皮脫落及時發(fā)現,及時處理;發(fā)現旱廁一直沒有燈,擔心孩子門的安全,學校一開學就2012年學校工作匯報 光明路小學 201211 及時安裝,樓道內安裝了應急燈,校門口上放學期間擺放路錐,為保安和綜治人員配備了警棍,最大力度保障師生安全。微機房和財務室安裝了護窗等,因此,我校無一例安全事故發(fā)生。今年國慶長假期間,學校維修了校園電路、線路,排除隱患,保證了學生在校的安全,也美化了校園環(huán)境。今年,學校無一例安全事故發(fā)生。注重人文關懷,給予教師家人般關愛、成功者賞識、榜樣性垂范教師是學校的主人,是學校管理的重要力量,是學校這個大家庭的一員。我深感教師的工作是繁忙而又幸苦的,所以學校在每個教師生日之際送上一份蛋糕,表示大家庭對家人的一份關愛。教師靠聲音傳播文化,在秋季開學后,因為教師在休息一個暑假之后,回校后講課嗓子都得有個適應期,學??紤]到這些,為每個辦公室老師分發(fā)胖大海,雖然只是一粒小小的胖大海,卻傳遞著對每一位教師的理解與家人般關愛??紤]到有的老師們離家遠,上午下班不方便回家,本學期在三樓為離家遠的老師建立了一個休息室,每一個節(jié)日我都要給全體老師發(fā)一個祝福短信,這些都傳遞著對老師們深深的關懷與祝福。對為學校取得成績的教師學校不管資金多么緊張,都必須對這些教師進行獎勵,如本學期對上學期為學校畢業(yè)考試取得語文學科第一的馬曉云主任(上學期帶六年級語文)、賈文、王珊蓮,對英語成績取得第三的常曉媛,對數學成績取得第六的白勇泉、張兆鵬、武卓,學期末還要對藝術節(jié)上獲得三等獎的李莉、石寶玲老師、課本劇中取得成績的書記、溫瑞老師,及足球賽中進入前八名的楊姝慧、李巴彥、杜麗娟老師,以及為學校獲得美術作品二等獎的劉波、金鷹老師獎勵。因為這是對他們奉獻的認可,成績的肯定,成功者的賞識,更是學校榜樣式的垂范,我相信今后將會有更多的老師取得更加輝煌的成績。二、辦學特色的發(fā)展情況學校要持續(xù)發(fā)展,一定要辦出自己的特色,一定要走科研興校的道路。我校從語文學科入手,把《課內外相結合,雙軌運行,提高小學生語文素養(yǎng)的行動研究》作為科研興校的核心課題進行實驗,圍繞課題實驗開展一系列教學研究工作,語文教師們按照學校的閱讀篇目索引,創(chuàng)編了具有我校特色的校本教材《閱讀導航》以及學生的特色作業(yè)本:《樂讀悅寫手冊》《輕松學習作業(yè)本》,在課題研究的發(fā)展進程中,堅持“從實踐中來,到實踐中去”的原則,不斷充實研究內容,提高研究效率?,F在,學校的科研工作、校本課程、特色工作、校園文化建設緊緊圍繞此課題展開,以此不斷促進教學質量和辦學水平的提高。濃濃的書香彌漫在整個校園,校園的每個角落都成為學生沐浴文化、傳承文明的窗口。【一】、樹立共同的讀書理念梅子涵說:如果每位老師讀了100 本童書,就有了一張走向童年的郵票。所以,我們提出,閱讀優(yōu)秀的童書,就是在和孩子對話,在和童年對話。小學教育是與兒童打交道,不理解兒童,不理解兒童的世界,就不可能有優(yōu)秀的小學教育。所以從某種意義上來說,教育需要理解。由此,我校全體師生及家長經反復研究,形成共識并確立了我們的讀書理念:;; ,讓閱讀變得輕松愉悅; ,享受幸福人生;、老師、家長共讀一本書,就是創(chuàng)造并擁有共同的語言和密碼; ; 2012年學校工作匯報 光明路小學 201211 。【二】營造良好的讀書氛圍“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!?創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓師生在書香四溢的高雅環(huán)境里接受人類文化精品的熏陶與感染,對喚醒師生的閱讀激情有重要作用。校園環(huán)境創(chuàng)設浸潤書香。我們努力將校園的每面墻壁都設計成開放閱讀的“書頁”,力求使每面墻壁成為意蘊深厚、文化濃厚的亮麗景觀。走進校園,就能看到八根粗大的廊柱上畫著著歷史圣人及他們的教育真理?!白岄喿x成為習慣,讓書香飄逸校園”的金色大字,充滿著我們要打造書香校園的愿望,十只不同姿勢飛翔的白鴿更是傾注著對每一位學生在書海里快樂翱翔的期盼之情。教學樓道布置別具匠心。教室門前一幅幅精美的“中華成語故事”將孩子們帶進古韻飄渺的智慧海洋?!俺涕T立雪、杞人憂天、四面楚歌、世外桃源??”不由得讓人駐足欣賞;班牌上銘刻著的“用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍”、“不求一日成功,但求每日一步!”的班訓,書寫著師生的美好愿望;漫步學生走廊,一條條閱讀心語閃爍著師生智慧的火花,一句句名言警句是滋潤精神的磁場?!拔易x書,我快樂”、“書籍是人類進步的階梯”、“獲取知識,三分在課內,七分在課外”、“與好書相伴,與文明同行”各類學習習慣、文明禮儀的匾牌,激勵著孩子們超越自己,追尋夢想。散發(fā)著書香的宣傳標語、宣傳牌,配上相得益彰的漂亮圖案,或古樸,或活潑,或精美,在孩子們視線所及的地方,溫馨而醒目的標語遍布校園,默默地提醒學生們讀書的樂趣和意義,讀書的種子在光明師生的心中生根、發(fā)芽,茁壯地成長著??教師樓道更是書韻悠長,古樸端莊。從一樓到四樓的大廳里,按照“聽、說、讀、寫”的順序展示出光明路小學的教育宗旨,“楚辭漢賦、唐詩宋詞、元曲、明清小說”以文化鏈的形式,概括出華夏神州對人類社會所貢獻出的精神財富,為我們展示出一卷幾千年中華文化的發(fā)展史。每個班級都有班級書架,每個樓層都有樓層書架。這里的書有些是教師為孩子們精心挑選的,更多的是孩子們自己帶來的,每到閱讀課和課外活動時間,同學們都聚集在這里,盡情享受著閱讀的快樂。學校的書籍從哪里來呢?我們通過兩個渠道來解決這個問題。第一是學校每年撥出專項基金用于購買書籍,充實到學校圖書室和童心悅讀苑。第二是班級圖書架由學生把自己家中的藏書帶到學校來,實施圖書漂流活動,讓班級中學生的圖書流動起來,實現好書共享。這樣,學校圖書室、樓道童心閱讀苑、班級圖書角,為孩子們的閱讀提供了充足的資源保障?!救恳话晷南恪屪x書融進孩子的精神生命書香校園的營造離不開校本課程開發(fā),我們立足學校特色,結合上級要求開發(fā)了童心悅讀校本課程。1.晨誦——與黎明共舞(1)晨誦的內容與形式。每天早晨7:40 至8:00 是全校晨誦的時間。孩子們排著整齊的隊伍,鍛煉完之后,要高聲誦讀一首詩歌。我們的晨誦內容按照自編的《樂讀悅寫手冊》,最低的標準是每周背誦一詩上不封頂。朗朗的書聲讓校園書香飄逸,充滿了活力。課前誦讀——一個美妙的儀式課前誦讀經典天天進行,鼓勵語文課前三分鐘,各班級舉辦“課前三分鐘,天天跟我讀”活動,低段以“我推薦,你誦讀”的形式,中高段以“名人名言”、“書海拾貝”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心2012年學校工作匯報 光明路小學 201211 得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。閱讀活動課——塑造一個美好的童年每周一節(jié)“自由閱讀校本課”的開展,通過好書推薦、班級讀書會、讀物推薦課、精讀課例帶讀課、多篇比較閱讀課、演讀課和匯報交流點撥課等各種不同類型的閱讀課的課堂教學模式,使讀書成為提高語文能力的一種有效途徑。今天我校黃靜老師執(zhí)教的二年級閱讀活動課《小馬過河》,就是從“培養(yǎng)學生閱讀興趣、養(yǎng)成良好閱讀習慣和教給簡單的閱讀方法”的常規(guī)訓練入手的。張歐老師執(zhí)教的六年級閱讀活動課《輕叩詩歌的大門》,將要展示學生通過課外的閱讀和積累,將詩歌分類整合在一起,淺吟低唱,激情演繹、集中展示他們的理解,感受詩人的千古豪情,靜靜地聆聽歷史的回音。豐富的讀書活動創(chuàng)建學生精神樂園。4月份回民區(qū)征文比賽,我校全員參賽,355名學生獲獎。5月份全國希望杯作文競賽上,我校有144名學生獲獎,并榮獲集體組織獎。小學生作文報上,每期都有我校學生的作文發(fā)表,11月份,作文報社還專門為我校制作了專版。教導處在9月、11月份還組織了全校學生硬筆書法競賽、書簽制作大賽,讓書香時時圍繞在孩子們的身邊。在回民區(qū)首屆讀書節(jié)上,光明路小學以豐富的特色資料和昂揚的精神面貌,由師生和家長共同表演的《閱讀點亮心燈,書香溢滿校園》詩朗誦,一舉獲得了回民區(qū)一等獎。10月份溫瑞老師編排的《巨人的花園》課本劇也獲得了三等獎。這些點點滴滴的成績來之不易。豐富的讀書活動讓學生的能力得到了鍛煉,《向著明亮那方》書香校園建設特色活動匯報演出中的四個節(jié)目,就是將我校平時開展的讀書活動和各年級自主創(chuàng)新編排的的快樂閱讀活動進行一個精華性的展示,而那些豐富的學生閱讀活動資料和展板,更是師生們辛勤勞動的結晶。盼著,讓閱讀點亮心燈,讓書香縈繞校園?!舅摹刻幪幝勏恪獣慵彝サ某ㄗ詈玫募彝ソ逃?,是從親子共讀開始的。怎樣讓家長有計劃更有效地和孩子一起共讀?每學期第二周,我校都要召開全校家長會。各年級的老師在家長會上向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性,并下發(fā)《給家長的信》,倡議家長“先做讀書人,再談教育”,建議家長為孩子創(chuàng)設良好的課外閱讀環(huán)境,經濟上給予適當的支持,精神上給予經常性的鼓勵,并做到以身作則,親子共讀,讓孩子逐步從閱讀中感悟親情,體味快樂。親子共同完成“書蟲成長記錄”。做“書蟲成長記錄”能訓練學生信息捕捉能力和信息加工能力,提高閱讀綜合素養(yǎng)?!皶x成長記錄”上可以寫的是:日記、閱讀摘抄、趣聞軼事、閱讀收獲等,各班還可以根據學生特點增加一些特色項目。由家長和教師共同幫助孩子積累運用。家校共建支持圖書交流活動。學校開展了“書香溢校園好書漂流”和“愛心接力好書捐贈”活動,在學生之間進行書籍的交換,變班級個體資源為集體的相互流通資源,最大范圍地發(fā)揮書籍的閱讀利用價值,使學生“手有一本書,可看千本書”。采用個人買、家庭獻、學校借,家校配合共建置書渠道,建成了豐富多彩的班級圖書角。每到課余時間,圖書角前滿是讀書的同學。激發(fā)了他們的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書習慣。【五】書香校園建設的展望。對“辦書香飄逸校園”的未來走向作理性的思考,并認為“營造書香校園”的2012年學校工作匯報 光明路小學 201211 本義是讓教育回歸本真,讓師生過一種幸福完整的教育生活。繼續(xù)深入研究和設計導讀,推動閱讀活動向縱深發(fā)展。周末和節(jié)假日,開放學校的圖書館,向社區(qū)輻射,帶動社區(qū)閱讀活動,為孩子的假日生活提供活動的場所。繼續(xù)設計學生喜歡的閱讀活動,豐富學生的校園生活。設計閱讀能力檢測卷,形成系統(tǒng)的檢測體系,了解學生閱讀動態(tài)。記得作家冰心說:“走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫?!弊穼み@種辦學理念。在今后的工作中,我們將不斷探索和總結,不斷調整和反思。前方,也許會有困惑、也許會有迷茫、也許還會有艱難,但只要我們養(yǎng)成翻閱書本的習慣,那么,我們就會在親近文字的過程中,讓自己的心安靜而堅定,在無限神秘而美好的書海中,找到讓我們不斷向前的動力和能量!我們相信,有各級領導的關心支持,有全校師生的不懈努力,本著“認真的工作只能把工作作對,用心的工作才能把工作做好”工作觀,光明路小學的輝煌指日可待,“書香飄逸的校園”絕不是夢想。(請觀看專題片《向著明亮那方》)謝謝大家!回民區(qū)光明路小學 2012年11月30日
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