【導(dǎo)讀】3、說明計劃免疫的意義。2、特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別。第一道防線①組成:皮膚和。道防線和第二道防線。起作用,由第道防線組成。防、、傳染病最經(jīng)濟(jì)有效的措施。旦被狗、貓咬傷,要及時注射狂犬疫苗。給大兒子接種卡介苗后,這在免疫學(xué)上叫,目的是,在預(yù)防傳染病的一般措施中屬于措施。
【總結(jié)】豐都縣中學(xué)語文九年級(下)發(fā)展性閱讀教學(xué)案(第二單元第5課)備課時間____周星期_____主備人審核人授課時間周星期需課時課題《蘇州園林》閱讀評價組別組長組員班級評價教師評價12345678
2024-12-05 09:31
【總結(jié)】文言文閱讀《治水必躬親》班級:姓名:等第:一、給下列加點(diǎn)的字注音潴有淺深()非相度不得其情()()躬?dú)v山川()非咨詢不窮其致(
2024-11-20 00:33
【總結(jié)】《最后一課》導(dǎo)學(xué)案課型新授主備孫瑞審核初一語文組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、.學(xué)習(xí)文章通過人物的語言、表情、動作和心理活動的描寫方法塑造人物形象的寫法。2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫的作用。3..感悟小說所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。知識鏈接一.背景介紹:《最后一課》寫于普法戰(zhàn)爭第二年
【總結(jié)】26《小石潭記》編號51、52【學(xué)習(xí)目標(biāo)】使用人:,用鮮明生動的語言寫景狀物的方法。2.體會本文融情于景,借景抒情的藝術(shù)特色。3.了解“如”“若”“似”的不同用法及“以”“為”在文中的用法。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-12-05 09:33
【總結(jié)】七律長征這首詩寫于1935年10月,當(dāng)時毛澤東率領(lǐng)中央紅軍越過岷山,長征即將結(jié)束?;仡欓L征一年來紅軍所戰(zhàn)勝的無數(shù)險阻,他滿懷豪情,以極其輕松的筆調(diào)寫下了這首氣壯山河的偉大詩篇。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)詩中關(guān)鍵詞的音、義,把握詩的內(nèi)容。2、欣賞本詩高度的藝術(shù)概括性的特色和極度夸張的手法。3、學(xué)習(xí)紅軍在長征途中
2024-12-08 21:28
【總結(jié)】《始終眷戀著祖國》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解錢學(xué)森功成名就的輝煌和為返回祖國所作的種種努力,探究錢學(xué)森的優(yōu)秀品質(zhì)。2、了解精心選材對于表達(dá)中心意思所起的作用。3、理解一些重要語句的含義,感受愛國報國的赤子深情。學(xué)習(xí)過程:一、理解課題注意“眷戀”詞義二、檢查預(yù)習(xí)。1、看拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。m
【總結(jié)】從小就要愛科學(xué)學(xué)案一:目標(biāo)導(dǎo)學(xué)1:導(dǎo)學(xué)前測:你知道什么是序言嗎?序言的作用是什么呢?2:學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握本文的生字生詞文學(xué)常識及文章的結(jié)構(gòu)。(2)了解蘇步青教授,樹立為科學(xué)發(fā)展而奮斗的遠(yuǎn)大理想。(3)在閱讀中了解序言的寫法及相關(guān)的知識。二:互動導(dǎo)學(xué)
【總結(jié)】執(zhí)筆人審核人2021年12月日課題《古詩二首·雁門太守行》課型新授課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解、學(xué)習(xí)詩歌的朗讀技巧,培養(yǎng)朗讀能力。2.反復(fù)誦讀,感受、品味詩歌的韻律美、意境美和語言美;3.領(lǐng)悟作者寄托的
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】在雙休日里主備人:趙善勇審核人:盛夏七年級()班姓名_________【作文題目】經(jīng)過一周忙碌的學(xué)習(xí),雙休日是我們每個同學(xué)所向往的。在這兩天里,你們可以盡情地去釋放、享受。希望你能將最精彩、最有意義的事件拿出來與我們一起分享,讓我們?nèi)ンw味你們別樣的生活,傾聽你們真實(shí)的心聲??請以“在雙休日里”為題
2024-12-05 09:34
【總結(jié)】長征組歌1965年為紀(jì)念紅軍長征勝利30周年,蕭華等人創(chuàng)作了氣勢磅礴的《長征組歌》。這套作品以通俗的音樂語言和豐富的音樂構(gòu)思,巧妙而生動地描繪了紅軍長征的壯闊圖景,展示了人民軍隊不畏艱險、勇往直前的革命精神和英雄氣概。今天我們學(xué)習(xí)其中的兩首。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.把握歌詞的內(nèi)容,了解歌詞所反映的中心思想。2.分析歌詞的結(jié)構(gòu)
2024-11-19 21:27
【總結(jié)】初二年級生物學(xué)科·學(xué)案課題:第一章傳染病和免疫第二節(jié)免疫和計劃免疫時間:4月20日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、免疫的概念及類型,以及免疫對人體的主要作用2、通過對艾滋病的了解,充分認(rèn)識艾滋病對人類的威脅。重難點(diǎn):免疫的概念及類型,以及免疫對人體的主要作用一、自主學(xué)習(xí)知識點(diǎn)1:
2024-12-03 12:35
【總結(jié)】第15章生物的遺傳和變異第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)總課時:6班級:小組:姓名:小組內(nèi)評價:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、小組合作探究,P28“討論”,歸納出遺傳信息的中心是細(xì)胞核,說明DNA是主要的遺傳物質(zhì),;2、理解遺傳、基因的概念;3、描述染色體、DNA和基因三者之間
2024-12-05 10:38
【總結(jié)】成功預(yù)學(xué)案1、注意以下詞句中的加點(diǎn)字言簡意賅.錯綜.復(fù)雜煩瑣.羨慕..家喻.戶曉囊螢..映雪焚膏.繼晷.饒.舌業(yè)精于勤,荒于嬉.燈火闌珊..2、大聲朗讀課文,至少三遍○1讀課文,在文中圈點(diǎn)出以上字詞,并能讀準(zhǔn)確加點(diǎn)字或能
2024-12-08 13:54
【總結(jié)】年級語文導(dǎo)學(xué)案主備人:南樓中學(xué)趙世秋備課組長:曹麗穎教研組長:項(xiàng)家忠課題17、蘇州園林學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文圍繞中心、從整體到局部多方面說明事物的方法,在整體把握全文的基礎(chǔ)上,體會文章的結(jié)構(gòu)美。2、學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確、簡潔、生動的語言,從反復(fù)誦讀和重點(diǎn)詞句賞析中,體會文章的語言美3、了解我國園林建
【總結(jié)】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及其代表作品;理解并積累文中的生字、新詞。2.能流暢地朗讀并背誦全文;理清文章思路;體會比喻,擬人等修辭手法的作用。3.體會作者對春天無限熱愛的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動的用詞,體會作者清新自然的語言風(fēng)格;2.學(xué)習(xí)作者抓住景物特征,深入細(xì)致多角
2024-12-08 02:24