班級(jí)工作管理制度-資料下載頁
2024-11-09 22:33本頁面
【正文】 并及時(shí)與家長聯(lián)系或匯報(bào)，每少一次扣5分。七、班主任要按時(shí)參加學(xué)校召開的班主任會(huì)。如有缺勤情況，按學(xué)校會(huì)議制度執(zhí)行。八、星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)：（8分）各班要按照學(xué)校要求開展星級(jí)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，每周評(píng)選一次星級(jí)學(xué)生，榜上要體現(xiàn)，班級(jí)星級(jí)學(xué)生評(píng)選記錄本上要記，并上報(bào)一份本班學(xué)生得星情況。每少交一次得星情況扣2分，星級(jí)評(píng)選記錄本少記一次扣2分，平時(shí)抽查時(shí)有一次不合格現(xiàn)象扣2分，期末不交評(píng)選記錄本扣5分。九、教育成果：班級(jí)單獨(dú)組隊(duì)在各級(jí)比賽或活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)勵(lì)者分別獎(jiǎng)：國家級(jí)1520分、省級(jí)1015分、市級(jí)810分、區(qū)級(jí)58分、學(xué)校級(jí)35分，如是聯(lián)合組隊(duì)則由參加班級(jí)平均分享。第四篇：幼兒園班級(jí)工作管理制度班級(jí)工作管理制度、班級(jí)成員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新。師德修養(yǎng)好，與幼兒平等相處，無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。班級(jí)物品嚴(yán)格管理，無損壞，無丟失?；顒?dòng)室，教室窗明地凈，物品擺放有序，無衛(wèi)生死角，玩具擺放位置適中，便于幼兒自由取放。廁所無異味，無污垢，隨時(shí)保潔地面并保持干燥，防止幼兒滑到。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。區(qū)角創(chuàng)設(shè)有新意，符合幼兒特點(diǎn)，活動(dòng)區(qū)不少于6個(gè)，各類區(qū)角的材料豐富，并隨時(shí)補(bǔ)充更新。嚴(yán)把消毒關(guān)，有消毒記錄，無傳染病流行。時(shí)刻保障幼兒安全，消除不安全隱患，戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)細(xì)心觀察照顧幼兒，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。因人施教，注重個(gè)體差異，對(duì)特殊幼兒施以特別的關(guān)心和教育。1幼兒思維活躍，愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律，一日常規(guī)好，教學(xué)目標(biāo)完成好。1按時(shí)記錄家園聯(lián)系手冊(cè)，及時(shí)與家長溝通幼兒情況，每學(xué)期至少與家長談話一次，并做好記錄，重點(diǎn)幼兒還應(yīng)進(jìn)行家訪。聯(lián)三幼兒園2012年9月第五篇：三班班級(jí)工作管理制度三（2）班班級(jí)工作管理制度在班級(jí)管理過程中，全體學(xué)生參與管理,提高了學(xué)生自我管理能力。讓學(xué)生成為班級(jí)的主人。班級(jí)提出“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,要求每一位學(xué)生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相監(jiān)督。一、實(shí)行“值日生”制度：在班級(jí)中,每一個(gè)學(xué)生都是集體的小主人,為使每個(gè)學(xué)生都能參與班級(jí)管理,同時(shí)也逐步提高學(xué)生的組織管理能力,我班實(shí)行“值日生”制度,即班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)一天的值日生,協(xié)助班主任做好每天的班級(jí)日常管理工作。每天早上清掃班級(jí)公共衛(wèi)生區(qū)。午餐后清掃教室衛(wèi)生。二、小組長負(fù)責(zé)制：各小組民主選出小組長負(fù)責(zé)每天收發(fā)作業(yè)。協(xié)助同學(xué)完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)，如：抽讀，抽背課文等。組織小組成員完成以小組為單位的各種活動(dòng)。三、實(shí)行小干部責(zé)任制根據(jù)班級(jí)生活和發(fā)展的需要，本班實(shí)際在班中增設(shè)了多個(gè)班級(jí)管理崗位，有能力的學(xué)生都能在集體中找到自己的位置，承擔(dān)責(zé)任，享受權(quán)利，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)尊重，鍛煉能力，展示才華。班長責(zé)任：多關(guān)心學(xué)生，起帶頭作用，幫助老師管理班級(jí)，老師不在時(shí)起到老師的作用，待人和善，不偏心。做好出勤記載。勞動(dòng)委員：安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。生活委員：每日協(xié)助班主任做好中餐打飯、打菜工作。協(xié)助勞動(dòng)委員安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。解決同學(xué)生活上的困難。如：幫助沒帶餐具的同學(xué)，幫助生病的同學(xué)等。體育委員：協(xié)助體育老師工作。協(xié)助班主任老師組織好班級(jí)兩操，并做好記錄。文娛委員：協(xié)助音樂老師工作。協(xié)助班主任老師組織各項(xiàng)文娛活動(dòng)。每天負(fù)責(zé)組織同學(xué)齊唱紅歌、頌經(jīng)典。四、靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制：學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,運(yùn)用一定的激勵(lì)去鼓起他們。同時(shí)對(duì)小干部也要多幫助，多鼓勵(lì)。另外小干部不是終身制，表現(xiàn)好的，負(fù)責(zé)任的要表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
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