蘇少版美術(shù)五下魚的紋樣表格教案-資料下載頁(yè)
2024-12-05 11:05本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】是人類進(jìn)行藝術(shù)表達(dá)的常用題材。本課是在認(rèn)識(shí)《海洋生物》的基。到美術(shù)活動(dòng)中去，并能大膽地表達(dá)自己的想法，塑造藝術(shù)形象。并發(fā)現(xiàn)紋樣以及色彩的組合美、圖案美。感，體驗(yàn)創(chuàng)造活動(dòng)的樂趣。的藝術(shù)品，引導(dǎo)學(xué)生掌握表現(xiàn)方法。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備：投影儀、魚的圖片、繪畫工具等。多媒體課件展示海底的景色背景。魚兒可以說是海洋里最。為龐大的族群了，今天我們看看他們。紋、外形、色彩等方面談一談。我們學(xué)過的一些成語(yǔ)。在生活中，你見過哪些裝飾圖案或裝飾品有魚有圖案。有簡(jiǎn)，更具美感?；剌o導(dǎo)，創(chuàng)作過程出現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)。在教室前布置“海底世界”展示學(xué)生的作品。興趣的同學(xué)可以找一找。
【正文】 踐操作。 畫一條裝飾魚或做一個(gè)魚的裝飾品，課件播放背景音樂，老師巡回輔導(dǎo)，創(chuàng)作過程出現(xiàn) 問題 及時(shí)指導(dǎo)。 四 、展示評(píng)價(jià)。 在教室前布置 “海底世界 ”展示學(xué)生的作品。 交流：哪條魚給你的感受最深？ 為什么？ 它哪兒最打動(dòng)你？ 同學(xué)們進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，以及老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生對(duì)魚的紋樣的理解更深入。 五 、拓展延伸。 生活 中還有許多事物都有著美麗的紋樣，起到美化生活的作用，感興趣的同學(xué)可以找一找。
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