【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第一課時(shí)在利用樹狀圖或列表法求概率時(shí),各種情況出現(xiàn)的可能性必須.若把可能性不同的情況當(dāng)成等可能的情況處理則是錯(cuò)誤的.相同1234答案答案關(guān)閉C、同樣大的硬幣,兩個(gè)都是正面朝上的概率是()A.12B.13C.14D.34
2025-06-21 07:14
【總結(jié)】第二課時(shí)利用樹狀圖或表格,我們可以不 、不 地列出所有可能的結(jié)果,從而比較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.?重復(fù)遺漏12345,隨機(jī)閉合開關(guān)S1,S2,S3中的兩個(gè),則燈泡發(fā)光的概率是( )答案答案關(guān)閉B12345-1,1,2的卡片,它們背面完全相同,現(xiàn)
2025-06-21 07:29
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲知識點(diǎn)概率在游戲中的應(yīng)用1.(2017·威海)甲、乙兩人用如圖3
2025-06-18 06:48
【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第2課時(shí)判斷游戲公平性知識管理游戲公平原則看一個(gè)游戲是否公平,只要看游戲雙方贏的概率是否相同,如果不相同,那么這個(gè)游戲就是不公平,要想使它變得公平,就要
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第三課時(shí)(1)明確一次試驗(yàn)的幾個(gè)步驟及順序;(2)畫樹狀圖列舉一次試驗(yàn)的所有可能結(jié)果;(3)明確隨機(jī)事件,數(shù)出該事件一次試驗(yàn)的所有可能結(jié)果;(4)計(jì)算隨機(jī)事件的概率.在運(yùn)用列表法分析隨機(jī)事件發(fā)生的概率時(shí),列表時(shí)數(shù)據(jù)(或事件)的順序不能相互顛倒,如(1,2)與(2,1)不是相同的事件,盡管在有些情況下它們的意義或結(jié)果是
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識總結(jié)反思知識目標(biāo)第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲1.通過對轉(zhuǎn)盤的分析,會將非等可能事件轉(zhuǎn)化為等可能事件,并能利用列表法或畫樹狀圖法求概率.2.經(jīng)歷用畫樹狀圖或列表的方法計(jì)算
2025-06-20 15:58
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第3課時(shí)利用概率玩轉(zhuǎn)盤游戲第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識1.如圖3-1-1是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤各被等分成三個(gè)扇形,并分別標(biāo)上1,2,3和6,7,8這6個(gè)數(shù)字.如果同時(shí)轉(zhuǎn)動兩個(gè)轉(zhuǎn)盤各一次(指針落在等分線上重轉(zhuǎn)),轉(zhuǎn)盤停
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第2課時(shí)利用概率判斷游戲的公平性知識目標(biāo)目標(biāo)突破第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識總結(jié)反思知識目標(biāo)第2課時(shí)利用概率判斷游戲的公平性通過對背景豐富的游戲的公平性的分析,掌握判斷游戲規(guī)則是否公平的方法,會用列表法或畫樹狀圖法計(jì)算較復(fù)雜
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第2課時(shí)利用概率判斷游戲的公平性第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識A知識要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點(diǎn)分類練第2課時(shí)利用概率判斷游戲的公平性知識點(diǎn)用概率判斷游戲的公平性1.小明和小亮做游戲,先各自在紙上寫出一個(gè)正整數(shù)
2025-06-18 06:44
2025-06-18 06:53
【總結(jié)】第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識用樹狀圖或表格求概率知識管理歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第3課時(shí)配紫色游戲知識管理求概率的方法如果實(shí)驗(yàn)是分步完成的,其概率等于______________.如果實(shí)驗(yàn)是分類的,其概率等于__
2025-06-17 02:49
2025-06-12 06:13
【總結(jié)】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識第2課時(shí)利用概率判斷游戲的公平性第三章概率的進(jìn)一步認(rèn)識1.甲盒子中有編號為1,2,3的3個(gè)白色乒乓球,乙盒子中有編號為4,5,6的3個(gè)黃色乒乓球.現(xiàn)分別從每個(gè)盒子中隨機(jī)地取出1個(gè)乒乓球,則取出乒乓球的編號之和大于6的概率為