班級(jí)管理制度范本-資料下載頁
2024-10-25 01:52本頁面
【正文】 沒有準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的扣1。背書、做作業(yè)超額完成任務(wù)的加2分。學(xué)生作品班內(nèi)錄用一次加1分，校內(nèi)錄用一次加3分6．積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)與競賽，獲校一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加3分期中、期末考試班級(jí)前十名每人依次加1分，期末考試中進(jìn)步較大（5名以上）的加35分四、文明禮貌。好人好事，樂于為同學(xué)服務(wù)的一次加1分和同學(xué)吵架、說臟話、鬧矛盾的、取綽號(hào)的扣2分。課間追逐、打鬧，影響同學(xué)休息的，一次酌情扣13分和同學(xué)打架的扣5分。五、注意安全。進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧扣10分。翻越圍墻、窗戶、欄桿，私自到河邊玩?？?分。路隊(duì)上瘋打、在過道上活動(dòng)未造成傷害的扣2分，造成傷害的扣5分。其余違反安全條例的行為扣25分。六、熱愛勞動(dòng)。主動(dòng)勞動(dòng)、認(rèn)真者、幫助別人者加1分。沒有帶勞動(dòng)工具的扣1分。完成值日工作不認(rèn)真者一次扣1分，不保質(zhì)保量完成清潔衛(wèi)生者一次扣3分，不合格者罰重掃并扣5分七、清潔衛(wèi)生。每周抽查一次個(gè)人服飾衛(wèi)生，沒有達(dá)到者扣1分。每天檢查一次個(gè)人書包、抽屜情況，沒有達(dá)到者扣分。主動(dòng)幫別人撿垃圾的加1分，自己座位周圍有垃圾的扣1分。亂扔垃圾和推讓垃圾的扣2分，并且做當(dāng)天的清潔。到大門左右兩邊小攤處買東西者扣5分，逛攤的扣2分。隨便撕本子折紙飛機(jī)扣1分。在教室吃零食一次扣2分，玩玩具的一次扣2分八、積極鍛煉。排隊(duì)做操表揚(yáng)一次加1分，被點(diǎn)名1次扣2分。無故不做課間操、眼保健操者一次扣2分，不認(rèn)真做者一次扣1分。主動(dòng)當(dāng)好啦啦隊(duì)，為大家服務(wù)的加1分。備注：錯(cuò)誤行為嚴(yán)重影響了班級(jí)榮譽(yù)的，被學(xué)校批評(píng)者在原來基礎(chǔ)上再扣五分。加一分者可以加一顆星星，扣一分者扣一顆星星。學(xué)生品行等第滿分為100分，到期末累計(jì)總分滿85分為優(yōu)秀，滿75分為良好，滿60分為合格，否則為不合格。首先強(qiáng)調(diào)，制度不再多，而在落實(shí)，獎(jiǎng)懲要嚴(yán)格，必須及時(shí)兌現(xiàn)，才會(huì)有效果。一個(gè)班級(jí)，紀(jì)律好，則學(xué)生的學(xué)習(xí)成績自然而然地上去，相反，缺乏良好的學(xué)習(xí)氛圍，在不良風(fēng)氣的逐日影響下，則精神萎靡不振，成績每況愈下。由此可見，如何規(guī)范班級(jí)紀(jì)律，對(duì)一個(gè)班主任來說是多么重要的。下面，我就班級(jí)管理上談兩點(diǎn)心得：一、讓學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣 有一句話“習(xí)慣是養(yǎng)成的”，也就是說，習(xí)慣不是一朝一夕形成，尤其是好的習(xí)慣。那么，怎樣培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣呢？我是這樣看的：1．從“小處”抓起。著重規(guī)范學(xué)生穿拖鞋，留長頭發(fā)或染發(fā)，對(duì)這些“小”細(xì)節(jié)，絕不姑息遷就。遇有穿拖鞋進(jìn)教室的，立刻沒收并銷毀；遇有長發(fā)或染發(fā)的學(xué)生，規(guī)定一個(gè)期限，否則由老師來為他理發(fā)。其它如隨地亂丟東西，吃零食等方面也在“打擊”范圍，決不輕視“小處”。2．從“三個(gè)課前”抓起。早自修前二十分鐘，午自修及晚自修前三十分鐘，要求學(xué)生提前到校，到校則應(yīng)進(jìn)教室，不準(zhǔn)亂跑；在教室則桌上必有書，不準(zhǔn)吵鬧、喧嘩、走動(dòng)。如有違者，當(dāng)眾受罰。這樣就能基本杜絕了遲到現(xiàn)象，并使其它違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。3．做通學(xué)生思想工作。作為老師，一個(gè)很關(guān)鍵的問題是，不是不能處罰學(xué)生，但罰了以后，應(yīng)該疏通學(xué)生的思想，讓他能正確認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并讓他逐漸有這么一個(gè)認(rèn)識(shí)，即做錯(cuò)了事，你就該負(fù)責(zé)。二、建立嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度嚴(yán)格的紀(jì)律才能訓(xùn)練出戰(zhàn)無不勝的軍隊(duì)。同樣，嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度也能培養(yǎng)出一個(gè)紀(jì)律良好的班級(jí)。要讓學(xué)生明白，做好了能得到獎(jiǎng)賞，做不好就會(huì)受罰。三、了解班級(jí)動(dòng)態(tài)，防患于未然這個(gè)就需要班主任有一雙善于觀察的眼睛，一對(duì)懂得傾聽的耳朵，一個(gè)善于分析問題的頭腦，明察秋毫，于細(xì)微處洞察班級(jí)的變化，在問題未出現(xiàn)前，注意預(yù)防。如前所述，抓課前，除了是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣外，還可以減少了學(xué)生之間的摩擦，最大限度地防止打架事件的發(fā)生。
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