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正文內(nèi)容

重大突發(fā)事件應急預案及擴展資料-資料下載頁

2024-10-25 02:25本頁面
  

【正文】 、具體處置措施(1)校園一旦發(fā)生突發(fā)事件,學校指揮領導小組,負責本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動向,了解情況,及時掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實本校機動隊為應急力量,并隨時接受指揮中心調(diào)動。(2)嚴格安全保衛(wèi),割斷外界鬧事群體與本校學生的聯(lián)系,關閉校門,組織外來干涉學生的串訪。(3)管好本校學生,做好學生思想工作。學校指揮領導小組迅速召開有關部門會議,講清事實真相,不止處置措施,各年級、班主任根據(jù)指揮小組要求,將學生控制在各班教室,做好學生思想工作,全力穩(wěn)定本班學生情緒,堅決封堵,防止學生走出教室、走出校門,以避免我校學生卷入事件。(4)一旦本校發(fā)生重大突發(fā)事件,指揮領導小組在第一時間向?qū)W區(qū)、教育局報告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實真相,如實上報,不貽誤時機,并采取響應措施,控制事態(tài)發(fā)展。(5)根據(jù)誰主觀、誰負責的原則,各年級班主任、任課教師工作,開展正面宣傳和引導,教育學生聽從指揮,不參與鬧事,不到鬧事現(xiàn)場圍觀,安心本班學習(6)當鬧事者不聽勸告,肆意破壞校園財物,或沖出校園進行非法活動時,保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開。情況緊急和必要時直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展,并采取強制措施,將鬧事骨干帶離鬧事地點。同時組織力量繼續(xù)做好一般鬧事者與參與人員的勸說工作,直至事態(tài)平息。(7)妥善處理事后工作。當事態(tài)得到基本控制,或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學校后勤保障組要熱情做好后勤服務工作,以進一步穩(wěn)定學生情緒,防止事態(tài)反復。五、設備配置照明用具;照相機;錄音機。六、紀律與要求在處置重大突發(fā)事件中按分工負責,誰主管、誰負責的工作責任規(guī)章制度。凡在執(zhí)行本預案過程中,因瀆職、不服從指揮、不及時處理、從而造成嚴重后果的,要追究相關責任人員的責任。擴展資料:重大突發(fā)事件應急預案五星街道江村中學 重大突發(fā)事件應急預案一、編制目的為了確保全校師生的生命、財產(chǎn)安全,及時處置和有效解決重大突發(fā)性事件,防止在發(fā)生重大性事件后由于準備不足等原因而造成的損失,切實加強我校處置重大突發(fā)性事件的能力,確保處置各類重大突發(fā)性事件做到迅速、準確、有效,根據(jù)《西安市長安區(qū)教育系統(tǒng)重大突發(fā)事件應急預案》以及中心校的文件精神,結(jié)合我校的實際,特制定《五星街道江村中學重大突發(fā)性事件應急處理預案》。二、編制依據(jù)根據(jù)《國家突發(fā)公共事件應對法》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理辦法》和省、市、區(qū)《突發(fā)事件總體應急預案》以及上級的有關要求,制定本預案。三、適用范圍本預案適用于學校內(nèi)所有重大突發(fā)事件的應急處置工作。四、實施原則“統(tǒng)一指揮,分級負責”的原則。學校發(fā)生突發(fā)事件時,啟動應急預案,由指揮中心統(tǒng)一指揮,快速妥善處置,并在第一時間及時向上級主管部門報告。若重大突發(fā)性事件的處理,超出教育部門的處理能力時,請求上級有關部門出面協(xié)調(diào),多方聯(lián)動,形成合力,確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置,將損失減到最低程度。“系統(tǒng)聯(lián)動,群防群控”原則。學校發(fā)生重大突發(fā)性事件后,學校處置重大突發(fā)事件領導小組有關成員及相關負責同志要立即深入現(xiàn)場開展工作。年級、班級等負責同志要按照學校應急預案的要求深入一線,積極做好事件、事故的處置工作?!翱焖俜磻?、果斷處置”的原則。不斷完善突發(fā)事件的快速反應機制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,及時應對,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài),解決在校、園內(nèi)。“教育疏導,化解矛盾”的原則。學校若發(fā)生突發(fā)群體性事件,堅持“動之以情,曉之以理,可散不可聚,可順不可激,可分不可結(jié)”的工作方法,加強正面宣傳,積極教育引導,穩(wěn)定師生情緒,及時化解矛盾,有效防止事態(tài)擴大。“措施得力,救人第一”的原則。學校發(fā)生重大安全事故,應采取一切得力措施,確保師生人身安全。發(fā)生重大火災事故,在迅速報告火警的同時,應緊急組織師生安全有序疏散,救護受傷學生;發(fā)生重大車禍,迅速撥打交通事故、緊急救護電話,開展自護自救;發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故,在迅速報告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預防控制部門的同時,應緊急將中毒、受傷學生送往醫(yī)院搶救;發(fā)生校舍安全事故,應積極組織搶險,救護受傷師生。在組織搶險救災時,嚴禁學生參加。五、組織機構(gòu)(一)建立小學重大突發(fā)性事件應急處置指揮中心組成人員: 組長:韓亞儒 副組長:羅遠組員:張軍、張普寨、張強鋒(二)具體分組:現(xiàn)場督察組組長:教務處主任成員:七年級組教師職責:負責事件現(xiàn)場督促檢查,及時向領導匯報。警衛(wèi)聯(lián)絡及后勤保障組組長:總務處主任成員:體育組全體教師、后勤人員、八年級組全體教師職責:負責及時與公安、消防、武警、衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系,密切配合有關工作,負責向這些部門及上級部門準確報告有關事件情況;負責處理事件必要的保障工作,如食品、通訊、交通等有關設備設施及物資籌備供應工作。搶險救護組組長:政工處主任成員:九年級組全體教師職責:負責組織人員對現(xiàn)場實施搶救工作,減少事件損失,防止事態(tài)擴大;負責事件受傷人員的救助工作,協(xié)助醫(yī)療部門保證傷員及時得到救護。六、應急行動(一)現(xiàn)場救助。學校重大突發(fā)事件應急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。重大突發(fā)事件發(fā)生后,現(xiàn)場教職員工應立即將相關情況通知學校領導。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施應急措施,根據(jù)現(xiàn)有條件和能力,及時采取措施救護受傷害的教職員工和學生,保護事故現(xiàn)場,保全相關證據(jù),并及時通知受傷害者親屬或監(jiān)護人。按照當?shù)卣蛥^(qū)教育局要求,認真落實其他緊急應對措施。(二)報告。學校接到重大突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應當按應急信息快速報告渠道,在第一時間向中心校和區(qū)教育局報告,并請求支持和幫助。上報信息應當做到客觀、真實、及時,不得遲報、漏報、謊報、瞞報。并在第一時間內(nèi)寫出書面報告,報送區(qū)教育局,事故報告應包括以下內(nèi)容:(1)發(fā)生事故的單位及事故發(fā)生的時間、地點;(2)事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;(3)事故原因、性質(zhì)的初步判斷;(4)事故搶救處理的情況和采取的措施;(5)需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜;(6)事故的報告單位、簽發(fā)人和報告時間。(三)校內(nèi)通報。學校應當通報重大突發(fā)事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的宣傳教育,提高師生員工的預防與自我保護意識。七、實施要求要認真落實中央、省、市、區(qū)、中心校關于維護穩(wěn)定,確保安全的各項工作部署和要求,始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務,不斷增強政治意識、大局意識和責任意識。要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保學校安全工作機制,健全制度,落實措施,認真落實并做好學校應急突發(fā)事件人力、物力和財力方面的儲備工作,以便事故發(fā)生后能迅速趕往現(xiàn)場,了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強突發(fā)事件應急處理專業(yè)隊伍的建設和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)性事件制定詳細的應急反應工作流程。
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